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[期刊] 教育研究
[作者]
刘世清 周鹏
通过对浏览文本—图片类教育网页的注视时间、注视点个数等视觉参数进行眼动实验研究发现,在文本—图片类网页中,左图右文结构对文本区的注视时间、注视点个数最多;上图下文结构则对图片区的注视时间、注视点个数最多。由此,教育网页的界面设计在从经验型向科学型转变中,当网页界面以文为主时应采用左图右文优选原则和上图下文避免原则;当网页界面以图为主时应采用上图下文优选原则和左图右文避免原则;当网页界面以图文为主的,要坚持网页界面的图文兼顾原则。
关键词：
教育网页 眼动实验 文本—图片类网页
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
许鑫 曹阳
利用眼动追踪实验研究了用户在浏览高校图书馆门户网站主页时的浏览习惯,通过视觉搜索任务得出当搜索目标处于左上、左下、中部、右上、右下五个不同位置时的搜索效率。实验发现了用户使用高校图书馆门户网站时的浏览习惯以及门户网站中被关注度较高的热门区域和被关注度较低的冷门区域,提出了高校图书馆门户网站网页设计时应该考虑的重要因素,研究结果可为高校图书馆门户网站的网页设计提供有价值的参考依据。
关键词：
浏览习惯 视觉搜索 网页设计 眼动追踪
[期刊] 中国科学技术大学学报
[作者]
顾敏 郭庆 曹野 朱峰 顾彦慧 周俊生 曲维光
Web网页中含有丰富的信息资源,通过网页分类可以更好地对其内容进行抽取和管理,方便用户阅读.针对网页复杂的结构信息和丰富的文本内容,提出了一种基于网页文本和结构的网页分类方法,利用众创相关网页的结构特点和文本信息,选择联合特征和原子特征相结合的方法进行分类.实验表明,这种方法有一定的可行性,且比单一使用文本信息进行分类的方法具有更高的正确率和召回率.
关键词：
网页分类 朴素贝叶斯 原子特征 联合特征
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
吴思竹 张智雄
本文通过对网页结构和内容特征的深入分析和识别,对噪音网页的过滤方法进行研究和实验。首先利用阈值过滤具有明显特征的噪音网页,而后建立网页特征向量,利用SVM对网页进行分类。采用采集自Web的网页数据进行实验分析,最后得出研究结论,并展望下一步工作。
关键词：
网络资源 噪音网页 过滤方法
[期刊] 中国远程教育
[作者]
安璐 李子运
随着计算机技术的飞速发展和网络的逐步普及,网络课程被越来越多的学习者所接受。如何对网络课程首页进行有效的设计是一个很值得探讨的问题。本文以厦门大学网络课程为例,通过Smarteye5.4眼动仪设备的使用,以20名大学生为被试,记录他们对不同网络课程首页设计的观察和学习的眼动情况,整理大量数据,分析评价页面的特点。根据学习者的网络浏览特点,发现不同学习进度的学习者对界面的需求有所不同。
关键词：
眼动仪 网页优化 实验研究
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
何芳
用户对网页内容的评估结果,是了解用户信息需求的抓手。信息服务向智能化、个性化方向发展,要求挖掘用户搜索行为规律,自动识别相关网页。眼动数据直接反映阅读状态,具有与心理活动联系密切的特点,国(境)外将其作为相关性反馈数据,经过十余年研究积累了一些成果,但简单指标效果不稳定、复合指标计算烦琐,目前尚无自然搜索环境下可投入使用的眼动指标。文章基于既有指标导出新复合指标,并以疾病自诊为实验背景进行了验证。结果显示,跳视/注视比(ScFi)反馈效果良好,配合连贯阅读注视点数这一指标使用,判别正确率可达95.6%,当前样本情况下,两个指标阈值分别为0.187、30。
[期刊] 资源科学
[作者]
郭素玲 赵宁曦 张建新 薛婷 刘培学 徐帅 许丹丹
景观视觉质量评价是旅游资源合理规划和开发的基础,现有评价方法多以主观定性为主,客观定量方法研究较少。本文将眼动分析方法引入景观视觉质量评价中,选择乡村旅游地宏村为研究案例地,通过眼动追踪仪记录大学生被试在观看景观图片时的客观眼动数据,运用美景度和语义变量相结合的方法,计算主观评价下的景观视觉质量,并将客观眼动指标与主观评价下的景观视觉质量进行相关和回归分析。研究结果表明:(1)被试对不同景观具有不同眼动特征,三个眼动指标(注视频率、平均注视时间和眼跳频率)在四类景观上呈现显著差异,注视热点主要集中在景观的主体建筑物、独特的景观元素或景观元素交界处;(2)客观眼动指标注视时间比重、注视频率、平均注视时间及眼跳时间比重与主观调查问卷得出的景观视觉质量具有显著相关性;(3)构建景观视觉质量的眼动评价模型,计算可得宏村四类景观的视觉质量值分别为:聚落景观5.99、生态景观5.98、农业景观5.96、文化景观5.90,模型显示注视频率越大,观看时间越长(注视时间比重越小),则旅游景观视觉质量评价越高。本研究以旅游景观为例,运用实测数据探讨较为客观的评价方式,为景观视觉质量评价提供新思路。
[期刊] 资源科学
[作者]
郭素玲 赵宁曦 张建新 薛婷 刘培学 徐帅 许丹丹
景观视觉质量评价是旅游资源合理规划和开发的基础,现有评价方法多以主观定性为主,客观定量方法研究较少。本文将眼动分析方法引入景观视觉质量评价中,选择乡村旅游地宏村为研究案例地,通过眼动追踪仪记录大学生被试在观看景观图片时的客观眼动数据,运用美景度和语义变量相结合的方法,计算主观评价下的景观视觉质量,并将客观眼动指标与主观评价下的景观视觉质量进行相关和回归分析。研究结果表明:(1)被试对不同景观具有不同眼动特征,三个眼动指标(注视频率、平均注视时间和眼跳频率)在四类景观上呈现显著差异,注视热点主要集中在景观的
[期刊] 中国高教研究
[作者]
韩波
新建地方大学因受资源有限、办学历史较短、缺乏积累等影响,在国际化进程中面临诸多困难。宁波大学以专业的国际化建设为突破口,通过拓展优势资源、挖掘潜在资源、注重人力资源,提升了专业的国际化水平,推进了学校国际化进程。
关键词：
新建地方大学 国际化 专业
[期刊] 自然资源学报
[作者]
李加林 谢慧明
宁波大学东海战略研究院是浙江省哲学社会科学发展规划领导小组认定的“浙江省新型重点专业智库”，是浙江省海洋发展智库联盟理事长单位，是国际“东黄海研究智库联盟”成员，入选中国智库索引（CTTI）。研究院前身为成立于2006年的浙江省首批哲学社会科学重点研究基地——浙江省海洋文化与经济研究中心和成立于2018年的浙江省新型重点专业智库——东海研究院。
关键词：
海洋生态经济 研究院
[期刊] 管理世界
[作者]
<正>宁波大学商学院创建于1986年,是宁波大学规模最大、发展最迅速的学科性学院。38年来,学院秉承“厚德笃行,弘商致远”的院训,创造商学新知,培养复合型创新型人才,为国家和地方经济的发展做贡献。学院现有专任教师157人,其中教授35人,副教授58人,获国家级和省部级人才称号的教师21人,具有博士学位的教师125人。学院在校本科生2224人,在校硕士、博士研究生1181人。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
倪静 孟宪学
［目的 ／意义］为解决现有网页文本缺乏起源标注的问题，提出一种借助ＰＲＯＶ本体发现相似网页文本起源关系的方法。［方法／过程］通过聚类算法、自动语义标注和关联数据构建等技术的综合应用，结合ＰＲＯＶ－ＰＯＬ溯源模型，检测网页文本实体的演变过程，实现文本级和属性级两级溯源方案。［结果 ／结论］实验验证了借助语义网技术和数据溯源模型实现网页文本数据溯源的可行性，但实验过程中聚类算法的召回率有待提高。
关键词：
PROV模型 内容追溯 关联数据
[期刊] 中国成人教育
[作者]
宁波大学成人教育学专业研究生培养起始于2005年,当时在"课程与教学论"下设"成人教育课程与教学论"方向,在"教育经济与管理"下设"成人教育管理"方向,2011年正式作为二级学科"成人教育学"开始招生。该学位点下设成人教育学原理、社区教育和终身教育与终身学习三个研究方向。本学科点致力于成人教育转型发展、终身教育与终身学习、社区教育管理、
关键词：
成人教育学 学位授权点 宁波大学
[期刊] 图书情报工作
[作者]
王晓艳 林昌意
[目的/意义]通过网页分类提高搜索引擎及内容网站的检索性能,根据查询意图分类更精确地满足用户需求。[方法/过程]以信息类中文网页为研究对象,采用人工归纳的方法构建信息类查询意图类目体系,提出根据该类目体系对信息类网页进行分类的方法,并通过实验进行验证。[结果/结论]实验结果表明,所提出的方法具有较强的可行性,有助于精确地满足用户信息需求,提高搜索引擎及内容网站的检索性能。
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