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[期刊] 图书馆
[作者]
牛玲捷
随着数字经济的快速发展,文化养老已经成为社会关注的重点问题。文章采用文献调研、网络调研、专家咨询等方法对我国31家省级公共图书馆的老年人数字素养服务实践活动进行调研,从政策保障和老年人数字素养服务活动两方面梳理公共图书馆老年人数字素养的基本情况、特点及存在的问题,从创新活动模式、开展分级服务、促进协同合作三方面对我国公共图书馆老年人数字素养服务提出改进策略。
关键词:
文化养老 公共图书馆 老年人 数字素养
[期刊] 图书馆
[作者]
卜淼
文章通过文献调研和网络调研等方法,介绍新加坡图书馆老年人数字素养服务的背景,结合新加坡国家图书馆管理局、国家图书馆和公共图书馆的实践,从政策规划和项目开展两方面系统梳理图书馆老年人数字素养服务的内容、特点和有益经验,提出我国公共图书馆服务和提升老年人数字素养的对策,以期为图书馆参与国家数字素养与技能提升行动提供有益借鉴。
关键词:
数字素养 老年人 公共图书馆 新加坡
[期刊] 图书情报知识
[作者]
刘晓娟 谢瑞婷
[目的/意义]提升老年人数字素养与技能,是助力其跨越数字鸿沟的重要举措。调查欧洲老年人数字素养项目实践情况可为我国老年人数字素养项目开展提供参考。[研究设计/方法]对欧洲近年来开展的老年人数字素养项目进行调研和分析,选取15个项目作为典型案例,从培训内容和形式等方面提炼总结项目特点与实践经验。[结论/发现]欧洲老年人数字素养项目具有多层次设计教学内容、聚焦数字化应用场景、重视互联网安全教育、开发在线教学平台、教学资料完备、教学设计规范、教学形式多样、提供适老化特色服务等特点。国内老年人数字素养教育需要在借鉴经验的基础上,强化多机构合作,以老年人需求为导向加强教育教学内容的规划设计,丰富数字素养教育教学形式,探索出适合中国国情的老年人数字素养教育模式。[创新/价值]从培训内容和形式两方面探究欧洲老年人数字素养教育实践特点,有助于推进数字素养教育进程及提升老年人数字素养水平。
关键词:
欧洲 老年人 数字素养 数字鸿沟 老龄化
[期刊] 图书馆建设
[作者]
杨杰 袁永翠
美国是全球MOOC(大规模开放在线课程)发展的主导力量。美国一些公共图书馆为MOOC的发展提供了多方面的支持:举办小组讨论活动、提供免费的网络连接和资源访问、开发并提供MOOC等。我国公共图书馆可以借鉴美国公共图书馆的成功经验,充分发挥自身人力资源、馆藏资源及"第三文化空间"的作用,为MOOC发展助力的同时支持用户的终身学习。
关键词:
美国 公共图书馆 MOOC
[期刊] 图书馆
[作者]
李东
文章采用网络调查和文献调研法,分析梳理了加拿大多伦多公共图书馆数字素养教育的实践经验,为我国公共图书馆开展数字素养教育提供了有益参考:重视数字素养教育,加强制度法规建设;丰富实践主题形式,关注数据隐私安全;深入践行数字包容理念,普及特殊群体数字素养教育;构筑数字培养空间,增强自主创新能力;重视多元合作交流,推动资源开放共享。
关键词:
公共图书馆 数字素养 加拿大 多伦多
[期刊] 图书馆建设
[作者]
李宇佳
由于人口老龄化趋势加剧,为缓解社会压力和提供老年保障服务,美国政府和社会机构都加强了对老龄化发展规律和老年人剩余价值利用的研究,而公共图书馆在为老年人提供数字包容服务和提升其数字技能方面发挥着重要作用。对美国老年人数字素养现状和公共图书馆老年人数字包容服务现状分析可以得到以下启示:公共图书馆应以生活事件为主题整合资源;将数字包容服务纳入图书馆预算;从生理和心理需求出发提供服务;与社区机构和社会组织合作;充分发挥老年人的剩余价值。
关键词:
数字包容 公共图书馆 老年人服务 美国
[期刊] 图书馆
[作者]
张思梦
数字素养是社会数智化转型时期公民应具备的重要素养之一,公共图书馆作为信息与教育机构,其提供的数字素养教育服务对于提升公众数字技能和理解、消除数字鸿沟,推进数字中国建设与社会数字创新等具有重要现实意义。文章以文献调研法、网络分析法获取了美国公共图书馆的数字素养教育实践信息,力求综合展现在社会数智化转型时期美国公共图书馆在数字素养教育服务领域的实践成果。文章经调研发现,美国公共图书馆已经形成较为成熟的数字素养教育服务体系,建议我国公共图书馆抓住社会发展机遇,积极推动服务守正创新,结合美国经验优化国内数字素养服务,提升全民数字素养,以推动我国公共图书馆在数智化转型时期实现高质量发展。
[期刊] 图书馆建设
[作者]
李春卉
在政府和高等教育管理机构高度重视高校数字素养教育的背景下,JISC和英国国家与大学图书馆协会等行业机构在高等教育领域实施了一系列数字素养教育实践探索活动,为以图书馆为核心的高校数字素养教育的开展奠定了基础。受其启发,国内高校图书馆可从以下几方面开展数字素养教育实践:制定数字素养框架,构建灵活健全的数字环境,设立数字学术中心,建立相关馆员的数字素养培训体系,发展和维持稳健的合作伙伴关系。
[期刊] 图书馆
[作者]
赵绮雨 毛太田
探究突发公共事件背景下美国公共图书馆开展的非常规应急信息服务经验,可从中获得相应启示,继而对我国公共图书馆实现社会价值并更加科学合理地提供应急信息服务具有重要的现实意义。文章运用内容分析和网络调查法,从美国应急信息服务的相关政策、服务方式、服务资源、服务内容和服务人群等方面开展调研。借鉴美国公共图书馆应急信息服务经验,提出我国公共图书馆应急信息服务水平的提升路径:政策引领明确应急信息服务地位、多元化形式促进应急信息传播与利用、专业培训优化应急信息服务队伍、多层级协作形成应急信息服务网络、扩大服务人群满足应急信息服务需求。
关键词:
公共图书馆 应急信息 信息服务 美国
[期刊] 图书馆建设
[作者]
臧会珍
作业辅导服务是美国公共图书馆针对少年儿童开展的一项基本服务,现已成为美国公共图书馆少年儿童服务的一项重要内容。其服务要素包含专门馆藏与资源、专门空间、专业人员,服务方式为提供远程访问资源库、志愿者辅导、参考馆员辅导、专业网站在线辅导。我国公共图书馆应借鉴其经验,在开展作业辅导服务的过程中应注意以下几个方面:根据教育特色调整服务内容,服务方式和手段与时俱进,建立作业辅导服务合作网络,辅导过程全程控制。
关键词:
作业辅导 服务拓展 公共图书馆
[期刊] 图书情报工作
[作者]
黄如花 王春迎 周力虹
[目的/意义]如何利用开放数据资源开拓新型公共服务,促使公共图书馆融入城市发展,加强图书馆与社会的链接,扩大图书馆对社会的影响是公共图书馆发展过程中应深入思考的问题。[方法/过程]通过对国外公共图书馆开放数据服务实践进行分析,发现其服务具备以下特点:提供更丰富的数据资源,利用开放数据提高服务效能,开发新型数据服务产品,多方协作,构建开放数据利用生态环境,提升公众数据素养。[结果/结论]我国公共图书馆应加强开放数据资源建设,树立创新服务意识,提供贴合公众需求的服务,加强与其他机构的合作,加强数据素养教育等,从而提高开放数据服务水平。
[期刊] 图书馆
[作者]
丁亚茹
文章选取国内的浙江图书馆、深圳图书馆与国外的南非盲人图书馆、英国爱丁堡城市图书馆、俄罗斯托木斯克市立农村图书馆这5所图书馆面向视障用户开展的信息素养教育实践作为优秀案例,总结其特点,归纳其经验,获得提高教育方式的灵活性、开展持续性强的教育、完善教育保障体系、增强教育内容的针对性与细分视障用户群体的启示,以期能为我国公共图书馆开展面向视障用户的信息素养教育提供借鉴。
关键词:
信息素养教育 视障用户 公共图书馆
[期刊] 图书馆建设
[作者]
石庆功 冯薇 王春迎
马萨诸塞州公共图书馆进行公民信息素养教育在全美颇具代表性。文章采用网络调查法和文献调查法,梳理马萨诸塞州公共图书馆信息素养教育制度建设、采用立体化项目推动、提供多元化信息素养教育内容、面向不同年龄段提供相应信息素养服务、建立完善的信息素养教育评价体系等方面的探索。借鉴其经验,我国要加强公共图书馆信息素养教育制度建设,各级公共图书馆要强化其息素养教育社会职能,创新信息素养实践项目式操作,开展针对不同群体的精准信息素养教育。
关键词:
公共图书馆 信息素养教育 公众信息素养
[期刊] 图书馆
[作者]
王文韬 杜中花 唐思捷 钱鹏博
文章以19个英国公共图书馆为调查对象,采用网站调查法、邮件咨询法和文献调研法,对英国公共图书馆的老年人与闭居者服务内容进行探究。调查发现,英国公共图书馆的老年人与闭居者服务内容主要围绕着健康与医疗服务、无障碍服务、送书上门服务、特惠服务、休闲服务五个方面展开,并通过分析英国公共图书馆面向老年人与闭居者服务的现状、内容和特点,提炼其对我国公共图书馆开展相关服务的启示。
[期刊] 图书馆
[作者]
商宪丽 张俊 陈国宏 程慧平
澳大利亚新南威尔士州TSS计划实施较早、规模宏达且成效显著,对其展开调研可以为我国各省提升老年人数字素养提供理论借鉴。文章以新南威尔士州TSS计划为研究样本,揭示出新南威尔士州提升老年人数字素养具备持续制定战略规划、促成多方合作模式、实现数字资源赋能、覆盖全州老年群体与规范宣传推广方式5种实践经验。在此基础上,尝试性为国内各省利益相关主体积极响应“全民数字素养与技能提升行动”提出一些发展策略。
关键词:
老年人 数字素养 数字包容 澳大利亚
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