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[期刊] 科技管理研究  [作者] 熊春林  李卉  尹慧慧  
从中国知网(CNKI)的CSSCI期刊文献数据库中获取2000—2016年农村农业信息化研究文献849篇,利用CiteSpaceⅢ软件绘制有关科学知识图谱,结合文献的二次检索阅读,探讨我国农村农业信息化研究热点与趋势。研究结果表明:农村农业信息化研究的发文量总体呈递增趋势,作者和机构比较分散,受到多学科共同关注;研究热点集中于农村农业信息化基础理论、农村农业信息技术发展与应用、农村农民教育信息化、农村农业信息化与产业结构优化等;未来趋向农村社区治理信息化、农村信息化与乡村产业兴旺、农村教育信息化功能挖掘等研究。
[期刊] 农业现代化研究  [作者] 徐可英  
对农业信息化的概念、判断标准进行了探讨。综观国内外农业信息化的现状,论述了21世纪农业信息化是我国农业现代化发展的必然趋势,提出了目前农业信息化研究的几个热点问题。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 刘芬  熊春林  李卉  
梳理新世纪以来我国高等农业院校农村科技服务研究成果,发现学者们虽然对其作用、模式、问题、对策等方面进行了卓有成效的研究,但主要采取定性研究方法,以经验总结为主,对其能力与成效的定量研究明显不足。对此,需要聚焦农民实际需求,采取定性与定量相结合的研究方法,加强高等农业院校农村科技服务能力与成效研究,以此探寻我国高等农业院校农村科技服务的机制创新与路径选择。
[期刊] 改革  [作者] 崔凯  冯献  
我国农业农村信息化的进程可分为起步建设、深入发展、全面融合三个阶段。在该进程中,政策演变始终与信息技术变迁相适应,由"强基础"转向"重应用",表现出连续性和适应性。先进信息技术应用于农业农村发展,在变革和普及中持续释放红利,表现出前沿性和广泛性。从政策体系建设、数字环境营造、产业链细分、公共服务供给和社会治理手段等方面的趋势来看,农业农村信息化前景可期。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 毛美娟  
科学准确地把握职业教育研究热点和前沿趋势不仅是职教学人关心的前瞻性问题,也是政府与教育管理决策者的迫切需要。对中文核心期刊《职业技术教育》2000年1月至2018年5月刊发的研究性论文进行基于知识图谱的关键词分析发现,新世纪以来职教研究热点主要经历了中职内涵建设、高职办学建设、高职内涵建设、实践模式建设四个阶段,产教融合、校企合作是目前职教领域最热门的研究方向,现代学徒制、现代职业教育体系、工匠精神、中高职衔接是当前职教研究最具影响力的前沿主题。
[期刊] 农业经济问题  [作者] 陈良玉  
本文在深入分析国内外农村信息化建设现状以及我国国情、民情、农情 ,尤其是在广大农民群众信息接受能力的基础上 ,提出了一套政府牵头、社会力量参与 ,能够让农民群众用得上、用得起、用得好、普遍受益的农村信息化建设思路。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 桂学文  廖文明  胡丽娟  
在文献统计与分析的基础上,凝练出近几年来我国农业(村)信息化领域研究的五个热点问题,即农业(村)信息资源及其开发与利用、农业信息技术及其应用、农业(村)信息服务及其体系、农业(村)信息产业及产业化、区域农业(村)信息化,并分别对其进行总结和评述。
[期刊] 金融论坛  [作者] 谢平  徐忠  
本书对中国本轮农村金融改革的思路、改革的实际效果,以及下一步改革路径等进行了探讨。本书由5篇研究报告和论文组成:第一篇综述农村信用社改革中的一些核心理论问题;第二篇分析当时农村信用社改革试点在"花钱买机制"的基础上建立的商业可持续发展模式;第三篇分析大型商业银行服务"三农"要解决的信息、分权和激励问题;第四篇分析贫困地区农村金融机构的经营
[期刊] 世界农业  [作者] 高亮之  
农业发展的新趋势———农业信息化江苏省农业科学院高亮之一、国际农业发展的新趋势———农业信息化国际农业信息化的发展相当迅速,各发达国家与部分发展中国家,农业的各方面信息都已经进入本国的信息网络,以及国际互联网络(INTERNET)。其中有各种农产品的...
[期刊] 职业技术教育  [作者] 赵文平  刘燕  
新世纪以来,我国中职课改取得了如下主要成就:课程本质观的深化与突破,课程标准建设得到重视并逐步启动,确立以就业为导向的综合职业能力课程目标取向,以工作过程为逻辑进行课程内容组织,形成多元化的课程开发模式,出台相关课程政策提高课程质量。但仍然面临一些亟待解决的难题:课程目标的内在价值亟需关注,课程内容滞后于生产技术,课程结构体系仍需不断优化,课程实施中的教师准备不足,行业企业参与课程的力量需要深度发挥,对课程评价关注不够。未来中职课改的主要趋势有:研制与国家职业标准相对接的课程标准,走向全人格的中职课程目标,构建完整的课程结构体系,优化课程实施条件,以校本课程开发深化专业课程特色,形成完善的课程...
[期刊] 农业经济问题  [作者] 范剑平  刘国艳  
从我国农村居民 1 985 -1 998年消费结构的实际变动趋势看 ,表现出结构变动度不断升高的现象。在 2 0 0 1— 2 0 1 0年这 1 0年中 ,我国农村居民消费结构变动将由前一阶段的平面扩张缓变期进入升级换代的剧变期。“千元级”家电将成为农民消费新热点 ,但大规模的消费热潮难以形成。如果实行积极的城乡一体化经济发展政策 ,拓展农民就业空间 ,扩大增加收入的途径 ,提高农民收入 ,农村消费将能成为拉动我国经济增长的重要力量。
[期刊] 商业经济与管理  [作者] 洪涛  
农村商品流通领域常常被人们所忽视 ,这是因为虽然农村具有较大的潜在消费群 ,占我国 6 2 3%,但其消费额是“倒挂”的 ,仅是城市消费额的 5 9 6 8%。但农村无疑是未来 2 1世纪巨大的市场 ,这需要人们去开发 ,现代流通是开拓农村商品市场的重要手段之一 ,它在引导生产、引导消费中具有重要作用。为此 ,该文对此进行了初步地探讨。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 丁雪阳  程天君  
进入21世纪以来,教育公平逐步成为我国的基本教育政策,同时也日益受到学界关注。为从整体上评量关于教育公平的研究,论文采取共词分析法,对当前37种CSSCI来源教育类期刊近20年的1,450篇文章做出分析,采用共词矩阵、相似矩阵、多维尺度分析和知识图谱等具体方法探究了我国教育公平的研究热点和未来趋势。分析表明:教育公平研究历经重新起步、迅速发展、稳定深化三个阶段;研究焦点集中于教育系统的宏观公平研究、特殊群体的微观教育公平研究、教育公平理论现代化及技术促进公平实现的路径探究等四大领域,涉及残疾人教育公平问题、农村教育公平问题、教育系统公平问题、高等教育公平问题和"互联网+"时代新教育公平问题比较研究等五大主题。知识图谱的分析结果预示,未来教育公平研究有可能围绕核心问题深度化、比较研究广度化、技术促进公平务实化、教育政策制定定量化四方面展开。
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