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[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 郑曙旸  
2011年5月20日,清华大学文科建设处和校党委宣传部联合主办了清华大学文科教师学习贯彻胡锦涛总书记百年校庆讲话精神座谈会。与会教师均为清华大学各文科院系负责人,他们围绕"全面提高高等教育质量"以及"大力推进文化传承创新",深入学习胡总书记讲话精神,并同加强改进自身工作相结合,为清华大学的文科发展建言献策。现将发言辑成专栏,以飨读者。
[期刊] 商业时代  [作者] 陶瑞峰  崇丽娜  
自然与社会环境直接影响文化艺术的形成。作为原始宗教形式,萨满是北方少数民族特有的文化,具有很鲜明的地域特色。本文通过分析萨满艺术的原始本质及现代影响,探讨做大做强以萨满文化艺术为主的地方民族文化产业,从而为弘扬民族传统文化,促进民族文化的发展,开发社会经济及文化价值提供参考。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 韩震  
党的十八届五中全会鲜明提出创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,这是我们党在全面建成小康社会的决胜阶段,基于人类社会发展规律,在深刻分析国内外发展大势和总结国内外发展经验教训的基础上总结形成的,进一步回答了新形势下"要实现什么样的发展、如何实现发展"的重大问题,是党的重大理论创新,也是这次全会的突出贡献和亮点。五中全会不仅明确提出"创新是引领发展的第一动力",而且把创新理念放在五大理念之首。这个价值判断和理念序列,反映了创新对当前中国社会发展的关键作用。
[期刊] 上海经济研究  [作者] 郑琦  
世界博览会是以展现人类在社会、经济、文化和科技领域取得成就的国际性大型展示会。自1851年英国伦敦举办第一届展览会以来,世博会因其发展迅速而享有“经济、科技、文化领域内的奥林匹克盛会”的美誉,与奥运会、世界杯足球赛并称为当今人类文明的三大盛会。举办世博会是各国争相获取的机遇,可以迅速提升国际知名度,以此带动国家经济、文化、社会的快速发展。2008年上海世博会不仅是中国的首次世博会,也是发展中国家第一次争取到的世博主办权。如何办好这届成功、精彩、难忘的世博会,对上海甚至中国一直是一个极大的挑战。笔者认为应以艺术世博理念来谋划上海世博会的战略,寻找中国世博的创新之路。其艺术世博的创新内涵应包括:一...
[期刊] 中国高教研究  [作者] 张炜  刘进  庞海芍  
构建中国特色高等教育话语体系,既是建设高等教育强国的重要内容和关键表征,也具有时代紧迫性。新时期,构建中国高等教育话语体系必须突出本土国情与中国特色,关键是要对教育理念进行守正创新,做好两方面的转变,即从不自觉到自觉,要实现理论立场的转变;从不自信到自信,要实现文化立场的转变。
[期刊] 商业时代  [作者] 洪涛  
本文以现代商品概念为起点,从横向流通体系、纵向流通体系、流通保障体系三个不同的维度论述了流通体系的内涵及特点,探讨了中国流通体系顶层设计的主要内容和任务,如国家应建立以商务部主导的流通宏观调控体系,通过G30(中国流通三十人论坛)整合流通专家资源,编辑出版覆盖全社会的《中国流通产业发展的年度报告》、《流通产业经济评论》、总结了64年、特别是改革开放34年来的流通发展道路,提出了中国流通体系顶层设计的路线图:完善以消费主导的流通产业政策,发挥行业协会、学会作用,扶持4500万家中小微型流通企业发展,加快流通产业结构调整和发展方式转变,研究流通业发展趋势,促进其科学发展,实现内外贸联动发展。
[期刊] 民族教育研究  [作者] 张鹏  刘明新  
本文在田野调查的基础上,分析了准格尔旗民族中学马头琴艺术教育的现状和影响,对现代国民教育体系下的少数民族文化在中小学传承与发展的状况进行了反思。
[期刊] 教育研究  [作者] 谭维智  
构建新时代教育学话语体系必须从重构教育学核心概念开始。在悠久的历史文明发展进程中,中华民族形成了以学习、师表、民生等核心概念为主的"为学"、"为师"和"为政"话语。教育学核心概念的嬗变与重构需要遵循文化逻辑、时代逻辑、实践逻辑和学科逻辑。新时代的教育实践需要进行教育学核心概念的重构,重新定义什么是教育、什么是学习、什么是学校、什么是教师。中国特色教育学话语体系的核心概念建构,必须立足于中华教育学术传统和新时代中国教育实践、分析新时代中国教育的新现象、研究新时代中国教育的新问题,在传承、创新中实现核心概念的重构,创制出对中国教育实践的原创性理论解释。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 范文曜  
2010年高等教育国际论坛的召开,恰逢党中央、国务院召开改革开放以来第四次全国教育工作会议、正式颁布《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)年》(以下简称《教育规划纲要》)之时,这对于探索中国特色高等教育发展理念、建设高等教育强国具有特殊的重要意义。本次论坛延续了过去9次论坛的发展脉络,主题为"教育理念创新与建设高等教育强国"。
[期刊] 教育与职业  [作者] 蒋萌  蒋旋新  
人才培养模式是中国特色现代职业教育体系构建的一项核心工程,探索其规律与创新模式具有战略意义。文章循此思路,以反思历史演化为逻辑起点,以展望未来趋势为理性参照,探索其改革发展创新之道,主张"科学定位、构建体系,创新驱动、优化机制,推进质量、提升品质"策略,旨在为体系构建提供理论支撑,助力职业教育又快又好地发展。
[期刊] 常州工学院学报(社科版)  [作者] 孙晨  黄海波  
常州是一座因河而生,因河而兴的城市。其中,奔牛段是大运河常州段的源头,具有悠久的历史。文章对奔牛段现有公共艺术及文化遗产传承现状和特色进行了分析,提出了奔牛运河文化与公共艺术更好结合的思路。
[期刊] 特区经济  [作者] 于小童  
我国正在建设一个具有中国特色的知识产权法院体系,但由于知识产权司法保护的特殊性,需要以更加科学合理的措施对知识产权体系进行完善。本文通过分析中国特色知识产权存在的优势和现行知识产权法院存在的问题,主要从知识产权专门法院的布局、知识产权上诉法院的创建、“三审合一”模式的实现以及审判队伍建设的优化等方面提出了完善措施。
[期刊] 商业经济研究  [作者] 张国雄  陈少芳  杨长水  
商品经济的发展促进流通行业的繁荣,流通业的进步与社会经济发展息息相关,中国特色社会主义及经济发展模式使流通产业的发展注入明显的时代特征与特点。本文结合新时代中国特色流通的发展需求及未来发展期冀,提出新时代中国特色流通体系创新与发展路径,希望能够为中国特色流通产业的构建带来帮助,促进社会经济的繁荣发展。
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)  [作者] 华玉亮  刘鲁平  
艺术设计人才是文化创意产业发展和文化传承创新的重要基础。当前,高等教育艺术设计人才普遍存在文化断层现象,缺少传统优秀文化的传承与创新。高等院校、高等职业院校在艺术设计人才培养过程中,要从文化创意产业、创造价值和传承文化等视角,对艺术设计专业课程体系、教学方式和课程资源等方面进行系统改革,以提高艺术设计人才的培养质量,为中国高等教育、高等职业教育艺术设计注入发展原动力。
[期刊] 金融论坛  [作者] 中国工商银行浙江省分行课题组  倪百祥  吴剑军  徐雷  
建立有中国特色的信贷文化体系是商业银行实现可持续发展的关键。本文详细分析了商业银行信贷文化的内涵和特征,阐述了信贷文化在银行信贷经营中的作用,以及传统文化、政治体制和行业特性对中国商业银行信贷文化的影响。本文认为,建设有中国特色的现代商业银行信贷文化必须在使命价值观、行为文化、制度文化和物质文化等方面下工夫,建设信贷文化是个长期和持续的过程,需在实践中持续推进、培育和完善,在具体实施过程中处理好若干问题。本文对商业银行建设信贷文化、提高信贷经营管理水平具有较高的参考和应用价值。
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