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[期刊] 中国农村观察
[作者]
王超 陈芷怡
乡村文化既是乡村发展的基础要素，也是引领与推动乡村振兴的重要动能。然而，传统的文化兴村模式依赖的单一化路径往往容易陷入文化融入的在地化困境，强调优势互补的复合型路径也因缺乏可持续的动力而在实践中受到质疑。本文基于对乡村在地文化的“结构-功能”分析，以苏北马庄村的文化兴村史为考察对象，探究乡村在地文化赋能乡村振兴的实现逻辑。研究认为，文化兴村是在地文化资本的培育创新与价值转化过程，隐含着在地文化从“对象”到“工具”的角色转变。这一过程包含两个前后衔接的逻辑：一是结构聚合逻辑，即松散的在地文化通过结构性嵌入与整合来构建乡村文化共同体、打造乡村文化空间、重塑乡村文化秩序，实现乡村文化振兴；二是功能共振逻辑，即以在地文化资本为纽带，深度连接与赋能乡村人才、产业、组织、生态等治理要素，助推乡村全面振兴。本文的主要价值在于从文化资本视角在文化振兴与乡村振兴之间建立理论联结，提炼根植于中国文化兴村实践中的共同缔造模式，为构建新时代中国乡村振兴自主知识体系提供参考。
[期刊] 农业经济
[作者]
范玉茹 刘金方
数字经济是推动乡村产业提质增效的智慧手段，也是助力乡村振兴的动力引擎。面对乡村振兴的时代任务，应将数字经济与乡村产业生产、大众生活及乡风文明等多领域进行深度融合，通过构建创新共享的乡村数字经济平台，营造绿色、低碳的数字农业生态，建设精准、科学的数字乡村治理体系，真正发挥数字经济的赋能优势。
关键词：
数字经济 赋能结构 内在逻辑 实现路径
[期刊] 价格理论与实践
[作者]
张兴
内生发展动力不足是影响乡村全面振兴的重要问题也是难题。教育赋能乡村振兴是破解乡村内生发展难题，推进乡村高质量发展,进而实现乡村全面振兴的重要路径。教育赋能乡村振兴的生成逻辑是以人才培养为引擎，带动产业振兴以形成乡村振兴的持续动力，进而推进乡村可持续发展。当前教育中所出现的乡村教育资源不足，职业教育与乡村产业振兴需求不匹配，教育人才产出与乡村可持续发展脱节，掣肘了教育赋能乡村振兴的实效，可以通过优化乡村教育资源，健全职业教育体系，人才产出“亲农”等路径来纾困。
[期刊] 南京农业大学学报(社会科学版)
[作者]
张明皓 陈怡思
中华文化复兴根基在于乡村文化振兴。从乡村文化自觉开启到新时代乡村文化自强的递进式逻辑转化中，习近平文化思想与乡村文化振兴相互呼应，揭示了乡村文化振兴的规律性认识，达成对乡村文化振兴认识论和方法论的统一，有效回应了“乡村文化何以强”的时代命题。习近平文化思想引领乡村文化振兴的理论逻辑集中表现于乡村文化领导论、乡村文化立场论、乡村文化自信论、乡村文化激活论、乡村文化系统论和乡村文化保障论的体用贯通，明确了乡村文化振兴的责任担纲、价值立场、文明基础、内生动力、要素融通和工作布局，构建了“第二个结合”性质的乡村范式。习近平文化思想引领乡村文化振兴的实现进路须从夯实党的乡村文化领导权、促进农民精神生活共同富裕、推动农耕文明现代转化、巩固社会主义先进文化阵地、构建乡村文化发展共同体和健全乡村文化制度体系等方面着手，为构建社会主义文化强国和建设中华民族现代文明奠定基础。
[期刊] 南京农业大学学报(社会科学版)
[作者]
张明皓 陈怡思
中华文化复兴根基在于乡村文化振兴。从乡村文化自觉开启到新时代乡村文化自强的递进式逻辑转化中，习近平文化思想与乡村文化振兴相互呼应，揭示了乡村文化振兴的规律性认识，达成对乡村文化振兴认识论和方法论的统一，有效回应了“乡村文化何以强”的时代命题。习近平文化思想引领乡村文化振兴的理论逻辑集中表现于乡村文化领导论、乡村文化立场论、乡村文化自信论、乡村文化激活论、乡村文化系统论和乡村文化保障论的体用贯通，明确了乡村文化振兴的责任担纲、价值立场、文明基础、内生动力、要素融通和工作布局，构建了“第二个结合”性质的乡村范式。习近平文化思想引领乡村文化振兴的实现进路须从夯实党的乡村文化领导权、促进农民精神生活共同富裕、推动农耕文明现代转化、巩固社会主义先进文化阵地、构建乡村文化发展共同体和健全乡村文化制度体系等方面着手，为构建社会主义文化强国和建设中华民族现代文明奠定基础。
[期刊] 南京农业大学学报(社会科学版)
[作者]
张明皓 陈怡思
中华文化复兴根基在于乡村文化振兴。从乡村文化自觉开启到新时代乡村文化自强的递进式逻辑转化中，习近平文化思想与乡村文化振兴相互呼应，揭示了乡村文化振兴的规律性认识，达成对乡村文化振兴认识论和方法论的统一，有效回应了“乡村文化何以强”的时代命题。习近平文化思想引领乡村文化振兴的理论逻辑集中表现于乡村文化领导论、乡村文化立场论、乡村文化自信论、乡村文化激活论、乡村文化系统论和乡村文化保障论的体用贯通，明确了乡村文化振兴的责任担纲、价值立场、文明基础、内生动力、要素融通和工作布局，构建了“第二个结合”性质的乡村范式。习近平文化思想引领乡村文化振兴的实现进路须从夯实党的乡村文化领导权、促进农民精神生活共同富裕、推动农耕文明现代转化、巩固社会主义先进文化阵地、构建乡村文化发展共同体和健全乡村文化制度体系等方面着手，为构建社会主义文化强国和建设中华民族现代文明奠定基础。
[期刊] 北京林业大学学报(社会科学版)
[作者]
刘欢 巩前文
以中国式现代化建设中华民族现代文明，既需要坚实的物质基础，更需要强大的精神保障。乡村文化振兴是建设中华民族现代文明的内在要求。立足全面建设社会主义现代化国家新征程，乡村文化振兴有其一以贯之的内在逻辑，但在党组织建设、乡村产业发展、农耕文化保护、社会风气治理、文化主体性培育等方面仍面临诸多挑战。鉴于此，要锚定为建设中华民族现代文明蓄力的发展方向，从政治、经济、文化、社会和主体层面提出相应的现实对策，走中国特色乡村文化振兴之路。
[期刊] 北京林业大学学报(社会科学版)
[作者]
刘欢 巩前文
以中国式现代化建设中华民族现代文明，既需要坚实的物质基础，更需要强大的精神保障。乡村文化振兴是建设中华民族现代文明的内在要求。立足全面建设社会主义现代化国家新征程，乡村文化振兴有其一以贯之的内在逻辑，但在党组织建设、乡村产业发展、农耕文化保护、社会风气治理、文化主体性培育等方面仍面临诸多挑战。鉴于此，要锚定为建设中华民族现代文明蓄力的发展方向，从政治、经济、文化、社会和主体层面提出相应的现实对策，走中国特色乡村文化振兴之路。
[期刊] 经济师
[作者]
柴春春
全面推进乡村振兴,人才是关键,其中,农村青年拥有巨大潜力。农村青年振兴乡村的内生动力和知识能力、乡村提供的参与空间以及县域城乡融合发展的现实条件,共同构成农村青年赋能乡村振兴的内在逻辑。农村青年自身素养和外部环境支持均存在一定不足,赋能效果不佳。对此,农村青年首先要认清定位,积极发挥振兴乡村主动性;政府要强化政策顶层设计,构筑乡村高质量发展空间;乡村还要完善社会保障,加强基础性公共服务供给。
关键词：
乡村振兴 农村青年 赋能 逻辑
[期刊] 民族教育研究
[作者]
梁成艾
乡村振兴的根基在民族地区,振兴的抓手在职业教育。民族地区职业教育赋能乡村振兴的内在逻辑主要由技术逻辑、生态逻辑、文化逻辑和治理逻辑组成。技术逻辑主导的职业教育赋能之路在于设立科技创新"研发所",精进乡村人才振兴技能,助力乡村产业兴旺"经济达人"的培育。生态逻辑主导的职业教育赋能之路在于设立生态救护"智囊库",引入促进乡村产业振兴产能,助力生态宜居建设"生活达人"的培育。文化逻辑主导的职业教育赋能之路在于设立文化传承"宣讲席",激活促进乡村文化振兴本能,助力传承乡风文明"文化达人"的培育。治理逻辑主导的职业教育赋能之路在于设立乡村发展"云课堂",挖掘促进乡村组织振兴潜能,助力优化乡村治理"政治达人"的培育,实现乡村的全面振兴。
关键词：
民族地区 职业教育 乡村振兴
[期刊] 农业经济
[作者]
吴云志 郑泽众
发挥数字经济的赋能效应，加快推进数字乡村的建设是时代发展的必然趋势，也是新时代全面推进乡村振兴的应然之举。深刻理解和把握数字经济赋能新时代乡村振兴的逻辑机理，需要科学阐述其内蕴的理论逻辑、价值逻辑与实践逻辑。其中，理论逻辑是基础，价值逻辑是支撑，实践逻辑是关键，三者共同构成数字经济赋能新时代乡村振兴的逻辑机理。
关键词：
数字经济 乡村振兴 数字乡村
[期刊] 华南农业大学学报(社会科学版)
[作者]
汪鸿波
通过田野调查分析乡村振兴实践对农民生计能力的改善机制。研究发现，在乡村振兴实践中基于乡村既有的旅游资源、生态资源、务工资源、政策资源等不同类型的资源禀赋，以及不同的生计资本，由此型塑出农民不同的生计类型。然而，乡村资源禀赋并不总是直接对农民生计构成正向推动作用，也可能会对农民生计带来潜在性威胁。因而，如果要充分发挥乡村资源禀赋的优势来提升农村生计能力，需要以乡村治理体系创新作为中介机制。通过乡村治理水平的提升规避生计风险，并挖掘利用乡村的优势资源，进而促成农民的生计赋能。由此，研究揭示了生计赋能的内在逻辑在于兼顾结果目标和过程目标，整合内生性资源和外生性资源，融合外源式发展和内源式发展的路径。在具体策略上，要厘清的政策、主体、网络和资源等乡村社会治理要素以助力生计赋能。
[期刊] 教育与职业
[作者]
黄凤萍 梁晨
加强技能型乡村建设是缓解乡村技能短缺困境，推动乡村振兴的重要路径。技能型乡村建设赋能乡村振兴的内在逻辑在于为乡村振兴提供优良文化支持、技能人才保障、技术技能支撑，助推乡村文化发展、产业兴旺、生活富裕。然而，受乡村技能环境建设“失位”、乡村技能资源供需“失衡”、乡村技能治理体系“失能”等因素的影响，技能型乡村建设赋能乡村振兴的效度不强。鉴于此，可从完善乡村技能环境建设、优化乡村技能资源配置、打造乡村技能主体共治格局等方面着手，全面提高技能型乡村建设赋能乡村振兴的效度，助推乡村振兴战略目标的实现。
[期刊] 现代经济探讨
[作者]
周锦
文化产业数字化赋能乡村振兴发展，为乡村振兴提供新动能。构建数字经济和文化产业评价指标体系，采用耦合协调度模型对文化产业数字化发展水平进行测度，结果表明中国数字经济与文化产业发展具有协同效应，且呈现高度协同发展趋势。在此基础上，构建乡村振兴评价指标体系，采用空间计量模型对文化产业数字化驱动乡村振兴进行研究。研究发现：文化产业数字化能够显著赋能乡村振兴发展战略，文化资本是间接促进乡村振兴发展的重要机制，但现阶段科技创新对乡村振兴存在遮掩效应，且人力资本不存在中介作用。从全国区域上看，文化产业数字化对乡村振兴的影响表现为负向的空间溢出效应。分区域来说，文化产业数字化在东部、中部以及东北地区呈现负向的空间溢出效应，而在西部地区显示正向的空间溢出效应。
关键词：
文化产业 乡村振兴 数字经济 空间溢出
[期刊] 教育与职业
[作者]
董芩 阿木古楞
西部地区乡村振兴，离不开农村职业教育的高效赋能。就供需关系而言，需求侧是乡村振兴战略对农村职业教育社会服务能力提出的需求度，供给侧是职业教育在产业、人才、文化、生态等方面对乡村振兴的贡献度。当下，西部农村职业教育仍然存在价值紊乱、类型模糊、人才匮乏等问题，难以精准契合西部乡村发展所需和人民幸福之需，进而阻碍赋能乡村振兴的进程。鉴于此，西部农村职业教育应从价值重塑、区域协调、人才建设、文化提振四个方面规划乡村振兴发展路径，发挥农村职业教育在人才培育、技能培训、科技服务、文化传承等方面的作用，以此推进乡村产业振兴、人才振兴、文化振兴和生态振兴。
关键词：
西部地区 农村职业教育 乡村振兴 赋能
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