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[期刊] 中国远程教育  [作者] 刘盈  
本文运用文献计量方法,对电大系统研究数字图书馆建设的情况,从文献来源、文献作者、主要作者发文、合著情况、引用与被引、研究领域等方面进行了分析。结果显示,电大系统在这个领域的研究有了一定的基础,积累了宝贵的经验,也形成了核心研究群,但范围还不够广泛,总体也缺乏深度。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 蒲青  余建新  王玉  
以云南广播电视大学图书馆新馆建设为背景,结合信息共享空间基本理念,提出具有该馆特色的信息共享空间构建设想。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 刘盈  
全国电大图工委拟筹建"全国电大数字图书馆联盟",并启动"全国电大数字图书馆建设项目"。笔者认为它是历史的必然,但又存在体制机制、实体资源建设考虑不足以及缺乏规范标准与业务基础弱等许多的障碍,故提出应采用具备资源统建、服务共享、与供应商形成新的竞争与合作、与服务对象形成新的合作与互动关系以及提升整体竞争力的集群化建设模式;同时提出在实施过程中应遵循体制机制创新、自上而下、立足系统优势、规范运作、协调发展、高起点、分布逐步和重点建设数字图书馆的原则。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 夏婵  
中国广播电视大学(简称电大)是指从中央广播电视大学到基层教学班实行统筹规划、分级办学、分级管理的全国性的教育、教学系统,它是一所采用广播、电视、文字和音像教材等多种媒体进行远距离教育的开放性的新型高等学校。电大办学的主要任务是开展高
[期刊] 中国远程教育  [作者] 姚晖  张宇  
目前,网络上充斥着海量的学习资源。虽然出现了检索平台,但资源的海量性,进入路径的曲折性和资源选择的盲目性,使学生很难迅速地找到适合自己的有效资源。努力开创资源服务全新路径的研究和探索,仿照现实书店的书架,在数字图书馆建设虚拟的网络课程书架,解决相关技术问题,筛选整合并上传专业课程资源,满足了师生通过网络课程书架进行第二课堂学习的需求,使师生能够方便快捷地找到自己需要的学习资源,符合信息技术发展的趋势,凸现了网络环境下的服务理念,也为开放大学数字图书馆的发展找到了全新的方向。
[期刊] 中国成人教育  [作者]
天津广播电视大学是天津市教育委员会直属高等学校,教学业务接受国家开放大学指导。学校创建于1958年,原称天津广播函授大学,是我国第一所以广播函授为主要教学手段的远程教育高等学校,1979年经天津市政府和国家教委批准更为现名。天津广播电视大学下辖8个二级学院、21个分校和15个工作站,覆盖全市18个区县和主要行业。学校占地321783m~2,校舍51 32 05m~2。电大系统教职工总数2830人,专兼职教师2449人。拥有万兆校园网、广播、电视、卫星数据广播接收系统、双向视频远程教学系统,应用基于计算机网络的电大在线教学平台、教务平台和办公平台,建有功能完善的远程教育服务中心,形成"天网地网融合、三级平台互动"的网上教学、管理和学习支持服务的现代远程教育体系。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 中央电大咨委会总课题组  张大也  单从凯  施志毅  姚文建  于云秀  
本文是广播电视大学改革发展咨询委员会《中国电大定位与电大系统建设》研究课题的主要研究成果。文章系统论述了电大定位和电大系统的内涵;全面回顾了电大30年改革与发展的历史,提出了电大定位和系统建设的规律性认识;立足电大发展,客观分析了电大现实存在的问题;面向未来,阐述了电大定位的原则和加强系统建设的指导思想,提出了电大定位和加强系统建设的思路,为电大可持续发展战略决策提供咨询意见。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 杨志坚  
中国的广播电视大学应运而生,顺势而动,横空出世,创新发展,已在我国高等教育发展史上留下了浓墨重彩的一页。历史视域中的广播电视大学是啥个样?它的历史功绩、基本经验有哪些?往后的发展方向和新路径又怎样?本刊将联手中央广播电视大学对上述问题陆续作若干解读。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 张伟远  
The author posits that CRTVU provides valuable opportuniti which is intended for everybody in the society, especially for adults. Learning should be able to make their free choices of course modules, of when, where, and how to go on with their study. RTVUs should provide sufficient support and help ...
[期刊] 中国成人教育  [作者]
河南广播电视大学(以下简称"河南电大")是一所以现代信息技术为支撑面向全体社会成员开展远程开放教育的省属成人本科院校。河南电大自1979年成立以来,坚持面向基层、面向农村、面向行业、面向特殊群体的指导思想,与普通高校错位发展,坚持学历继续教育与非学历继续教育并举、开放教育与高职教育并重、多种教育形式协调发展,具有鲜明的办学特色和独特优势。历经38年的发
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[期刊] 中国远程教育  [作者] 刘臣  
学习资源是现代远程教育的重要支柱,是保证教学秩序和质量的基础。印刷主教材是学习资源的核心,是其他资源形成的源头。本文从电大印刷教材的历史回顾、作用入手,分析了电大教材的编制规范、研发流程、种类和存在的问题,结合国开大学建设方案,提出了电大教材编制的建议。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 胡继明  
经过三十多年的发展,我国广播电视大学系统在取得辉煌成就的同时,在各个层面也遭遇到了诸多难题。本文围绕着广播电视大学系统的可持续发展和向开放大学的战略转型问题,从制度环境、办学格局、办学机构、办学主体、运行机制等方面分析其所面临的"五个转变",以"改革创新"和"开放合作"为工作思路,以"平等合作、共同发展,成本分摊、互利共赢,优胜劣汰、效率优先"为基本原则,提出了电大系统再造的具体策略,如系统建设理念再造、系统运营方式创新、系统运行机制改革、系统办学模式拓展等,探索了我国广播电视大学系统建设的思路和模式。
[期刊] 职教论坛  [作者] 刘智刚  
广播电视大学以其系统化办学和基于网络环境下教学具有开放性、灵活性、覆盖面广、优质教学资源共享、信息海量、面向大众教育等诸多优势是向开放大学转型的重要基础。广播电视大学向开放大学转型升级的主要任务就是要把这些优势进行转型升级,实现对终身学习体系建设的推动和服务,完善数字化学习环境建设与信息技术应用,建设和完善办学系统,建立多元化专业建设和优质课程资源建设机制,实现各级各类教育学习成果的认证、存储和转换,建设多元化师资队伍,开展多方合作汇聚优质教育资源,打造优质学习支持服务,改进教学模式,建设多元化质量保证体
[期刊] 中国远程教育  [作者] 张建茹  史亚飞  南征  
现代远程开放教育已经历十年的发展历程,教师队伍建设是广播电视大学内涵建设的关键。本研究采用问卷调查及访谈的方式,对内蒙古广播电视大学专任教师队伍状况进行分析。旨在通过描述内蒙古电大系统内师资队伍存在的问题,提出内蒙古电大系统内师资队伍建设的对策,为决策层提供参考依据。
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