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[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 傅荣贤  
文化视角的图书馆学研究包括三个命题:"文化中的图书馆"从语用层面上强调文化背景对图书馆的前提地位,多元文化必将导致图书馆学研究的多元化,由此,建构中国图书馆学遂成为题中应有之意;"图书馆作为文化"从语义层面上思考图书馆所表征的文化理念,由此,图书馆技术或现象背后的文化隐含遂成为关注焦点。上述两个命题的实质是强调图书馆与文化之间存在反映与被反映的彼此对应关系,而"图书馆的文化功能"兼及语义和语用,强调图书馆不仅反映文化或为文化所反映,而且能够改变文化的现有面貌,引领文化的应然走向,具有能动性特征。文化视角虽然拓展了图书馆学的研究领域和致思路径,但并不能取代基于语法层次的图书馆学的本体研究。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 罗金增  
本文简单介绍了内容分析法,并应用该法对图书馆学科研论文的写作特点加以分析,以期有助于丰富图书馆学的研究方法。表10参14。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 卢晓宾  
1992年11月4日至6日在武汉召开的全国高校图书馆学专业系主任联席会议上,与会代表一致认为,今后应重点加强有关图书馆学专业教学计划科学性的研究。为了制定出科学的图书馆学专业教学计划,笔者认为,应尽快建立起图书馆学专业教学计划的评估机制,通过分析评价,以确保其制定和实施的科学性。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 黄敏  
从信息服务的任务出发,分析信息服务的逻辑前提。在此基础上提出和分析信息服务的二层结构,阐述用户信息需求定位服务的内容、原则、意义,探讨现代信息环境下用户信息需求满足服务的未来发展。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 周文博  
[目的/意义]梳理和总结现代图书馆学研究方法的演变历程和发展特征,对于图书馆学研究者理解、选择和使用研究方法具有重要意义。[方法/过程]采用内容分析法对Library quarterLy创刊至今所载研究性论文使用的研究方法进行归类、统计和分析。[结果/结论]结果显示,现代图书馆学研究方法的演变过程实则是对实证方法的扬弃过程,当前图书馆学研究呈现出研究方法多元化的特点。
[期刊] 图书馆  [作者] 吕鲁江  钟德强  
公众对图书馆的认知框架如何,有何改变,因何而变?网络贴子提供了素材和线索。对天涯社区和百度贴吧2014年965条网贴进行内容分析,发现公众对图书馆认知呈差序格局。常用图书馆服务是认知核心,服务感受和服务规则是认知次中心,对图书馆的总体思考处在认知边缘。公众认知围绕其常用图书馆服务这一中心的变动而演变。技术发展推动认知演变,也成为认知变化的内容。国家政策投入、社会发展、图书馆事业进步都影响公众认知变化。
[期刊] 图书馆  [作者] 张爱桃  
文章论述了我国图书馆学21世纪初在层次性向度的发展,认为这一发展缘于理论和实践的双重推动,理论的推动是吴慰慈、杨文祥关于图书馆学层次性的论说,实践的推动是21世纪初图书馆现代化过程中新理念的倡导和践行,随着人文图书馆学、制度图书馆学和技术图书馆学的逐渐成熟,图书馆学的层次性渐趋明显。文章对图书馆学层次性的未来发展作了探讨。
[期刊] 图书馆  [作者] 杨爱军  
我国图书馆学层次化发展是图书馆学多元化发展的重要部分。文章论述了层次化发展的主要过程,即经历了上世纪八十年代的杭州会议和武汉中青会以及世纪之交,图书馆学基础理论和应用理论快速发展。论述了图书馆学层次化发展应注意基础理论和应用理论之间保持必要的张力,研究者保持宽容的学术心态,对重要的图书馆学概念给予严密和科学界定。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 楚存坤  孙思琴  韩丰谈  
为了评估高校图书馆的学科服务能力,引入层次分析法,建立学科服务评价模型,从人才、资源、环境、制度、资金和服务等6个方面、20个指标评价图书馆的学科服务能力,从中找出被评价的图书馆学科服务的强项和不足,为学科服务工作的改进提供数据依据。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 缪其浩  
通过对国际图联 (IFLA)大会议题进行内容分析 ,可看出国际图书馆界对本学科学术前沿的关注及其变化。研究表明 :从 1995~ 2 0 0 1年 ,图书馆学情报学界对数字化议题的关注逐年加强 ,对知识 ,特别是知识管理概念的关注程度急剧提高 ,而对信息技术、因特网等概念则出现兴趣消退迹象。表 3。图 2。参考文献 7。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 饶梓欣   陈巧妃   许鑫  
洪范五先生是我国近代图书馆事业的奠基人之一。文章从其代表性学术著作《图书馆组织与管理》入手,采用引文内容分析法,探寻洪范五先生图书馆学思想对我国图书馆学的深远影响。研究发现:《图书馆组织与管理》影响深远,史料价值与理论价值并重;主要被引于图书馆史学研究;起着论证与启发作用的引用多为理论;以客观分析阐述为主,积极评价为辅。其被引主题包括图书馆学理论、图书馆业务、图书馆理念,分别体现出洪范五先生的本土化思想、理论联系实际思想、以人为本理念。这对中国特色的图书馆学构建、图书馆事业发展、图书馆负责任创新等方面有着重要意义。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 傅正  
对21世纪出现的几种图书馆学方法论体系的观点进行了简评,提出方法论体系的各家之说虽然都有一定道理,但却无法统一,其原因是犯了思维方法的错误。认为方法论的研究要有益于图书馆学的理论建设及图书馆事业的发展,没有必要凭空构建图书馆学方法论体系。进而提出将图书馆学方法论的提法改为"图书馆学研究法",再进一步划分为理论研究法与工作方法。文章最后提出应换一种思维看待方法论的研究,以唯物辩证法全面、发展、联系的眼光看待图书馆现象,懂得各种方法互补、借鉴、融合的意义。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 刘意  龚蛟腾  
运用文献计量法统计Web of Science收录的312篇国外社区图书馆研究论文,分析其发表时间、国家机构、文献作者、来源期刊与论文影响等五个方面,揭示国外社区图书馆的研究现状。采用内容分析法探讨近年来国外社区图书馆的研究动态,解析其案例、服务、技术、功能与发展等研究议题。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 王松林  
以20世纪80年代以来我国出版的文献编目和信息组织等教材专著为对象,采用与国外文献相比较的方法,研究图书馆的组织对象及其层次问题,并试图澄清图书馆信息组织与知识组织的主要依据问题。研究发现,在图书馆组织对象及其层次问题上,国内外学者在认识上存在差异,尤其在国内相关教材上还存在名与实的矛盾。通过研究,本文认为图书馆的组织对象仍是文献或资源;图书馆的信息组织和知识组织,只是文献或资源在组织层次上的区分;信息组织是主要依据元数据标准对其文献或资源所进行的组织,而知识组织是主要依据知识组织系统对其文献或资源所进行的组织。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 金更达  高跃新  
服务是图书馆永恒的主题,既是实现图书馆用户需求的直接手段,也是满足用户需求的最终结果,服务与需求两者的关系是需求决定服务,因此要做好图书馆服务,首先必须研究用户需求,为此本文着重探讨了图书馆用户需求层次。
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