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年份: 2024(2277); 2023(3507); 2022(3040); 2021(2981); 2020(2311); 2019(5614); 2018(5671); 2017(10064); 2016(5917); 2015(7131); 2014(7421); 2013(7146); 2012(6636); 2011(5878); 2010(6127); 2009(5199); 2008(5176); 2007(4723); 2006(4129); 2005(3928)

作者: 王(15591); 李(12570); 张(12303); 刘(11962); 陈(8104); 杨(6027); 晓(5989); 华(5011); 赵(4879); 周(4817); 吴(4335); 林(4268); 文(4246); 丽(4218); 明(3931); 志(3755); 伟(3746); 徐(3723); 孙(3663); 黄(3621); 平(3322); 红(3223); 玉(3097); 军(2995); 朱(2933); 建(2895); 胡(2879); 春(2736); 郭(2671); 艳(2587)

学科: 业(15634); 管理(15515); 济(14171); 经济(14148); 企(9432); 企业(9432); 中国(7016); 工作(6587); 服务(6549); 教学(6296); 理论(6270); 教育(5761); 制(5589); 农(5407); 服务业(4967); 财(4923); 学法(4369); 教学法(4369); 方法(4329); 贸(4225); 贸易(4214); 业经(4183); 易(4096); 度(3992); 制度(3990); 学(3790); 银(3766); 银行(3763); 学理(3732); 学理论(3732)

机构: 学院(73113); 大学(70806); 管理(25417); 济(22268); 研究(21285); 经济(21220); 理学(20192); 理学院(19911); 管理学(19501); 管理学院(19334); 中国(18121); 京(16005); 江(14743); 财(13091); 科学(12738); 范(12447); 师范(12341); 州(12255); 技术(12215); 职业(12130); 中心(11257); 所(10556); 北京(10388); 图书(9921); 农(9823); 书馆(9608); 图书馆(9608); 省(9488); 师范大学(9360); 教育(9035)

基金: 项目(41781); 研究(37143); 科学(30969); 基金(25065); 家(20585); 国家(20298); 社会(19592); 教育(19422); 编号(19370); 省(18622); 社会科(18207); 社会科学(18202); 科学基金(17147); 成果(17138); 划(14493); 课题(13609); 基金项目(13141); 年(12435); 项目编号(11676); 资助(10138); 研究成果(9836); 性(9690); 重点(9529); 规划(9494); 发(9469); 自然(9452); 一(9358); 自然科(9201); 自然科学(9201); 自然科学基金(9043)

期刊: 济(32056); 经济(32056); 中国(25278); 研究(24794); 教育(21712); 图书(12887); 财(11804); 技术(10029); 管理(9772); 书馆(9629); 图书馆(9629); 学报(9174); 农(8971); 融(7923); 金融(7923); 职业(7624); 大学(7280); 科学(6982); 业经(6232); 坛(5853); 论坛(5853); 学学(5661); 农业(5628); 情报(5498); 技术教育(5180); 职业技术(5180); 职业技术教育(5180); 理论(4276); 会计(4263); 经济研究(4258)

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文科专业学科服务工作探讨

[期刊] 图书情报工作 [作者] 彭玲玲张绚丽

从学科服务工作实践出发,基于调查数据,探讨如何针对文科专业特点开展针对性的学科服务。包括:深入院系了解文科专业特点及师生需求,同时面向老师和学生做好定题服务、开展数据库讲座,做好文献传递工作,做好资源荐购工作。

关键词：文科专业学科服务工作体会

学科服务与学科馆员工作探讨

[期刊] 图书情报工作 [作者] 何晓萍单祎

认为学科服务是高校图书馆为不同学科和学科不同层次读者提供满足个性化需求的个性化服务和特色服务,是为教学科研提供有力的学科信息保障。由于学校的定位不同,图书馆学科服务方式和特色就有所不同。结合图书馆学科服务实践,提出在信息技术与网络快速发展的环境下,实体资源与虚拟资源是开展学科服务的基础;学科馆员队伍是开展学科服务的主体;拓展多元化服务功能是开展学科服务工作永恒的动力等论点。

关键词：高校图书馆资源建设学科馆员学科服务