- 年份
- 2024(10345)
- 2023(14952)
- 2022(12834)
- 2021(11948)
- 2020(9575)
- 2019(22011)
- 2018(21930)
- 2017(41523)
- 2016(22567)
- 2015(25390)
- 2014(25801)
- 2013(25565)
- 2012(23892)
- 2011(21801)
- 2010(21929)
- 2009(20056)
- 2008(19388)
- 2007(17219)
- 2006(15339)
- 2005(13453)
- 学科
- 济(98427)
- 经济(98328)
- 业(60787)
- 管理(59283)
- 企(46139)
- 企业(46139)
- 方法(38169)
- 农(35848)
- 数学(31869)
- 数学方法(31535)
- 中国(29663)
- 地方(28595)
- 业经(25024)
- 农业(24009)
- 学(20627)
- 财(20420)
- 制(17401)
- 贸(16079)
- 贸易(16065)
- 和(15969)
- 发(15882)
- 环境(15768)
- 理论(15639)
- 易(15458)
- 银(15409)
- 银行(15369)
- 地方经济(15053)
- 融(15025)
- 金融(15022)
- 行(14828)
- 机构
- 学院(323455)
- 大学(322360)
- 管理(126913)
- 济(126898)
- 经济(123875)
- 研究(113028)
- 理学(109126)
- 理学院(107808)
- 管理学(106032)
- 管理学院(105431)
- 中国(84170)
- 科学(70596)
- 京(70210)
- 所(56883)
- 农(56489)
- 财(56237)
- 研究所(51707)
- 中心(51194)
- 江(48772)
- 业大(48552)
- 范(46977)
- 师范(46590)
- 北京(44748)
- 财经(44339)
- 农业(42870)
- 院(41081)
- 经(40209)
- 州(40200)
- 师范大学(37578)
- 经济学(36812)
- 基金
- 项目(220275)
- 科学(173103)
- 研究(164728)
- 基金(157267)
- 家(136291)
- 国家(134991)
- 科学基金(115490)
- 社会(103362)
- 社会科(97601)
- 社会科学(97577)
- 省(87624)
- 基金项目(84052)
- 教育(74335)
- 划(73259)
- 自然(73095)
- 自然科(71310)
- 自然科学(71297)
- 自然科学基金(69971)
- 编号(68951)
- 资助(63329)
- 成果(56422)
- 发(51494)
- 重点(49286)
- 课题(47783)
- 部(47704)
- 创(45413)
- 创新(42188)
- 国家社会(41675)
- 发展(41433)
- 科研(41170)
- 期刊
- 济(150955)
- 经济(150955)
- 研究(98046)
- 中国(68127)
- 农(56664)
- 学报(50809)
- 科学(48478)
- 管理(46033)
- 教育(41546)
- 财(39432)
- 大学(38820)
- 农业(38554)
- 学学(36274)
- 融(30394)
- 金融(30394)
- 技术(27893)
- 业经(27851)
- 经济研究(22014)
- 财经(20706)
- 问题(19562)
- 图书(19119)
- 业(17831)
- 经(17640)
- 科技(16365)
- 版(15922)
- 资源(15675)
- 理论(15575)
- 技术经济(15315)
- 现代(14921)
- 商业(14731)
共检索到488859条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 农业经济
[作者]
张祝平
乡村优秀传统文化作为保障民生的出发点，特别是在乡村振兴的大背景下，继承和发展乡村优秀传统文化显得尤为重要。本文围绕乡村文化和民生问题，深入研究继承和发展乡村优秀传统文化的重要性，系统回顾了乡村文化传承发展中存在的突出问题。并从参与群体、文化活动和建设投资三个方面，从文化民生的角度提出了乡村优秀传统文化的传承和发展战略。
关键词：
文化民生 乡村优秀传统文化 文化传承
[期刊] 民族教育研究
[作者]
吴艳梅 杨萧萌
乡土文化是中华优秀传统文化不可或缺的组成部分。从乡土历史、乡土地理、乡土自然、乡土艺术、乡土民俗、乡土情怀六个维度构建统编版小学语文教科书乡土文化构成的分析框架，分析发现，统编小学语文教科书乡土文化选文整体体现了对中华优秀传统文化的传承，利于学生感知中华优秀传统文化蕴含的道德规范，认同人与自然和谐共生的生态环保理念，传承热爱祖国的文化基因；但也存在着乡土文化要素数量分布不均衡、地域民俗特色有待突出、时代特征略显不足，呈现层次不够多元等对中华优秀传统文化传承的深度和广度产生制约的挑战。故选编乡土文化选文时应更加关注学生对乡土文化深厚内涵的认知、注意选文编排的均衡性与代表性，强化内容与生活的链接、关注学生对乡土文化的理解，丰富乡土文化的呈现层次。
[期刊] 经济师
[作者]
秦燕华
文章首先介绍了文化产业的内涵,然后分析了文化产业与传统文化的关系,最后阐述了借助文化产业推进中华优秀传统文化传承的具体方法,传统文化与文化产业息息相关,文化产业的大力发展势必会弘扬我国优秀传统文化。
关键词：
文化产业 中华传统文化传承和发展
[期刊] 中国高等教育
[作者]
张树辉
中华优秀传统文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养,是中国特色社会主义植根的文化沃土,是当代中国发展的突出优势,对延续和发展中华文明、促进人类文明进步,发挥着重要作用。新的历史时期,中华优秀传统文化被赋予新的使命,我们党作为中华优秀传统文化的忠诚继承者、弘扬者和建设者,必须肩负历史责任。广大教育工作者在建设新时期宏伟工程、打造精神世界"大国重器"的实践中,更应该发挥工匠
[期刊] 中国高等教育
[作者]
张菊玲
传承发展中华优秀传统文化,高校必须做好顶层设计,在教什么、如何教、谁来教上下硬功夫。要将中华优秀传统文化教育贯穿人才培养全过程,在课堂教学、社会实践、校园活动、校园环境、科研导向等方面发力,让中华优秀传统文化永远成为"清泉"和"活水"。
关键词：
中华优秀传统文化 顶层设计 人才培养
[期刊] 电子科技大学学报(社科版)
[作者]
刘宗灵 何雨婷
中华优秀传统文化是中华民族精神的集中体现，是中华民族的文化根基和精神纽带。对文化加以传承的思想根植于尚学尚德的中华传统，契合于马克思主义文化观，凝练于中国共产党百余年的文化建设经验。百年未有之大变局为中华优秀传统文化的传承与发展带来了诸多问题。面临着文化同质化风险、传承技术变革挑战、资源保护及代际传承困境，习近平文化思想从本来、外来、未来三重维度对文化传承进行了精辟地展开。当今，从政策扶持、教育培训、媒体传播、产业创新、国际交往等多方面，中华优秀传统文化的传承呈现出了全新样态，但仍有待从数字技术融合、传承人才培育、社会活力激发、国际影响拓升几个层面推动其发展的深入化、融合化。
[期刊] 民族教育研究
[作者]
吴艳梅 杨萧萌
乡土文化是中华优秀传统文化不可或缺的组成部分。从乡土历史、乡土地理、乡土自然、乡土艺术、乡土民俗、乡土情怀六个维度构建统编版小学语文教科书乡土文化构成的分析框架。分析发现，统编小学语文教科书乡土文化选文整体体现了对中华优秀传统文化的传承，有利于学生感知中华优秀传统文化蕴含的道德规范，认同人与自然和谐共生的生态环保理念，传承热爱祖国的文化基因；但也存在乡土文化要素数量分布不均衡、地域民俗特色有待突出、时代特征略显不足、呈现层次不够多元等对中华优秀传统文化传承的深度和广度产生制约的挑战。故选编乡土文化选文时应更加关注学生对乡土文化深厚内涵的认知、注意选文编排的均衡性与代表性，强化内容与生活的链接、关注学生对乡土文化的理解，丰富乡土文化的呈现层次。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
赵敏
今年1月25日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》(以下简称《意见》),对5000多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化的传承发展工程进行了布局,从重要意义和总体要求、主要内容、重点任务、组织实施和保障措施四个方面提出了具体意见和要求。《意见》提出要把中华优秀传统文化全方位"贯穿国民教育始终",要遵循学生认知规律和教育教学规律,把中华优秀传统文化全方位
关键词：
中华优秀传统文化 学校场域 青少年学生
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
杨九龙 贺秉花 尹莉
轩辕黄帝荆山铸鼎，标志“肇立华夏”。荆山原在秦汉时期称中华原，北周时期置中华郡，由此也被喻为中华民族的“破晓之地”。建于荆山原的中华郡文化旅游景区创新历史文化遗产的保护利用，通过文化设施建设、文化品牌打造、文化保护传承等，为筑牢中华民族共同体意识、满足人民群众精神文化需求提供了实践支撑，而“三大融合”“三让情怀”“三学并举”的创新实践是新时期文旅融合发展的独特探索。
[期刊] 农业经济问题
[作者]
张帆 张欣
在乡村振兴背景下,为了进一步推动乡村文化事业发展,需要从实际出发,根据乡村所具备的独特资源开展振兴事业。乡村音乐具有其存在的价值与意义,经历了几千年的流传与发展,乡村音乐已经具备了现代的形式,在发展过程中融入了新时代的内容。在乡村振兴背景下,要想把我国农村建设成为现代意义上的社会主义新农村,需要挖掘农村的潜在资源,继承和发扬好乡村音乐,借助乡村音乐中特有的文化传统和乡土情怀凝聚人心,促使人民群众齐心协力,共同加入到新农村建设的过程中来,有利于进一步激发经济发展活力,推动乡村振兴战略目标的实现。
关键词：
乡村音乐 文化传承与创新 乡村振兴
[期刊] 中南林业科技大学学报(社会科学版)
[作者]
何丽芳
协调人与自然的关系，实现社会和谐发展，是传统生态文化的精髓，对美丽乡村建设具有重要意义。在推进美丽乡村建设中，就是要深刻认识传统生态文化的价值观念和思维方式，运用现代科学技术，高效低耗地利用资源，营造自然与人文相和谐的环境，促进农业生态转型，调控人与自然的关系，实现经济社会可持续发展。
关键词：
生态文化 传统文化 美丽乡村 传承
[期刊] 中国高等教育
[作者]
宋伟 张德祥
教育部部长陈宝生在全国政协十二届五次会议开幕的"部长通道"上,接受记者提问时,关于中华民族优秀传统文化教育"三个工程、四件事情"的论述,迅速在教育领域尤其是高等教育领域引起强烈反响。概括起来就是中华民族优秀传统文化是中国人的固本工程、铸魂工程、打底色工程,就是要进教材、进校园、深挖掘、走出去四项重大任务。本质是要实现中华民族优秀传统文化的复兴和回归。这
[期刊] 经济师
[作者]
吴娟 彭莎 欧阳论 郭瓛 付美云
优秀传统文化是时代的符号，是优秀文化的代表，同时也是乡村振兴的重要推力。文章从乡村振兴战略出发，以优秀传统文化为视点，分别从经济价值、政治价值、文化价值、社会价值等方面进行阐述，探索优秀传统文化对湘西乡村振兴起到的助推作用，分析其在乡村振兴价值应用下所面临的困境及针对面临困境提出相应对策，旨在为优秀传统文化赋能乡村振兴发展提供新的举措借鉴。
关键词：
优秀传统文化 乡村振兴 价值 湘西
[期刊] 云南民族大学学报(哲学社会科学版)
[作者]
苏德 马圆圆
智能时代，民族地区中华优秀传统文化传承的学校教育场域是以智能技术为基础，在师生之间形成的一种以中华优秀传统文化教育与传承为目的的客观关系网络。其中，教育技术是基础，扩展教育空间并提升教育主体能力；教育主体是关键，通过技术和教育空间实践教育目标；教育空间是载体，通过教育技术的嵌入支持教育主体发展。然而，当前民族地区学校教育场域重构面临学校教育空间去教育化现象、技术生态系统发展受限、教育主体技术素养与自觉传承意识薄弱等问题，需通过加强技术与中华优秀传统文化的深度融合、培养师生自觉传承的责任意识、优化民族地区学校教育空间建设等途径应对。
关键词：
民族地区 中华优秀传统文化 学校教育场域
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
