- 年份
- 2024(2280)
- 2023(3404)
- 2022(2448)
- 2021(2639)
- 2020(1960)
- 2019(4485)
- 2018(4590)
- 2017(6765)
- 2016(5054)
- 2015(5909)
- 2014(6238)
- 2013(5118)
- 2012(4828)
- 2011(4306)
- 2010(4590)
- 2009(3865)
- 2008(3845)
- 2007(3643)
- 2006(3176)
- 2005(3072)
- 学科
- 教育(19572)
- 中国(10740)
- 理论(7993)
- 济(7920)
- 经济(7910)
- 教学(6179)
- 管理(6086)
- 业(5219)
- 学(4812)
- 企(4745)
- 企业(4745)
- 发(4066)
- 思想(3983)
- 研究(3966)
- 农(3957)
- 政治(3851)
- 发展(3832)
- 文化(3723)
- 展(3710)
- 思想政治(3672)
- 政治教育(3672)
- 治教(3672)
- 德育(3637)
- 业经(3635)
- 革(3562)
- 高等(3371)
- 改革(3233)
- 学校(3181)
- 学法(2946)
- 教学法(2946)
- 机构
- 大学(61707)
- 学院(57692)
- 教育(27126)
- 研究(23658)
- 范(20861)
- 师范(20792)
- 师范大学(17288)
- 京(15616)
- 科学(13906)
- 管理(13216)
- 职业(12646)
- 技术(11572)
- 济(11560)
- 所(11371)
- 理学(10943)
- 北京(10913)
- 江(10898)
- 经济(10888)
- 理学院(10610)
- 教育学(10441)
- 研究所(10381)
- 管理学(10189)
- 中国(10152)
- 管理学院(10030)
- 中心(9106)
- 职业技术(8688)
- 院(8504)
- 州(8448)
- 教育学院(7684)
- 技术学院(7640)
共检索到101058条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 教育研究
[作者]
朱国仁
文化整合:现代高等教育的功能●朱国仁(厦门大学高教所博士、北京师范大学博士后)我们提出的文化整合是针对近代以来因社会分工所造成的文化分割现象的,而近代高等教育又进一步强化了这种现象。现代高等教育汇集各种学术文化,具有消除文化分割、实现文化整合的功能。...
[期刊] 中国高教研究
[作者]
何祖健 章兢
伴随我国高等教育大众化进程,大学文化也进入嬗变时期。文化整合是在核心价值体系的统摄下,由不同思想文化的趋同和适应而实现的文化自我完善。通过文化的整理、整顿和协调,形成合道、合志、和声的文化合力,是改变目前大学对主流文化的淡化、消解和解构的现状,提高高等教育质量,推进大学文化传承与创新的重要途径。
关键词:
整合 价值 主体性 传承 创新
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
潘懋元 张应强
传统文化与中国高等教育现代化潘懋元张应强现代化问题日益成为多学科研究的对象,不同学科的学者分别在各自的学科领域研究现代化,高等教育学科领域也不例外。传统文化与现代化关系是现代化研究领域中的核心问题,从高等教育领域来研究有其特殊意义:一方面,高等教育...
[期刊] 民族教育研究
[作者]
马文静
文化的发展与传承依赖于教育,教育是人类文化传承的唯一途径。多元文化整合教育为民族文化的传承与发展奠定了理论基础。要树立多元文化整合教育理念,通过构建具有民族特色的多元文化课程体系、培养师资队伍和实施多样化的教育手段,促进民族文化的传承与发展。
关键词:
多元文化整合教育 民族文化 传承与发展
[期刊] 高等教育研究
[作者]
袁本涛
[期刊] 高等教育研究
[作者]
卢晓中
现代高等教育发展理念的整合不仅是必要的,而且从学理上,其整合也存在客观基础和现实可能性。现代高等教育发展理念的整合,可以从传统与现代相统一、过程与目标相统一、外部规律与内部规律相统一,以及认识逻辑与客观过程相统一的思路来进行。
关键词:
现代 高等教育 发展理念 整合
[期刊] 中国高等教育
[作者]
纪宝成
传承中华文化、提升中国文化影响力,树立与我们的传统和中国在当今世界影响力相称的文化大国形象,已经刻不容缓,时不我待。如何顺应中国全面和平崛起的历史潮流,整体提升中国文化的软实力,落实贯彻党中央"建设中华民族共有精神家园"的战略部署,重振国学无疑是一个恰当的战略选择,是一条可行的康庄大道。道理十分简单,"国学"是文化之根,是民族之魂。具体地说,国学本质
[期刊] 高等教育研究
[作者]
潘懋元 朱国仁
高等教育的基本功能:文化选择与创造潘懋元,朱国仁高等教育具有多种功能,可以从不同的角度和不同的层面来考察。本文所要探讨的是高等教育的文化功能。由计划经济向市场经济的转变,是近年来中国高等教育面临的最大挑战。高等教育如何改革与发展以回应这一挑战,是目前...
[期刊] 中国成人教育
[作者]
丁晓娟
社会主义和谐社会建设需要有一定的文化来支撑和推动。我国高校特有的文化特征始终是以自己特有的地位和作用诠释着其重要的文化价值,成为社会先进文化的代表者、示范者和领航者,成为引领社会风尚的文化圣地和精神家园。因此,分析高等教育的文化功能,在高等教育文化与和谐社会建设中找到契合点,培养优秀的高等教育文化,促进和谐社会建设是高等教育的重要职能。
关键词:
高等教育 文化功能 和谐社会
[期刊] 高等教育研究
[作者]
别敦荣
在高等教育评估功能的研究中出现的问题主要是 :超出高等教育评估的范畴谈论其功能 ;运用逻辑思维推导高等教育评估的功能 ;单纯强调高等教育评估的积极作用而忽略其消极影响。产生这些问题的原因在于 ,人们没有能够认识到高等教育评估的认知性本质特征。从高等教育评估的认知性特征出发进行研究 ,高等教育评估具有鉴定作用、反省作用、参谋作用、批判作用和中介作用等五大功能 ,与此同时 ,它还具有马太效应、认同效应和逆反效应等三大消极影响
关键词:
高等教育评估 认知性特征 功能
[期刊] 经济问题探索
[作者]
祝影 包惠
在现代主义语境里,城市和乡村被割裂为“城市———中心、乡村———边缘”的二元空间。而20世纪70年代之后,后现代思潮开始兴起和蔓延,其思想体系中包含的多元差异性、整体性、生态观和可持续发展等理念为城乡发展提供了新的思维范式和价值取向。本文将后现代主义引入城乡发展理论框架,以后现代视点重新审视城市与乡村的关系,提出空间整合和文化整合的城乡发展新取向,旨在为谋求后发展国家城市化的独特模式提供一种新观念和新视角。
关键词:
空间整合 文化整合 城市化 后现代
[期刊] 中国远程教育
[作者]
贺祖斌 卞志国
中国式高等教育现代化是中国共产党领导的社会主义高等教育现代化,代表我国高等教育现代化的发展方向,内含中国特色社会主义先进文化意蕴。中华优秀文化是中国式高等教育现代化生长的灵魂之基、精神之源,凝聚着家国情怀、人本精神、求真务实、创新精神,是支撑中国式高等教育现代化发展的思想力量。需在把握中国式高等教育现代化特质基础上将这些文化力量转化为文化表达,培植高等教育现代化的中国精神与中国性格,为世界高等教育现代化贡献中国智慧和中国方案。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
杨一鸣 朱小蔓
随着知识经济的发展 ,提升高等教育的内在品质是现代高等教育发展的历史契机。本文从高等教育中的培养目标设置、通识教育问题和教学改革等三个方面对现代高等教育的品质提升做具体讨论
关键词:
现代 高等教育 品质
[期刊] 教育研究
[作者]
张应强
高等教育研究的文化视野●张应强(厦门大学高教所博士生、副教授)一、关系研究是高等教育研究的切入点。人们一般从两大方面来研究高等教育,一是本体研究,一是关系研究。其中关系研究是切入点,只有在关系研究中才能更好地把握高等教育,进而上升到对高等教育本体的科...
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
删除