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[期刊] 教育科学
[作者]
刘学智 张振 张羽
教材制度构造了教材建设的基本结构,决定了教材建设历史变迁的路径。我国普通高中教材制度大体经历了国定制、审定制、审定制与国定制并存的三个阶段。当前普通高中教材制度建设存在集权与分权不平衡,教材管理体制联动性缺失;独立性与专业性不足,教材管理缺少规范性;计划与市场不协调,教材管理机制缺乏长效性等问题。新时代破解普通高中教材制度发展的瓶颈,要思想引领与制度创新相结合,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想;要整体规划与分级管理相结合,形成多方联动的教材管理体制;要统一领导与分类建设相结合,建立系统完备的教材规章制度;要计划手段与市场手段相结合,健全高效顺畅的教材管理机制。最终全面提升普通高中教材管理质量,推动教材制度建设整体迈上新的台阶。
关键词：
普通高中教育 教材制度 体制机制
[期刊] 教育发展研究
[作者]
余利惠
上海市普通高中教育经历了“九五”“、十五”以来的快速发展,取得了良好的质量效益。本文在全面回顾上海普通高中教育事业发展情况的基础上,分析阐述了“十一五”期间上海普通高中教育改革与发展的主要目标和政策措施。应该说,上海市发展普通高中教育的经验做法,及面对“十一五”所提出的前瞻性举措是有借鉴意义的,值得分享。
[期刊] 教育科学
[作者]
丁浩然 刘学智
回顾改革开放40年义务教育教材管理制度的发展历程,我国建立了三级教材管理体制,完善了编写、审定、选用等各项教材管理制度,引入了竞争、跟踪反馈等教材管理机制。义务教育教材制度建设成就斐然,但也存在亟待解决的诸多问题。因此,应立足新时代党和国家对教材建设的总体战略要求,建立三级教材管理的责任体系,规范教材管理流程,创新教材管理机制,全面提升义务教育教材质量。
关键词：
改革开放40年 义务教育 教材管理制度
[期刊] 教育学报
[作者]
赵俊婷 刘明兴
在宏观政治经济背景下围绕着普通高中办学权力的变化,对普通高中办学筹资方式以及影响进行回顾发现,自20世纪80年代以来,我国公办普通高中的经费投入体制总体上采取了先通过多元化渠道筹资、再逐渐加大财政保障力度的发展道路。由于长期以来地方政府办学政策的差异性和财政资源的分配不均,导致同一个地级市乃至同一个县市内部普通高中之间的投入均存在很大差距,这不利于普通高中之间的平等竞争。
[期刊] 教育研究
[作者]
杨润勇
普通高中全面实现特色发展目标，制度保障至关重要。重视制度是学校实现特色发展的基本经验，制度创新是普通高中特色发展推进的先导，制度体系建设是实现特色发展的根本保障。立足制度分析的视角，普通高中实现特色发展，亟待以制度创新为突破，把握正式制度创新和非正式制度优化两个重点，重构特色发展运行机制，形成全面系统的制度保障体系。
关键词：
普通高中 特色发展 制度分析 制度体系
[期刊] 价格月刊
[作者]
从1983年教育部提出“毕业考试要和升学考试分开,有条件的地方可按基本教材命题,试行初、高中毕业会考”,经过7年试验,1990年原国家教委发出《关于在普通高中实行毕业会考制度的意见》,一种新的考试制度正式诞生。
关键词：
毕业会考 升学考试 毕业考试 考试制度
[期刊] 教育学报
[作者]
白颖颖 马云鹏
课程改革政策工具作为实现课程改革预期目标的途径,是政策分析的有效手段,梳理新中国成立70年以来普通高中课程改革政策的脉络,综合采用麦克唐纳尔和埃尔莫尔以及施耐德和英格拉姆的政策工具框架分析发现:政府在政策工具的选用上由单一走向多元,但存在对命令性工具的依赖;系统变革工具的贯彻赋予地方执行课程改革的自主权;能力建设工具的运用增强了学校及教师的课程实施能力。但在政策工具改进上仍需要增强课程改革政策体系内的政策工具系统性以实现多种政策工具的协调增益,同时创新课程实施过程中的政策工具使用及类型,以激发政策张力。
关键词：
普通高中课程改革 课程政策 政策工具
[期刊] 教育发展研究
[作者]
骈茂林
在国家"推动普通高中多样化发展"的政策框架下,地方政府应通过"本地化"的制度供给,对普通高中教育改革进行引导。由地方政府供给的制度可分为促进相关主体合作、赋予微观主体改革权力、为相关主体提供激励等类型。推动普通高中多样化发展的制度供给目前存在着价值冲突、职责有限性、改革项目"局部试点"属性等约束条件。在具体行动中,地方政府应注重提高制度供给的"适应效率",重视解构现存的不符合多样化发展目标的制度,增强制度供给的协调性。
关键词：
普通高中 多样化发展 地方政府 制度供给
[期刊] 保险研究
[作者]
刘福寿
今年是中华人民共和国成立70周年。70年来,伴随着国家建设和改革开放的伟大进程,保险业取得了令人瞩目的成就。我国保险监管体制经历了初期监管、集中监管、专门监管、协同监管等四个阶段。随着监管体制的演进,保险监管法律制度体系积极适应现实需要,朝着科学、完备、协调的目标向前迈进,在促进行业健康发展和有效实施保险监管等方面也取得明显成效。保险业发展的辉煌成就,与保险监管工作密不可分。在监管实践中积累的许多宝贵经验,为进一步推进保险监管法制建设提供了有益借鉴,即坚持党的领导,坚持市场化、法治化方向,坚持监管姓监,坚持以人为本。新时代的保险监管法制建设,要准确把握保险监管法制建设面临的新形势,持续提升保险监管质效,深入推进保险法律制度体系建设。
关键词：
保险监管 法制建设 改革开放
[期刊] 教育与经济
[作者]
沈有禄
通过对2007—2016年教育经费数据的统计分析发现,近十年间普通高中总教育经费支出及财政性教育经费投入均呈现逐年增长,但其所占全国教育经费比例却呈下降趋势。普通高中教育经费的政府财政投入保障度达到八成以上,呈现出财政投入一元独大、非财政性投入弱化的态势。普通高中总生均教育经费、生均公用经费、生均基建经费呈逐年增长趋势,且均呈现出"中部塌陷"现象,京津沪远高于其他地区,且差距在增大。生均基建经费的地区差异异常大(差异系数在1. 978-4. 647之间),生均助学金及生均公用经费的地区差异非常大(差异系数分别在0. 970-2. 016及0. 771-1. 145之间),总生均教育经费、生均学杂费的地区差异也相当大(差异系数分别在0. 781-0. 974、0. 534-0. 914之间),生均财政性经费占总生均经费比例及生均公用经费占生均事业经费的比例的地区差异比较小(差异系数分别在0. 068-0. 242及0. 110-0. 175之间)。
关键词：
普通高中 教育经费 地区差异
[期刊] 全球教育展望
[作者]
汪凌
本文是上交国家教委基教司关于国外普通高中课程情况的研究报告的一部分。文章首先对法国高中的类型和性质进行介绍 ,在此基础上选定普通教育高中作为阐述的对象。本文分两大部分 ,在从总体角度阐述法国普通教育高中的课程导向和特点之后 ,结合法国现行的普通教育高中课程表和教学大纲 ,从课程设置、课时安排和课程内容等方面对普通教育高中的三个专业的课程特点进行了分析。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
周坤亮
普通高中的教育定位是一个极其复杂的问题,它与学生的发展需求、社会经济的发展水平、高等教育的发展规模和教育思想的演进等多种因素相关联。我们在思考普通高中教育定位问题时,要对这些因素进行综合考察和分析。
关键词：
高中教育定位 高中教育发展 影响因素
[期刊] 全球教育展望
[作者]
汪凌
本文首先对法国公民教育的主旨“教授公民资格”作了分析 ,然后探讨了其公民教育课程(ECJS)的目标和性质构思 ,指出此课程追求对自主公民的培养 ,这决定了其综合课程的性质。在此基础上 ,对ECJS课程的设计框架、教学大纲提倡的教学方法和评估进行介绍。文章的最后 ,选取了法国教学大纲陪同资料中的一个教案作了具体的案例呈示
[期刊] 全球教育展望
[作者]
王凯
本文首先探讨了英国教育结构中的普通高中组成 ,然后在此基础上 ,重点对官方文件以及实例中的课程 2 0 0 0的改革措施及实施进行了研究 ,以期能对我国目前正在酝酿的高中课程改革有所裨益
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