搜索文献-EPS

年份: 2024(2151); 2023(3451); 2022(3022); 2021(2906); 2020(2335); 2019(5602); 2018(5506); 2017(9669); 2016(5677); 2015(6769); 2014(7132); 2013(6563); 2012(6150); 2011(5586); 2010(5876); 2009(5056); 2008(5117); 2007(4896); 2006(4361); 2005(4079)

作者: 王(16501); 李(13426); 张(13338); 刘(12810); 陈(8431); 杨(6507); 晓(6428); 华(5330); 赵(5145); 周(5071); 吴(4545); 文(4507); 林(4469); 丽(4349); 志(4305); 明(4082); 徐(4018); 伟(4000); 黄(3898); 孙(3805); 平(3568); 红(3365); 玉(3337); 军(3258); 朱(3216); 建(3172); 郭(2938); 胡(2912); 春(2905); 云(2729)

学科: 济(17664); 经济(17638); 管理(13987); 业(11918); 教学(9938); 企(9892); 企业(9892); 理论(7530); 方法(7144); 学法(6258); 教学法(6258); 中国(5834); 数学(5694); 财(5662); 教育(5593); 数学方法(5504); 农(5486); 学(4763); 制(4432); 学理(4400); 学理论(4400); 业经(4374); 和(4116); 农业(3690); 地方(3601); 务(3499); 组织(3496); 财务(3487); 财务管理(3465); 银(3462)

机构: 学院(78224); 大学(76464); 济(24624); 管理(23799); 经济(23766); 研究(23633); 理学(19146); 理学院(18870); 中国(18548); 管理学(18238); 管理学院(18077); 京(16856); 科学(15066); 江(15063); 财(14361); 范(13313); 师范(13139); 技术(12460); 所(12409); 农(12223); 州(12119); 中心(12070); 职业(11330); 北京(10874); 研究所(10689); 财经(10590); 业大(10329); 师范大学(10037); 省(9762); 教育(9468)

基金: 项目(43961); 研究(36095); 科学(31979); 基金(27206); 家(23208); 国家(22917); 教育(19818); 省(19292); 社会(18933); 科学基金(18912); 社会科(17742); 社会科学(17739); 编号(17483); 成果(15594); 划(15269); 基金项目(13932); 课题(13138); 资助(11946); 年(11720); 自然(11303); 自然科(11021); 自然科学(11019); 自然科学基金(10802); 项目编号(10304); 重点(10104); 大学(9762); 性(9749); 部(9288); 规划(9105); 创(8973)

期刊: 济(32196); 经济(32196); 研究(25793); 教育(23418); 中国(23209); 财(13342); 学报(12628); 农(11089); 技术(10556); 管理(10287); 大学(9667); 科学(9242); 图书(9213); 学学(8029); 职业(7386); 农业(7172); 书馆(7118); 图书馆(7118); 融(7094); 金融(7094); 业经(5610); 财经(5416); 坛(5033); 论坛(5033); 技术教育(4833); 职业技术(4833); 职业技术教育(4833); 经(4777); 经济研究(4516); 财会(4464)

全选本页取消本页

共检索到133334条记录

发布时间倒序

发布时间倒序
相关度优先

文献计量分析

结果分析(前20)
结果分析(前50)
结果分析(前100)
结果分析(前200)
结果分析(前500)

文献检索课几个教学环节的探讨

[期刊] 大学图书馆学报 [作者] 孟培丽

结合教学实践，对大学理工科的文献检索课若干教学环节进行探讨，以求改进教学质量

关键词：文献检索课,教学环节

文献检索课教学中的几个结合点

[期刊] 大学图书馆学报 [作者] 朱理朱金茹杨萍齐亮

文献检索课中新老教学内容之间、检索技能与情报意识之间、信息的获取与分析之间、检索的方法和思路之间、作业与科研课题之间、教学的多层次之间等诸种关系，需要在该课的教学当中，由教师调整和掌握每种关系的位置，在强调关系的一个方面时不可忽略另一个方面，在讲述关系的两个方面时，需要使其密切结合。这样既可以提高教学质量，又可以促进该课的不断拓宽和深入。

关键词：文献检索课教学教学效果检索技能检索工具书教学质量文献课检索方法情报意识零次文献检索者