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[期刊] 中国高等教育  [作者] 韩俊兰  刘爱玲  
新中国成立70年来教师队伍建设取得了令人瞩目的历史性成就。系统梳理和全面总结教师队伍建设政策的发展轨迹、总结提炼教师队伍发展的历史经验,对新时代培养造就高素质专业化创新型教师队伍具有重要启示。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 黄建军  
高层次人才是推动高校发展的核心力量。70年来高校高层次人才队伍建设的辉煌成就启示我们,必须坚持党管人才,加强对人才工作的统一领导;坚持引进和培养并重,不断提高人才队伍水平;深化教师人事制度改革,激发人才创新活力;切实把好人才的政治关,加强师德师风教育。
[期刊] 中国高等教育  [作者]
高等学校是人才培养的重要基地,也是人才集聚的战略高地。高校教师是国家高层次人才队伍的重要组成部分,是国家创新体系的重要力量,肩负着传承文明、培养人才、科学研究、社会服务的历史使命。
[期刊] 职教论坛  [作者] 王琪  张菊霞  
通过对1983年以来相关政策的梳理,发现高职院校专任教师队伍建设经历了探索发展理念、形成"双师"理念、明确"双师"内涵、关注教师"双师素质"培养制度和培养平台建设四个阶段。在这一过程中,高职教育专任教师队伍的规模迅速扩张,质量也有较大提高,但依然存在着缺少教师专业发展的标准、数量不足、双师素质培养有效性不足等问题。在未来的发展中,高职教育需要在加快专任教师专业标准建设、降低生师比、提高教师的企业实践能力等方面做出进一步的努力。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 宋永刚  
努力造就一支高素质、高水平的高校教师队伍 ,是全面完成人才战略任务的必然要求。当前 ,要围绕人才战略的实施 ,致力于转变人才观念 ,牢固树立人才资源是第一资源的思想 ;遵循“开放、流动、竞争、有序”的原则 ,进一步改进和完善高校教师管理体制和运行机制 ;坚持依法治教 ,积极推进教师队伍的制度建设 ;继续抓好高层次创造性人才的吸引和培养工作。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 马莉  
美国作为当今世界上高等教育最为发达的国家,其成功之处在于对教师队伍建设与管理的严格要求。认真借鉴美国高校教师队伍建设的先进经验,优化教师队伍结构,紧密结合我国高校发展实际,抓好教师聘任制管理、转变教育发展理念,塑造教师良好的个人品格,对提升我国高校整体办学质量水平具有十分重要的意义。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 刘立志   谢安邦  
[期刊] 现代经济探讨  [作者] 杨复卫  
建国70年来,新中国养老保险法治建设发生了巨大的结构性变革。70载改革主要历经3个阶段,从完善劳动保险过渡到改革职工基本养老保险,再到推进全社会养老保险统筹,均取得了积极的进展。总体来看,新中国养老保险法治建设70年的治理逻辑遵循了弱身份与强契约的有机平衡,取得了令世人瞩目的成就。特别是通过构筑"统分结合"多层次养老保险制度体系、践行养老保险全民参保计划和推动养老保险全国统筹,建立了具有强大生命力的养老保险制度体系。这些成就的取得不是"天生"的,而是源于养老保险改革"顶层设计"的引领作用和对"效率-公平"均衡价值理念的坚守。
[期刊] 教育与职业  [作者] 焦振豹  
文章阐述了创新型教师的基本含义和注重创新型高校教师队伍建设的重要性,并结合高校实际情况提出创新型高校教师队伍建设的对策:多角度切入制定合理的建设机制;构建创新型教师团队,促进教师集体成长;培养教师创新教育教学方法的自觉性;加强教师职业道德修养。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 娄延常  
高校教师队伍建设的现状、趋势与对策娄延常当前,摆在我国高等学校面前的紧迫任务之一是,认真分析高校教师队伍的现状,面向21世纪探索教师队伍建设的趋势与对策,造就跨世纪的高素质的教师队伍。本文拟就此谈点粗浅意见,求教于学界同仁。一党的十一届三中全会以来,...
[期刊] 比较教育研究  [作者] 徐辉  
国外高等学校教师队伍的管理经历了终身教职制和聘任合同制两种主要形式 ,终身教职制包括作为某种特权的终身教职制、作为工作时间规定的终身教职制和作为公正的终身教职制三个阶段 ,聘任合同制包括合同制和聘任制。国外高校教师队伍管理的某些措施值得我们思考和借鉴。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 熊华军  
美国在专职创业教育教师队伍建设方面积累了丰富的经验:创业学博士生项目的开展有助于为高校培养合格的专职创业教育教师;创业学教职的设立有利于高校专职创业教育教师队伍的稳定;专业发展方向为创业教育教师专业化成长提出了明确的要求。当前,美国社会各界为专职创业教育教师创造良好的职前和职后发展环境,构建了多渠道的保障体系。可见,美国专职创业教育教师的数量增长和质量提升是一个有机系统,这是我国应该加以借鉴的。
[期刊] 管理世界  [作者] 周振  孔祥智  
农业经营体制是农村政策的基石,是历来农业农村改革的重要内容。本文梳理了新中国70年农业经营体制的5个发展阶段,运用农业生产"统分结合"与制度变迁理论的分析框架,从理论上阐释了我国农业经营体制的变化规律,形成如下研究结论:第一,市场与政府共同决定着农业经营体制的变迁,政府的"有意"越位与"无意"缺位是统分关系长期失衡的制度性原因,形成了农业经营体制强制调整与自我调节的两类变迁路径。第二,生产关系调整能否适应生产力发展是决定制度变迁能否持续的前提,也是检验农业经营体制生命力的试金石。第三,政府主导的农业经营体制强制性变迁易陷入"统"的过多或"分"的过细的不协调状态。最四,70年来农业经营体制呈现出从家庭经营走向以家庭经营为基础的变化轨迹,再次表达了以家庭经营为基础的天然合理性。本文的研究结论对完善我国农业经营体制具有一定启示作用。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 童国尧  
组织承诺是管理学、组织行为学和管理心理学中一个很受关注的新概念,对于组织的生存和发展十分重要。针对目前民办高校教师队伍建设的实际,运用组织承诺的有关理论,提出组织承诺对民办高校教师队伍建设的几点启迪。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 项洋  
加强我国高校思政专业教师的思想政治、理论水平和综合素质建设,对于培养高素质的社会主义事业建设人才来说,无疑起到关键作用。由邹礼玉撰写的《高校思想政治理论课教师队伍建设的新思路》一书,对于加强高校思政专业教师的思想政治理论建设和提高高校思政理论课教学效果,具有一定的参考价值。该书提出的教学理念创新、教学内容设计创新、课堂教学方法设计创新,以及教学方法、课堂管理、实践教学等
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