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[期刊] 比较教育研究  [作者] 卢干奇  
本文概要介绍和分析了新加坡、马来西亚私立教育的发展概况和发展特征。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 李毅  
近年来马来西亚无论在公立高等教育还是私立高等教育方面都取得了很大成绩尤其是私立高等教育 本文主要对马来西亚私立高等教育的发展过程发展的社会经济原因
[期刊] 高等教育研究  [作者] 陈武元  薄云  
韩国、马来西亚和菲律宾等国的私立高等院校所占比例均在85%以上,在校生数占一半以上,高者达74%。这与所在国的高等教育发展政策、经费政策和管理政策是分不开的,其政府实施的经费资助政策更是私立高等教育发展、稳定与否的"晴雨表"。三国私立高等教育发展变化显示,私立高等教育发展与政府的经费政策,尤其是多元化教育投入有着很强的联系。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 刘雯  
18世纪末19世纪初,英国占领马来西亚、新加坡地区以后,参照本国模式,在槟城、新加坡、马六甲、吉隆坡等城市开设了一些会员图书馆,为英国侨民提供消遣读物和参考资料。在一个半世纪的发展过程中,会员图书馆经历了会员独立经营、政府与会员合作经营以及转型为公共图书馆3个阶段。其特点有:藏书建设兼顾学术性与娱乐性,逐渐重视本土语言文献的收集;读者服务向非会员人群拓展,并注意发挥"场所"的价值;会员组成由英国人和当地精英为主过渡到以普通民众为主,日益本土化。会员图书馆保存了大量珍贵马来地方文献,奠定了马来西亚、新加坡地
[期刊] 图书馆建设  [作者] 朱蕴辉  
马来西亚、新加坡图书馆与信息业发展概览朱蕴辉(南京大学图书馆210093)近年来,东南亚的一些国家和地区经济迅速发展,为世界瞩目,在此同时,各国图书馆与信息事业的发展也取得了一定的成绩。一项对WWW网的调查显示,东南亚地区超过60%的图书馆建立了自己...
[期刊] 比较教育研究  [作者] 施雨丹  卓泽林  
新加坡是亚洲教育产业市场的新兴发达国家。为了在全球私立高等教育的竞争中维持市场上的地位,新加坡需要明确私立高等教育质量评估要素及其相互影响,以便提升私立高等教育的竞争力。本文认为,新加坡私立高等教育的各评估要素中,服务质量、价格满意度和形象等级是学生总体满意度的主要影响因素,进而影响学生的重购意愿。随着重购意愿的提高,积极口碑也随之提高。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 陈英泰  李晓康  
私立教育作为各国教育发展的一部分,日益表现出其蓬勃的生机与多元的特色,同时,也引起了研究者的高度关注。本期特别以“海外私立教育”为专题,组织稿件。其中,有国内研究者亲赴美国,对私立高等教育进行现场考察的报告;也有来自日本的研究人员对本国私立教育进行的量化研究;有对近邻新加坡私立教育发展的全景式描述,也有对私学历史悠久的英伦半岛私立学校的分类与政府政策的评述。这几篇文章反映出的共同特点是,无论在欧美地区,还是在东亚地区,私立教育在国家教育体系中的角色日益显现,在各国教育改革“去中央化”的同时,政府对私立教育的发展扮演着越来越重要的角色。希望这几篇文章勾画的海外私立教育图景,能够对我国私立教育的实...
[期刊] 比较教育研究  [作者] 李韧竹  
马来西亚的教育发展与改革李韧竹一、马来西亚教育的发展按历史发展的顺序,可以把马来西亚教育大致分为三个发展时期,即土著教育时期、殖民教育时期和民族教育时期。土著势力到达马来群岛之前,马来亚教育基本处于非正规状态,父子相传是教育的基本形式,“古兰经”、宗...
[期刊] 金融发展研究  [作者] 许林  邱梦圆  
东南亚国家在社会文化方面与我国具有许多相似之处,研究这些国家证券投资基金的发展经验,对于我国基金业的发展具有很好的参考借鉴作用。本文选取新加坡、泰国和马来西亚三个东南亚国家,研究其证券投资基金发展现状,重点分析了三国的基金业发展经验——优化销售服务、发展私募基金、加大税制优惠政策等,最后从推进基金产品创新、完善基金业评价体系、创新营销方式和渠道、改善税收优惠制度等四个方面提出了政策启示。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 邹晓东  程春子  
在经济区域化发展的背景下,一些国家和地区引入"教育中枢战略"重构本土的境内外高等教育资源体系,从而形成庞大的教育中枢组织,以期发挥其引导功能,实现本地在区域内的发展目标,教育中枢包括学生中枢、人才中枢和知识/创新中枢三种模式。马来西亚通过建立"学生中枢"在本土集中了高水平的国外高等教育机构和生活设施,以教育产业化吸引东南亚国际留学生,对拉动国民经济增长起到了重要作用。卡塔尔将"人才中枢"视作卡塔尔减轻能源经济依赖、提升移民人力资本综合实力和实现国家现代化的重要工具。新加坡则将"知识/创新中枢"作为产业集群
[期刊] 经济社会体制比较  [作者] 陈文  黄卫平  
新加坡与马来西亚自独立以来实现了经济的高速发展,并难能可贵地维持了政治和社会的总体稳定,两国的优势政党利用各种资源长期执政。但进入21世纪以来,随着经济社会的发展,中产阶层、青年人的政治态度逐渐出现诸多新动向,两国的政治生态和政治发展呈现出重大转型趋势,共同面临着前所未有的现实挑战。执政党有必要顺应新的社会发展形势,系统加强政党适应能力建设,不仅要坚持发展经济以积累绩效合法性,更要重视社会公平正义以赢得程序合法性;不仅要满足草根群众的民生福利需求,更要重视城市中产阶层的政治参与诉求;不但要有效遏制权力腐败,而且要凝聚共识保持党内团结;既要充分保障老年群体的福利待遇,又要善于引领新时期青年人的民...
[期刊] 消费经济  [作者] 何正  
1992年重阳佳节,笔者偕内子参加新加坡、马来西亚、香港线的海外游。全团54人,男41人,女13人,乘马来西亚航班从香港启德机场徐徐升空,越过碧波浩瀚的南中国海3个多小时飞抵北纬3°左右的吉隆坡梳邦国际机伤,入境签证手续简便,稍候片刻转乘波音747客机开往槟城。当地诚信旅游公司导游胡小姐早已迎候,负责安排我们在马来西亚旅程。《古兰经》之迷偕内子下榻槟城皇都宾馆(三星级)朴素宽敞卧室,书桌当眼处放置一册厚厚的《古兰经》。以后沿途各埠:怡保、吉隆坡、马六甲、新加坡的宾馆都有《古兰经》。版本分中、日、朝、英、法、德、意、葡、俄、西班牙、
[期刊] 职教论坛  [作者] 李俊  Lai Chee Sern  白滨  
在过去几年里,马来西亚的职业技术教育的重要性越来越得到政府的认可,然而总的来说,职业技术教育在马来西亚教育体系内仍是一个相对弱势的分支,这一方面是因为传统上职业技术教育的社会地位不高,另一方面则与其职业教育所能提供的有限的生涯发展途径有关,在其国家资格框架体系中,职业教育实际上被局限在中等教育的层次。马来西亚职业教育面临的另一个问题则是其多元管理和缺乏协调。政府采取了提升形象和认可度、改变治理模式以及提高产业界参与等方式来应对这些困难。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 吴海荣  李佳  
马来西亚把道德教育作为增强民族团结、维护社会稳定和提高国民素质的基本途径。从学校道德教育实施以来,马来西亚的历史和宗教以及社会文化方面的因素一直是德育考虑的重点。为了提高道德教育的质量,确保多元文化背景下的道德教育的特色和可持续发展,马来西亚成立了专门的道德教育委员会,制定了中小学道德教育大纲,积极参与国际道德教育的交流与合作。
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