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[期刊] 中国高教研究
[作者]
周远清
2011年4月,胡锦涛总书记在清华大学百年校庆大会上的讲话中指出,"高等教育是优秀文化传承的重要载体和思想文化创新的重要源泉。要积极发挥文化育人的作用"。党的十七届六中全会发布了《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发
[期刊] 高等教育研究
[作者]
吴松
教育作为一种文化 ,实质上蕴涵着教育的文化价值的判断和选择问题。考察教育、文化、价值、选择以及它们之间的关系 ,当属教育哲学的使命。文化差异性的影响和教育文化的价值迷失 ,在某些时候或某些地方往往表现出文化教育上的教条主义及狭隘的民族主义。只有坚持文化相对主义和本真的教育理念 ,恪守以人为本 ,时时反省人的存在和价值准则 ,执著于个体人的全面发展和全体人的共同发展 ,才能以健全的理性澄清这种教条主义和狭隘的民族主义。
关键词：
教育 文化 价值 教条主义 民族主义
[期刊] 中国远程教育
[作者]
苏辛
＂文化自觉＂是费孝通先生晚年提出的概念，指生活在一定文化历史圈子的人对其文化有自知之明，并对其发展历程和未来有充分的认识。有学者诠释说所谓＂文化自觉＂，就是文化的自我觉醒、自我反省、自我创建。大学的文化自觉，被认为是在世界高等教育的新变革中，中国的大学尤其是一流大学走向成功的必要前提。开放大学作为还在探索和成长中的新型大学，现在强调
[期刊] 城市发展研究
[作者]
郭佳
当前城市文化建设的最大误区,是城市领导对文化、城市文化、城市主题文化三个概念没有搞清楚,错把"狭义"的文化概念当成了城市文化,这将对城市造成新一轮文化上的开发性破坏和破坏性开发,所以在新一轮的城市文化建设中,我们必须明确文化、城市文化、城市主题文化的基本概念,从而彻底解决城市文化建设中的盲区与误区问题。
关键词：
文化 城市文化 城市主题文化
[期刊] 中国内部审计
[作者]
周蔚萱
特定的国家或地域文化对内审文化发展有着重要影响。本文阐述了我国传统文化与内审文化发展的关系,并以"徽文化"为例,分析内审文化在特定地域文化下发展的特点,旨在发现内审文化发展建设与本土文化传统美德相结合的优势,推动内部审计事业发展。
关键词：
内部审计 地域 文化 本土化
[期刊] 经济理论与经济管理
[作者]
苗丽静
一、文化产业在现代社会中,文化活动丰富多彩,在社会生活中占有重要的地位。这些内容丰富、形态繁多的文化活动,可以结合其活动的目的和功能,分成文化事业活动和文化产业活动两大类。一般来说,文化事业是指一个国家或社会中,以满足社会共同的文化需要为目标,能带来社会和人的全面发展,由政府提供为主的文化活动。而文化产业则主要是指以满足社会不同群体乃至个人需要为目的,可以按照经济法则和价值规律,采取规模化生产和市场化运作的文化生产与文化消费活动。这一区别是由文化产品的小同特性所决定的。
[期刊] 高等农业教育
[作者]
许青云
文化是民族的血脉,是人民的精神家园,是国家的软实力。大学文化是社会主义文化的重要组成部分,有着十分丰富的内涵,一般而言有物质文化、制度文化、精神文化、行为文化。大学文化建设具有重要意义,同时也存在一些问题。就建设大学文化提出六个方面建议:要坚持社会主义文化发展道路和先进文化发展方向;以社会主义核心价值体系为核心,构筑共同的理想信念;把以人为本贯穿到大学文化之中;大学文化源于大学实践,是大学特色发展的重要推动力;充分发挥文化载体的作用;以培养大学精神为核心,建设现代大学文化。
关键词：
大学 大学文化 大学文化建设
[期刊] 城市问题
[作者]
陈介武
阐述文化馆在小康文化建设中五个方面的作用 ,指出在建设小康文化中 ,文化馆必须保持在小康社会文化建设中的主导地位 ,必须调整传统固有的工作职能
关键词：
小康文化 基本特征 文化馆 地位与作用
[期刊] 华南农业大学学报(社会科学版)
[作者]
黄新荣 李云南
文化是人类对社会进行改造后所产生的一切成果,是人类为了求生存与发展、进行实践的整个过程,当然也包括了人类实践过程中的所有物质和精神成果。在这整个过程中,美是一切活动的先导。人之所以为人,就是因为它总是以审美的态度和眼光对待世界、对待社会、对待他人、对待自己。美贯穿着人的一切活动。作为从人的一切活动中积淀下来、升华出来、成为代代薪火相传,影响着人们的思维,约束着人们行动的文化,它的本质即是美。文化实际上就是美化
关键词：
美学 文化 本质 美化
[期刊] 中国远程教育
[作者]
高正荣
网络是现代文明的产物,文化是历史的积淀,研究两者的关系有助于更好地理解两者的内涵。本文认为网络在理念、载体、模式和内容四个方面引起了文化传播的历史性变革;文化则是网络产生的前提条件、发展的核心内容、未来的价值坐标;网络文化是在网络与文化的互动中形成的平等文化、多元文化、霸权文化和全球文化。
关键词：
网络 文化 网络文化
[期刊] 中国高教研究
[作者]
何祖健
大学校园文化是大学内部各文化子系统相互关联、相互影响的有机整体。校园文化的整体性是大学各子系统协调合作和精妙秩序下的整合效应,不仅需要建设对象的全局性和建设主体的全面参与,而且需要文化整体视野的构建。
关键词：
校园文化 文化校园 整体性 整合
[期刊] 常州工学院学报(社科版)
[作者]
王建军
成语文化和运河文化为中华文化的一脉两支,互相关联,自然融通,在开展研究的过程中应该彼此观照。在运河文化的传承与保护备受重视的当下,成语研究者应该注重运河文化成语的挖掘与整理、开发与利用,既给成语文化研究导入新元素,又给运河文化研究开辟新路径,最终实现二者的并进与共荣。
关键词：
成语文化 运河文化 运河文化成语
[期刊] 教育发展研究
[作者]
陈树生 李建军
学校文化不能忽视育人功能,课程文化是学校文化的核心,学校文化建设应以课程文化为核心。课程文化、交际文化、管理文化和环境文化的有机组合构成了学校的文化系统。
关键词：
课程文化 学校文化
[期刊] 南方经济
[作者]
马思腾 刘业进
“基因—文化共同进化理论”，特别是利用“文化基因视角”解释文化演化中群体选择的复苏，最常见、最重要的文化基因就是新制度经济所说的“制度”。但当前学术界远未就文化演化理论中的选择单位/复制者、互动者和性状群体等重要概念达成共识，因此，深入研究文化演化的基础并不牢固。文章认为，相较于“谜米”，复制者更适合作为文化演化的选择单位，它是文化中可复制、可传递的片段，具有非物质特征，其概念与约翰·塞尔和哈耶克所指“社会科学事实”接近；复制者可分三类：Ⅰ类复制者为制度性事实（如惯例、法律），Ⅱ类复制者为人设计的产物（如设计汽车的知识），Ⅲ类复制者为人的行为但不是人设计的产物（如道德规则）；复制者搭载在互动者上；互动者具有物质特征，即文化群体；具有不同表型的文化群体即“性状群体”。结合普莱斯方程，通过对信念、价值观、态度等决定文化群体表型适应度至关重要的复制者展开分析，可以理解复制者、互动者、复制者适应度和群体选择之间复杂的因果关系，解释文化群体选择的工作机制，即复制者决定性状群体的表型相对适应性优势，分析哪类复制者能够被采纳，哪类复制者最终会被消除。由此解释语言、道德、货币、分立的财产权等塑造人类合作秩序核心制度的起源。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
赵沁平
大学和文化有天然的紧密关系。大学对文化的作用和人才培养一样,是大学与生俱来的功能。大学的发展和人才培养需要大学文化,社会文化的发展也需要大学。要全面认识大学的作用,充分发挥大学在建设创新型国家和构建和谐社会中的基础性、综合性作用。一、对文化的浅显认识文化发展体现在三个方面:继承并发扬优秀的传
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