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[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
张扬群 吕红 刘春华
在20多年的职业学校改革实践中,学校以理念文化引领办学思想的现代化,以课程文化引领教学内容的现代化,以行为文化引领学校管理的现代化,以环境文化引领办学条件的现代化,形成了具有鲜明特色的校园文化,在文化引领学校现代化建设上走出了一条以"四维育人"体系为核心的现代化发展道路。
关键词：
文化 引领 学校现代化
[期刊] 图书馆建设
[作者]
梁春玲
笔者通过自身的工作实践,客观地总结了佳市图书馆十几年来现代化建设工作的经验教训,并根据我省现状,理论联系实际,就如何解决图书馆现代化建设发展中存在的共性问题做了科学的阐述。
关键词：
图书馆工作 现代化建设 研究
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
邬宪伟 张明 刘元
中国共产党第十八次全国代表大会报告把职业教育放在了极其重要的战略位置,对职业教育事业的发展提出了新的要求。上海信息技术学校按照"以改革创新为动力、以提高质量为核心、以内涵建设为目标"的工作思路,提出了"三个更加"的中等职业学校建设思路及"现代中职学校建设模型",探索一条具有中国特色的现代职业学校建设之路。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
张雪松
中职教育教学改革对教师团队建设提出了新的要求,学校引进团队发展理念,组建基于教改项目的教师团队,快速提升教师的"双师素质",提高了教师的执教理念和能力素质,也提高了教学改革的速度和效率。
关键词：
教改 项目 双师素质 教师团队
[期刊] 浙江金融
[作者]
浙江省农村信用社联合社课题组 王小龙
在推进国家治理现代化建设和深化农信社改革的背景下,如何构建适配的现代化治理体制机制,是农信机构迫切需要回答的问题。本研究系统总结浙江农信的探索实践,基于关键利益相关者治理观梳理已经取得的成效,结合内外部挑战,明确浙江农信治理体制机制现代化建设的愿景方向、组织保障以及需要平衡的五对关系,为浙江农信建成适合小法人特点、坚守支农支小定位的现代化治理体制机制提供实践指导,也为我国省级农信系统提供这方面的经验借鉴。
[期刊] 教育研究
[作者]
杨春芳
标准建设既是教育行政部门对学校进行监督、指导和服务的重要手段,是学校加快现代化建设进程、实现内涵发展的重要参照依据,也是社会对学校建设和发展进行监督评价的重要参考。教育管办评分离需在标准引领下进行,并以标准为核心实现管办评三者的协调互动。天津市综合运用标准引领的方式,明确不同时期义务教育学校现代化标准建设的不同目标和任务,以创新基于标准引领的义务教育督导评估为切入,积极探索深入推进管办评分离的有效路径。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
张荣胜 崔琪
高等职业技术学校文化建设的任务是培养满足社会需要的高素质技术技能型人才,通过对物质文化、制度文化、教师文化、行为文化及企业文化等建设的综合实践,形成学校文化的品质特征,驱动职业学校持续发展。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
杨海华
现代职业学校制度的建立与完善是我国构建现代职业教育体系、实现职业教育现代化的必由之路,也是构建现代职业学校治理体系的主要抓手。现代职业学校制度是与我国现代社会发展相适应的,协调职业学校内外部相关主体的利益与权力分配的一系列规范与程序,它与现代职业学校治理的内在精神是高度一致的,均指向构建一种先进的、超越传统的职业学校内外部新型关系。通过厘清职业学校的外部治理主体与内部治理主体,结合苏州某职业学校的治理实践案例,提出以共同治理、自主治理、服务治理、文化治理的精神为导向,均衡职业学校的主体权益、理顺职业学校的主体关系,从而建立与完善现代职业学校制度的建议。
[期刊] 国际税收
[作者]
郭晓林
本文分析认为，我国构建高水平对外开放新格局面临逆全球化加剧、经济数字化、全球制造业产业转移等多重挑战，如何更好发挥税收在国家治理中的基础性、支柱性、保障性作用成为税务部门面临的共同挑战。文章介绍了国家税务总局深圳市税务局在通过“夯实征管基础、优化税费服务、管控涉税风险”行动推进税收现代化建设、服务中国式现代化的思路下，以国际税收服务高水平对外开放的实践，并对未来如何通过深化智慧国际税收新实践、打造国际税收现代化服务新高地、健全国际税收风险防控新体系等举措助力构建高水平对外开放新格局进行了展望。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
谢龙建 黄承国 田腾飞
在高职扩招100万、"1+X"证书改革背景下,聚焦技术技能人才评价改革主题,在分析现行学生综合素质评价存在的"评价制度亟待建立、评价体系有待健全、评价策略有待创新"等问题的基础上,系统建构"三全四主五维"学生综合素质评价体系,为克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子评价探索路径,为国家实现"学分银行"建设、学习成果可追溯、可查询、可转换提供有益参考,为精准服务高等院校考试招生、企业"人岗适配"招工、学生自主全面发展提供实践范例。
关键词：
职业学校 学生 综合素质 评价
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
史文生
举办中等职业学校学生素质能力大赛,是实现中等职业学校培养目标的客观要求,是提升中等职业教育教学质量的内在要求,是推进中等职业教育技能竞赛制度化进程的现实要求。通过举办中等职业学校学生素质能力大赛,与中等职业教育技能大赛、文明风采竞赛等形成"大赛群",基本实现了对中等职业学校培养目标要求的全覆盖。
关键词：
中等职业 素质能力大赛 创新与实践
[期刊] 农业现代化研究
[作者]
杨建仓 王磊
萧县农业现代化建设的实践探讨杨建仓，王磊（中国农业科学农业宏观研究室北京１０００８１）（安徽省萧县人民政府）１农业现代化建设的资源类型、条件和因素分析１．１自然资源条件萧县位于安徽省北部，黄淮平原的南端，是以农业为主的县，为“七五”国家商品粮和优质棉...
[期刊] 教育与职业
[作者]
井文 匡瑛
以"创新、协调、绿色、开放、共享"五大发展理念为引领,从动力支撑、路径选择及目标定位三个层面链接未来我国职业教育的实践与改革,理应从理论基础、体制机制、文化科技及教育理念领域加快发展动力的创新,牢固把握协调发展、绿色发展、开放发展三个关键点优化职业教育发展路径,并从以人为本、质量先行及机会均等方面促进职业教育共建共享目标的实现,从而推动我国更高质量、更可持续发展、更加公平的职业教育现代化进程。
关键词：
五大发展理念 职业教育 现代化
[期刊] 教育与职业
[作者]
费云生 吴昊
高职院校建设现代内部治理体系是党委领导下的科学决策、章程统领下的依法办学、开放办学下的产教融合、共同治理下的质量自治、智慧服务下的精细管理,为高职院校办学水平提高特别是"双高"建设提供了系统性保障,不仅有利于办学理念的现代化演进和"双高"项目的高水平建设,还有利于内涵建设的整体化推进和管理水平的螺旋式上升。由此,探索建立以党委领导下的治理架构为核心,以建设制度体系、架构开放办学体系、落实内部质量保证、建设智慧服务平台为主要路径的"一核四维"现代化内部治理体系,通过优化评价体系、加强跟踪考核、形成质量文化保障内部治理体系功能的发挥,为办学规范、专业建设、产教融合、师资建设等质量的提升提供支撑,助力"双高"建设。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
王建科
根据职业学校人才培养的特点，浙江省宁海县高级职业技术中心学校整合多种文化，形成独特的中职校园文化。整合军校文化，培养学生＂金的人格、铁的纪律＂；整合企业文化，让学生在校期间便受优秀企业文化的熏陶；整合＂班级后文化＂，促成学生立志创业创新。
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