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[期刊] 中国远程教育
[作者]
曹文
多媒体光盘课件是网络教育经常使用的课程资源传输媒介,网络学生对光盘课件的使用、反馈、期望等是资源开发团队关注的课题。本文以此课题为主导,进行了问卷调研。调研分为两部分内容,第一部分主要是了解学生使用辅导课件的情况,包括他们是否使用辅导课件、浏览课件的目的、浏览时间段、遇到的困难等;第二部分主要是了解学生对辅导课件的期望,包括内容、设计、功能等。作者在分析问卷的基础上,提出辅导课件开发制作的改进方案。
关键词：
网络教育 多媒体光盘 网络学生
[期刊] 中国远程教育
[作者]
范新民
本文介绍了基于XML的网络课件的优点,分析了基于XML的网络课件制作模型和功能模块构成,设计了基于XML的B/S三层数据交换结构。着重介绍在中间层通过JSP、JDBC访问数据层的异构数据,并应用JDOM技术实现异构数据到XML转换的实现技术。
关键词：
网络课件 开发制作 XML JDOM
[期刊] 中国远程教育
[作者]
龚祥国
本文主要探讨演讲型网络课件制作技术,并以MicrosoftProducerforPowerPoint?2002为例介绍教师自制演讲型网络课件的方法。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
罗晋华 周文斌
数字化后的视频信息,数据量大,格式繁多,为了在网络课件制作中更为方便、有效地利用视频信息,本文着重研究了Macromedia 公司近期推出的一种视频流媒体--FLV,并详细介绍了FLV视频流媒体的制作方法,以及在应用FLASH制作网络课件时,解决视频信息的新思路。
关键词：
课件制作 流媒体 FLV
[期刊] 中国远程教育
[作者]
任为民
本文谈及多媒体课件和网络课程设计当前需要注意的共性的问题:利用多媒体和流媒体等技术,通过计算机网络表现教学内容和实施教学活动,要针对教学要求和学习者的特点对有关教学资源的内容进行整合;要注重运用教学策略,要创设师生间、人机间、学习者与学习内容间的信息交流或虚拟实践的环境;合理选择媒体,保证学习者使用方便、学习有实效;设计制作高质量的课件和网络课程必须建立由教学、教育技术、媒体制作人员通力合作的课程组,建立严格的工作流程和工作标准。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
谭寨璐 曾维彪
随着计算机信息技术的发展，多媒体教学模式已经被教育界广泛承认并应用。目前，计算机多媒体课件从专业制作到教师普遍自行制作正经历一个飞速发展过程，并且情景化理论对学习理论的革新使得今天的多媒体课件制作更加成熟。本文论述在课件制作中，运用“情景化认知理论”并加入“创意”、“表演”和“复合”意识是有益的。
关键词：
情景化认知理论 创意 表演 复合
[期刊] 教育与职业
[作者]
高蕾
文章以某实体班级作为研究对象,分析班级中个体成员的社会网络,认为影响大学生群体情感沟通的三个原因包括:情境空间、地域归属感和空间归属感,大学生的情感沟通主要以"友伴情感""原生情感""共润情感"三种方式呈现,并从组织活动、构建网络情境空间、发挥群体中意见领袖的作用三方面提出了相关辅导策略。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
胡媛媛
高职院校职业生涯辅导课的评价应遵循结果评价与过程评价相结合、定量评价与定性评价相结合、他人评价与自我评价相结合的原则,以知识维度、能力维度、态度纬度三个方面作为职业生涯辅导课的评价内容。同时,采取等级评价法和档案评价法,调动教师、学生、企业参与职业生涯辅导课评价,真实全面地反映出学生的学习效果。
关键词：
高职院校 职业生涯辅导 课程评价
[期刊] 中国远程教育
[作者]
罗红卫
现代远程教学中如何认识面授辅导课在整个学生自主学习中的地位,面授辅导课到底怎样来加强互动,这是目前亟待研究和解决的问题。本文从面授辅导课的地位、现状出发,提出了改进远程英语面授辅导课的措施。
关键词：
英语 辅导课 远程教育
[期刊] 职教论坛
[作者]
邓宏宝
高校职业生涯辅导课程的"合法性"应体现在形式与实质两方面的合法,作为"妥协"的文本,学生、教师、学校及用人单位、政府都是其合法性的权力主体。为提高职业生涯辅导课程的"合法性",我们要兼顾多方权力主体的课程政策要求、合理构建课程编制组织、协调各方主体价值取向、促进课程目标的有效实现、充分彰显课程的合法性。
关键词：
职业生涯辅导 课程 合法性
[期刊] 职业技术教育
[作者]
邓宏宝
高校职业生涯辅导课程的开设、各项相关服务工作的实施,对于学生的生涯发展与终身幸福、学校人才培养质量的提高、社会人力资源的开发均有着极其深远的意义。目前我国高校职业生涯辅导课程的开发理念亟待更新、开发程序亟待规范、课程实施与课程评价方案尚需完善。
关键词：
高等学校 职业生涯辅导 课程开发
[期刊] 职教论坛
[作者]
邓宏宝
课程功能的理性期待是科学定位课程目标、合理评价课程地位的重要依据。在对相关课程功能观回顾的基础上,结合影响课程功能现实因素的分析,对职业生涯辅导课程功能进行了定位,并就如何确保课程功能得以实现提出建议。
关键词：
职业生涯辅导 课程 功能
[期刊] 中国成人教育
[作者]
吴先琳 徐才千
特定的大学生群体在特定的情境下容易形成网络依赖。本文在实际调查的基础上,总结分析了大学生网络依赖易感群体及其特征,论述了团体辅导在防治大学生网络依赖中的优势和作用。
关键词：
网络依赖 易感群体 团体辅导
[期刊] 改革与战略
[作者]
罗薇
随着计算机与网络技术、多媒体技术在高校教学领域的发展与相互融会,我国各大高校的校园信息化建设已经初具规模,丰富的软、硬件资源以及校园网络的建设都为课件CAI教学提供了良好的环境和广阔的发展空间。对于高校教师来说,如何利用这些优越的条件,制作出高质量、高实用性的课件,成为亟待解决的问题。 课件是对一个或几个知识点实施相对完整教学的辅助教学软件。一个好的课件应当形成一套完整的教学体系,能够支持教师备课、讲课,学生自主学习,教师和学生课后交流、答疑、批改作业以及考试等教学环节。因此,课件的设计与制作,应该是一项
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