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[期刊] 图书馆论坛  [作者] 张靖  廖嘉琦  陈心雨  马秀文  
新时期文化人才尤其是文化领军人才的培养是文化领域的基础性关键性问题。文章首先采用元分析方法,通过文化领导力相关研究的收集和整理,系统梳理文化领导力演进的3个领域、3个阶段和3个维度,进而全面调研全球代表性文化领导力培训项目和文化领导力学位项目。在此基础上,从文化机构、文化领域、公共领域等文化领导力的3个发力场域,以及管理能力、治理能力、参与能力等文化领导力的3类核心能力出发,初步建构文化领导力的概念框架,并基于这一框架对文化领导能力目标进行了分解。文章进一步指出文化领导能力的培养,除文化领导者个人的教育背景、实践经历、人格魅力之外,主要通过文化领导力知识体系的学习来促成。全球代表性文化领导力培训项目和学位项目展示了这一知识体系3个面向、6类知识的整体框架。文章最后从培养目标、知识体系和培养方式3个方面讨论国际文化领导力研究和实践项目对我国新时期文化领军人才培养的启示,提出可以将培育文化领导力视作我国文化领军人才培养的整体目标和分解目标,搭建了包括知识面向和知识分类两个维度的知识体系框架,指出开展分类别、分层次、精设计、高水准、高强度、全脱产的专业培训是培养我国文化领军人才的基本方式。
[期刊] 职教论坛  [作者] 仲逸智  
人才是文化创意产业发展的第一位要素。目前,我国文化创意的生产者、创意生产的组织引导者和创意产业的经营管理者相对需求都严重不足。多元化培养、产学研结合是解决我国当前创意人才瓶颈的必由路径。
[期刊] 中央财经大学学报  [作者] 许钊  张立民  
审计师个人声誉是审计师规范自身行为,做出正确的审计判断,提升审计质量的内在驱动力。财政部于2005年启动的会计领军人才培养工程为本文检验审计师个人声誉的机制提供了制度背景。笔者以2006—2014年A股上市公司为研究对象,考察审计师个人声誉的提升对于审计质量的影响,并进一步考察不同的职位特征和培养方向如何影响其效果。研究发现,经历会计领军人才培养的注册会计师,审计质量得到了显著提高,其中主任会计师方向进行培养的注册会计师,质量提升效果更显著,然而职位特征却起到了负面的效果,高职位的审计师质量改善效果反而更差。本文的研究为监管部门提升审计质量提供了新的路径,也为财政部进一步调整领军人才的培养模式...
[期刊] 财务与会计  [作者] 戴柏华  
今年是全国会计领军人才培养工程实施十周年,财政部党组对此高度重视,楼继伟部长专门发来书面讲话,充分肯定了会计领军人才培养工作取得的成绩,并对当前和今后一个时期做好会计领军人才培养工作提出了明确要求,具有很强的针对性和指导性。我们一定要认真学习,深刻领会,狠抓贯彻落实。一、辛勤耕耘,十年来全国会计领军人才培养工作成绩显著2005年9月,全国会计领军人才培养工程正式启动。十年来,在中组部、人
[期刊] 经济研究参考  [作者] 孟华  
首先,转变文化产业发展意识,加强法制化管理是发展文化产业、提高文化产业竞争力的前提。结合以上情况的分析,可发现要彻底解决文化产业的相关人才短缺的问题,仅依靠高校单方面的教学改革可能还不够,它还需要文化管理部门首先形成全新的产业发展和管理的理念。这种新的文化发展和管理思想观念,不应是一个单方面的理念,应该是一个主要包括文化经济观
[期刊] 会计研究  [作者] 董南雁  张俊瑞  苏洋  
在中国经济全球化发展过程中,国际化会计人才的培养是我国会计事业发展的重大任务。首先,本文在阐释国际化会计人才培养的概念内涵与基本目标、构建国际化会计人才培养概念框架并简述国内外相关研究的基础上,将改革开放四十年来我国国际化会计人才培养划分为探索学习期、市场发展期、国际趋同期和全球机遇期四个阶段;其次,总结了我国在会计准则全面持续趋同、国家人才战略实施、国际化会计人才培养和国家经济全球化发展等方面取得的丰硕成果,提出了以国际需求拉动、国家战略引领、国际广泛合作、院校倾力培养和社会积极参与为基本特点的我国国际化会计人才培养"五环模式";最后,基于利益相关者视角分析了我国国际化会计人才培养面临的主要挑战,探讨了国际化会计人才的质量提升战略举措。
[期刊] 会计之友  [作者] 本刊编辑部  
南京审计大学瑞华审计与会计学院于2018年11月17日在南京审计大学举办了2019年新年论坛暨新时代财务领导力与精英人才培养研讨会。南京审计大学党委书记晏维龙在讲话中指出面临五大经济发展理念、世界经济政治格局变化以及信息技术迅速发展的情况下,需要大力培养掌控人工智能的新型人才。瑞华会计师事务所党委书记、瑞华集团公司董事长杨剑涛指出瑞华学院按照育人育才的思路,努力打磨价值观塑造、能力提
[期刊] 税务研究  [作者] 朱诗柱  
本文认为聚集税务系统内外的业务专家、教育专家,开展"税务领军人才培养方案"课题研究暨项目研发,厘清税务领军人才的本质特征、核心能力、成长规律和对培养模式的要求,研发纳税评估、税务稽查、反避税等关键岗位的领军人才培养实施方案,以满足全国税务系统落实"税务人才规划"、培养领军人才的工作需求,是完全必要的。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 洪银兴  
认为高校作为先进文化的发源地、人才培养的主阵地,承担着人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新这四大任务。从加强高水平学科领军人才队伍建设、高水平教师队伍的精气神、加强师德建设端正学风三个方面,介绍如何加强教师队伍建设,培养学术领军人才。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 谷贤林  
校园文化作为一种社会的亚文化和其他的文化一样都是由物质文化、制度文化和观念文化三个层面组成。本文以牛漳大学、剑桥大学、哈佛大学、耶鲁大学为个案,探讨了这些世界一流大学的观念文化对其人才培养的影响。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 吴夏娜  
多元文化背景下商务英语人才培养应是英语语言、商务知识和文化能力的综合培养。文化能力要求学习者不仅学习目的语文化,也要更好地了解本国的文化传统和资源,进而参与本国文化的传承和传递。因此,应重树本国文化自信,加强商务英语人才的文化自觉。
[期刊] 财务与会计  [作者] 田志心  
为贯彻实施国家人才战略,财政部于2005年启动高级会计人才培养工程,并于2007年发布了《全国会计领军(后备)人才培养十年规划》,计划通过十年的努力,分企业、行政事业、注册会计师和学术四个类别,培养一批会计领军人才,担负会计行业领军的重任。十年人才培养的实践及成果表明,会计领军人才创新的培养工程模式符合国家人才发展战略和智库发展的要求,为推动我国经济社会和会计事业发展提供了人才储
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 钟敏  董静芳  
领导能力的培养是当前高层次人才培养中的重要问题。清华大学继续教育学院政府管理培训中心引进并创新了一种适应当代领导干部实际需要的公共管理培训体系——领导力实验室体系。其七大特色体现为综合通识的培训目标、多元个性的课程设置、学术专业的科研环境、专家型的师资队伍、科学灵活的培训方式、基于区域运作的教务模式以及学员为本的教学评估体系。这一体系是继续教育发展的增长点,也是高等教育服务社会的重要途径,对领导力培养理念和学习型组织文化的形成都具启发意义。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 沈燕丽  陈坚  
良好的校园文化对大学生"三商"的全面开发有着导向、激励和感染作用。本文运用层次分析法和模糊综合评价法,研究校园文化影响大学生人才培养"三商"的几个因素,从一个新的角度对其进行研究,研究结果可为大学校园文化建设提供一些借鉴。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 王芳  
建设创新型国家对人才培养工作提出了新的要求,产业结构调整、经济转型和金融危机引发了对人才培养的新思考。高水平行业特色大学作为重点行业领军人才培养的
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