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[期刊] 高等教育研究
[作者]
朱九思
华中工学院是"文革"后我国第一所突破苏联模式,实行改革的大学。经过1980年前后的改革,该校由一所纯工科大学开始转变为一所综合性大学。同时学校率先提出"科学研究要走在教学前面"的指导思想,并重视发展研究生教育,促进了科研、研究生教育与学校改革的良性循环。上述改革的成功实施,得益于上世纪70年代学校大胆地引进人才。
[期刊] 世界经济
[作者]
王佩琨
[期刊] 高等教育研究
[作者]
谷口房男 陈敏 张晓明
从一所私立大学看日本的高等教育改革［日］谷口房男作陈敏张晓明译前言日本的近代教育始于明治初年。在高等教育中，作为官立大学最早的是明治１０年（１８７７年）成立的东京大学，以后又陆续成立了京都大学等大学。这期间私立大学也开始相继建立。东洋大学的前身是一...
[期刊] 职业技术教育
[作者]
张祺午
5月28日,伴着如潮的掌声,天津市和教育部有关领导共同揭开了天津职业技术师范大学的牌匾,中国职业教育第一所"师范大学"宣告问世。
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
张风才
我院根据“卫生部、财政部、国家劳动总局文件”关于劳保医疗费和公费医疗实行少量收费这一原则,1984年对医疗收费进行了探索性改革,为进一步完善公费医疗管理提供了参考。一、医疗收费存在的问题回顾35年来公费医疗的实践,长期以来由于“左”的思想对卫生事业的严重影响,只是片面强调卫生事业的福利性质,其表现在医疗收费上,认为收费越低越是体现了社会主义制度的优越性,完全不考
[期刊] 教育研究
[作者]
马延伟 马云鹏
课程改革与学校文化之间存在相互制约的关系,学校文化是制约课程实施的主要因素,系统的课程改革就是学校文化的变革,新的基础教育改革蕴涵全新的学校文化要素。作者以日常生活为切入点,对一所进行新课程改革的小学进行了课程改革和学校文化关系的个案研究,结果表明:作为文化变革的课程改革将是一个长期的过程;新课程的实施需要引起学校文化的自觉与重建的努力;优秀的学校文化是学校发展的内在动力;校长是优秀文化的塑造者。
关键词：
课程改革 学校文化 重建 个案研究
[期刊] 中国远程教育
[作者]
据2009年6月16日《半月谈》报道,全球第一所免费在线大学——人民大学创立,该大学总部设在美国加利福尼亚州的帕萨迪纳。学校的专家咨询委员会主要由美国耶鲁大学,杨百翰大学,纽约大学,赫福斯特拉大学
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
李珍 王孙禺
为适应新中国建设需要,在解放后至文革前,清华大学根据国家高等院校调整政策及自身的实际情况对院系进行了系列调整。在这一过程中,清华大学逐步由原来的综合性大学转变为多科性工业大学,其人文学科受到了较为严重的削弱。回顾清华大学这一时期的文科调整历程,总结其经验及教训,对今后清华大学的学科发展具有一定的借鉴意义。
关键词：
清华大学 文科调整 特征 影响
[期刊] 比较教育研究
[作者]
张立
澳大利亚第一所私立大学──邦德大学张立１９８９年以前，澳大利亚所有的大学均为公立大学，即经费来自州政府或联邦政府的拨款。虽然澳大利亚有为数不少的私立中学、小学，也有一些私立的大专学院（ｃｏｌｌｅｇｅ），但１９８９年５月正式开学的邦德大学却是澳大利亚第...
[期刊] 改革与战略
[作者]
欧阳欢 龙宇宙
顺应国家科技体制改革和农业经济发展趋势,在中国热带农业科学院香料饮料研究所创建"一所两制"管理模式,探索改革组织机构、发展道路、创新体系和运行机制。实践表明,该模式提高公益性科研机构运行效率和活力,提升科技成果转化为现实生产力的速度和水平,实现农业科技与农业和农村经济紧密结合。
关键词：
公益性科研机构 管理模式 “一所两制”
[期刊] 比较教育研究
[作者]
毛君
本文以日本东京都品川区的一所＂幼小衔接＂示范校为案例，分析该校在＂幼小衔接＂上从教育管理到日常实践进行的探索。一方面，学校从深化教育目标、校园空间的建构、师生组织管理和时间配置四个方面为幼小衔接打下基础；另一方面，从师生在校的日常生活实践，＂幼小衔接＂的机制可以细化为：通过教师角色转变树立学生的纪律精神、通过活动与课程的衔接建立学生的合作意识与责任感，以及通过课程知识的设计培养学生认识自我与独立思考能力。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
刘道玉
国内外的经验都表明,一所大学办得好坏,很大程度上与校长的领导有着密切的关系。一个称职的大学校长,要有自己独特的办学理念,其决策之正确是办好大学的关键。要做心无旁骛、专心致志治校的职业校长,还应掌握科学的领导工作方法。
关键词：
大学 校长 工作方法
[期刊] 中国高教研究
[作者]
刘向兵 伍聪
大学精神内涵丰富而又比较抽象,要认识一所大学的精神十分困难,必须借助其外在的表现把握其形态和内容。在学校定位的层面上,大学精神体现了国家、政府和社会对学校的期望与要求;在学校历史的层面上,大学精神体现为历任学校领导的办学理念和办学思路;在社会影响层面上,大学精神体现为大学教学科研成果的特点;在个体认知层面上,大学精神体现了广大师生和校友在实践中对学校的认识。笔者以中国人民大学为例对此进行了阐述。
关键词：
大学精神 中国人民大学
[期刊] 比较教育研究
[作者]
贺国庆 何振海
1990年东西德统一后,政治、经济和文化变革对德国大学的发展提出了新的挑战,为了应对挑战,德国大学开始了一场深入而全面的改革,在建立一体化的高等教育体制、培养高素质人才、提高大学竞争力和国际化水平、吸引社会力量支持大学发展等方面进行了积极探索,采取了一系列卓有成效的举措,将德国大学推向了新的发展阶段。
关键词：
德国 大学改革
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
张军
随着图书馆对残疾人和病人等特殊群体服务工作在全球的兴起与发展,大连市残疾人康复教育中心一所专门为残疾人提供全面服务的残疾人图书馆
关键词：
康复教育 服务工作 一所
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