- 年份
- 2024(13734)
- 2023(19408)
- 2022(16675)
- 2021(15595)
- 2020(12960)
- 2019(29694)
- 2018(29515)
- 2017(56642)
- 2016(30683)
- 2015(34633)
- 2014(34110)
- 2013(33375)
- 2012(30296)
- 2011(27098)
- 2010(27260)
- 2009(24973)
- 2008(24045)
- 2007(21250)
- 2006(18479)
- 2005(15718)
- 学科
- 济(122052)
- 经济(121923)
- 业(86177)
- 管理(83261)
- 企(64507)
- 企业(64507)
- 方法(55414)
- 农(52425)
- 数学(48552)
- 数学方法(47740)
- 农业(34810)
- 中国(32226)
- 业经(31153)
- 财(28943)
- 地方(25611)
- 学(25584)
- 制(22436)
- 理论(20993)
- 贸(20807)
- 贸易(20795)
- 易(20213)
- 技术(18930)
- 环境(18301)
- 和(18077)
- 务(17901)
- 财务(17807)
- 财务管理(17767)
- 银(17080)
- 银行(17025)
- 发(16912)
- 机构
- 学院(427399)
- 大学(422623)
- 管理(167501)
- 济(165559)
- 经济(161905)
- 理学(146226)
- 理学院(144623)
- 管理学(141523)
- 管理学院(140774)
- 研究(138894)
- 中国(103239)
- 京(88898)
- 科学(88816)
- 农(84434)
- 财(72621)
- 业大(70419)
- 所(68869)
- 农业(65134)
- 中心(64824)
- 研究所(63087)
- 江(62770)
- 财经(58624)
- 范(57169)
- 师范(56573)
- 北京(55017)
- 经(53566)
- 院(50578)
- 州(50541)
- 经济学(48836)
- 技术(47052)
- 基金
- 项目(298977)
- 科学(235024)
- 研究(218555)
- 基金(215228)
- 家(187874)
- 国家(186257)
- 科学基金(160423)
- 社会(136302)
- 社会科(128826)
- 社会科学(128790)
- 省(119235)
- 基金项目(113985)
- 自然(105048)
- 自然科(102621)
- 自然科学(102599)
- 教育(101922)
- 自然科学基金(100713)
- 划(99071)
- 编号(90860)
- 资助(88461)
- 成果(72452)
- 重点(67314)
- 部(65061)
- 发(64280)
- 课题(62447)
- 创(61921)
- 创新(57703)
- 科研(57178)
- 大学(55643)
- 教育部(55577)
- 期刊
- 济(180860)
- 经济(180860)
- 研究(117809)
- 农(82878)
- 中国(82287)
- 学报(70534)
- 科学(63946)
- 管理(58275)
- 农业(56592)
- 大学(54363)
- 财(54074)
- 教育(51580)
- 学学(51260)
- 技术(39841)
- 业经(35597)
- 融(34831)
- 金融(34831)
- 业(27551)
- 经济研究(27531)
- 财经(27141)
- 问题(24413)
- 经(23263)
- 版(22578)
- 图书(22368)
- 科技(20996)
- 技术经济(20421)
- 业大(19608)
- 统计(19435)
- 资源(18984)
- 现代(18698)
共检索到612031条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 高等农业教育
[作者]
李静 韩玉麒 雷江
农民作为新农村建设的中流砥柱,是社会主义农业现代化建设的关键。通过分析新农村建设对农民素质的要求,确立新型农民的内涵构成,提出新型农民的本质为农商,不仅是农业生产者,还是农产品再加工的组织者或加工者,以及农产品经营者。进而依据冰山模型理论,从外显素质、临界素质、内隐素质三个层面来研究农民素质结构。
关键词：
新农村建设 新型农民素质 农商 冰山模型
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘国瑜
农民是新农村建设的主体,农民综合素质的高低直接决定着新农村建设的步伐。本文针对新农村建设的要求,提出了提高农民素质的措施。
关键词：
新农村建设 新型农民 农民教育
[期刊] 财会通讯
[作者]
田冠军
研究型审计人才培养是关系研究型审计工作顺利开展的关键支撑要素。文章总结了《审计法》的重要变化及对研究型审计人才培养的影响，分析了研究型审计人才培养存在的制约因素，基于“素质冰山模型”和STEAM理念，构建了集价值观、战略和风险思维、知识和能力体系于一体的研究型审计人才培养内容体系，并在组织机构、经费保障、师资培养、资源建设、考核体系、培养方式等方面提出保障机制完善建议。
[期刊] 农村经济
[作者]
贾孔会 殷仁胜
提高广大农民群众的法律素质,不仅是我国法制化进程的内在要求也是社会主义新农村新型农民的必备素质。依法治国时代下的新农村建设,必须注重农村法律素质的培养。本文从新农村建设与提高农民法律素质的内在联系入手,分析了新农村建设背景下培养农民法律素质的必要性与可行性,指出了当前我国农民法律素质低下的现状和原因,进而提出了培养农民法律素质的几点思考。
关键词：
新农村建设 农民 法律素质 对策
[期刊] 华南农业大学学报(社会科学版)
[作者]
王冬琴
在新的形势下,社会要稳定,关键在农村;农村要发展,主体是农民;农民要提高,关键靠教育。由于现行农民整体素质不高,农民知识化培训的任务十分繁重,而且迫切需要。本文结合巴中市李云一家培训的案例,运用人力资本形成理论从他们的年龄入手探索新农村建设背景下的不同年龄段农民培训模式。
关键词：
新农村 管理培训 市场营销培训
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
张敬华 张敏新 王春花
“新型农民”具有与时俱进的内涵,新农村建设迫切需要“新型农民”,培育和造就新型农民对江苏实现“两个率先”具有重要意义。新型农民培育要突破传统思想、观念、机制、模式,实现“前现代农民”向“中现代农民”的提升;实现“均衡培养”向“择优主导培育”的战略转移;实现与新农村建设模式、路径相耦合的“模块培育”方略;实现“学有奖励”和“城乡统筹”培育机制;实现“封闭式教育”“开放式教育”的培育方式。
关键词：
新农村建设 新型农民 素质 培育 江苏
[期刊] 职业技术教育
[作者]
叶玲 方小斌
新农村建设视野下,农民素质亟待提升。新型农民应呈现健康、文明的风貌,拥有一技之长,能够拓宽致富渠道,捕捉前沿动态,帮扶他人。可从发展农村文化事业、职业教育与成人教育、改变传统观念、完善保障机制等方面着手提高农民素质。
关键词：
新农村建设 新型农民 农民素质
[期刊] 高等农业教育
[作者]
牛海花 张雪
建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务,农民是新农村建设的主体,推动社会主义新农村建设的顺利进行需要"有文化、懂技术、会经营"的新型农民。但由于受历史和现实因素的影响,农民的文化、科技素质较低,思想观念落后,需要结合形势发展的需求,综合各种措施,全面加强农民素质教育,促进新农村建设的顺利进行。
关键词：
社会主义新农村建设 农民 农民素质
[期刊] 农业经济
[作者]
潘凌云
从新农村建设背景下农民专业合作社发展的现实意义出发，通过研究目前我国农民专业合作社发展现状及其问题，得出解决办法从而为新农村建设及农民专业合作化道路研究，提供一定的理论借鉴意义。
[期刊] 农业经济
[作者]
易莉
新农村建设离不开农民素质的提高,培养新型农民是新农村建设的客观要求。本文分析新农村建设背景下农民的基本状况,总结了农民职业教育在培养新型农民方面的政治、经济和社会价值。在此基础上,本文从政府和农民职业学校两个层面探讨新农村建设背景下大力发展农民职业教育的对策,以期为新农村建设背景下的农民职业教育发展提供有益的参考。
关键词：
新农村建设 农民职业教育 新型农民
[期刊] 农业经济
[作者]
赵晓芬
在全球面临气候和能源危机大环境下,我国作为一个农村地域辽阔,人口众多的大国,在全球低碳环保中起到重要的引领作用。我国推进新农村建设应以低碳理念视角,从政府引领低碳入手,强化农村居民低碳环保意识、农村低碳能源建设与利用到加快农村产业化步伐等方面,走出一条适合新农村建设的低排放、低能耗、低污染的低碳化道路。
关键词：
新型城镇化 低碳经济 新农村建设低碳路径
[期刊] 农业经济
[作者]
施元忠 张艳
新农村当然要有新环境、新房舍、新道路、新设施等,但最根本、最关键的一新,还是新农民。农民问题的核心是素质问题,提高农民整体素质,培养造就有文化、懂技术、会经营的新型农民,是建设社会主义新农村的迫切需要。
关键词：
新农村 农民素质 教育
[期刊] 农业经济
[作者]
屈川
我国正处在传统农业向现代农业转变的历史阶段,其转变的快慢与功能直接取决于农村人力资源的开发程度、取决于其质量的提高,而人力资源质量提高的关键在于教育。因此,大力发展农村继续教育,对于开发农村人力资源,推动社会主义新农村建设具有重要意义。本文以四川农民继续教育为研究点,探讨新农村建设背景下的四川农民继续教育的走向问题。
关键词：
新农村建设 四川 农民 继续教育
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
