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[期刊] 保险研究
[作者]
王向楠
研究方法的现代化推动了我国经济学研究的发展。利用2001年～2010年《保险研究》和四份国际学术期刊的载文资料,以国际比较的视角,分析以数理建模和统计计量为代表的数理研究方法在近些年来变化巨大的保险学研究中的运用状况。首先,通过统计描述发现,国内期刊数理方法的运用程度明显增加,但与国际期刊仍存在较大差距;数理方法与不同研究主题和险种的结合程度不尽相同;国内论文来自学术部门的作者占比显著提高,作者间的合作研究更加普遍,在这两点上《保险研究》已基本达到国际权威期刊的水平;学术部门和实务部门的作者在运用数理方法上存在着差异。接着,构建一个两部门两种禀赋的个体层面的知识合作模型以解释。进而,探讨了如何...
[期刊] 保险研究
[作者]
王向南 孙蓉
本文在剖析《保险研究》和JRI、RMIR、GRIR四份国内外保险学术期刊近五年来刊载的上千篇论文资料和引文资料的基础上,比较了中外保险理论研究的异同。作者结合保险特色,从研究内容(研究主题、研究险种),研究单位,文献、期刊和学科(影响保险理论研究的文献和期刊、影响保险理论研究的学科)等方面展开分析,结论主要以数据图表展现。本文希望引发有益我国保险理论研究的启示与思考。
关键词：
保险理论 国际比较 学术期刊 研究态势
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
陈向敏
文章针对人们对学术期刊载文量的绝对数量指标和主观评价标准的单一化误解误用现象,在普赖斯指数的概念基础上开发了关于学术期刊载文量的五种相对性测度,并讨论了这五种相对性测度对载文量隐藏信息的显示作用。
关键词：
学术期刊 载文量 普赖斯指数 相对性测度
[期刊] 数理统计与管理
[作者]
周晶 黄煌
本文以四本CSSCI统计学期刊载文为研究对象，运用文献计量学方法分别对四本期刊2010-2021年载文数量、文章篇幅、基金资助、载文作者、发文机构进行了分析，借助可视化的知识图谱展现了发文机构合作情况，在对高被引、高下载文章及期刊全部载文关键词进行整理的基础上，对统计学研究热点进行了总结。研究发现，学者之间利用各自专业优势开展合作研究的趋势愈加明显，统计领域的学术交流程度和范围在不断扩展；统计学领域研究热点主要集中在国家发展战略和政策、经济发展质量和效益、统计学与其他学科的交叉研究成果和应用、统计理论方法的基础研究等方面。以上结论体现出统计核心学术期刊在人才培育、成果传播、学科发展方面起到重要的推动作用。
关键词：
统计学 文献计量 知识图谱 研究热点
[期刊] 比较教育研究
[作者]
付淑琼 胡晨
美国的《比较教育评论》和英国的《比较教育》是办刊历史悠久且在国际上享有盛誉的比较教育研究学术期刊。对这两种期刊从1992年到2021年三十年间的共1339篇比较教育研究载文进行文献计量、内容分析和纵横向比较分析,发现世界比较教育研究呈现出走向合作、走向多元、走向理解和走向混合等四个主要的发展趋势。这也正好解答比较教育研究一直以来存疑的若干问题:在研究方法上,定性与定量融合发展;在比较单位和比较维度上,特色与深度并行不悖;在研究主题上,宏观与微观同步前行;在研究主体上,跨学科、多元和合作等齐头并进。
关键词：
比较教育研究 比较教育评论 比较教育
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
梁伟钧 张正 尹红 艾新革
本文通过对《中国图书馆学报》等10种图书馆学核心期刊近5年的载文进行统计分析,阐明目前图书馆学研究中存在以技术应用为主要特征的泛技术现象,具体分析了此现象产生的背景与成因、主要研究命题,及其存在的隐忧,并对新世纪图书馆学研究作了展望。
关键词：
图书馆学 载文分析 泛技术现象 研究
[期刊] 中国成人教育
[作者]
潘剑波 李安萍
专业学位研究生教育是我国学位与研究生教育的一个重要类型。文章运用文献资料法、文献计量法,对2001—2010年中国学术期刊网核心期刊中关于专业学位的研究论文进行量化统计,分别从文章数量、课题选题、论文论题、论文作者、研究方法等五个方面进行详细的考察,获得了我国专业学位研究生教育研究的现状,并在此基础上提出了若干值得思考的问题,以期推动我国专业学位研究生教育及其研究的可持续发展。
[期刊] 教育与经济
[作者]
吴卫华 王黔平 朱洪瑞
本文利用清华同方研发的《中国学术文献网络出版总库》的数据,对中文核心期刊《教育与经济》2003-2008年的载文被国内中文期刊引用频次分布、选题分布、被引论文年代分布、引用核心期刊分布等情况进行系统调查、分析,揭示我国教育经济学领域的学者对该刊载文的借鉴和吸收情况,并为该刊今后的发展研究提供参考数据。
关键词：
教育与经济杂志 载文被引 被引分析
[期刊] 比较教育研究
[作者]
牛国兴
为客观反映近年来德国教育学研究的发展状况，研究采用Ｃｉｔｅ ＳｐａＣｅ软件对２００６～２０１５年间３种德国教育学核心期刊所刊载的１，４０８篇文献进行计量分析。结果表明：德国教育学研究具有区域性、稳定性、以大学为中心等特征；其研究热点包括学生与青少年发展、教师与教师教育、基础教育、教学与学习理论、教育学理论建设、教育系统与教育机构研究等。
关键词：
德国教育学研究 计量分析 教育学期刊
[期刊] 高等教育研究
[作者]
余秀兰 牟宗鑫 叶章娟 王娜
对《高等教育研究》(2001-2010年)的载文分析发现,我国高等教育研究领域还是一个以男性为主的话语结构,女性参与率低,论文被引用率低,并且越往学术界的上层女性越处于不利地位。学术界的社会分层虽主要遵循普遍主义,但社会的性别角色观念仍会影响学术界的判断以及女性的自我判断和努力程度,加上学术工作的"男性工作模式"假定、学术评价的"劣势累积"效应、学术竞争的"锦标赛"制,以及女性承担生育职责和过多的家务劳动等原因,女性走向学术顶端更难。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
李海洲 杨杰 张学军
以中国知网职业教育为研究主题的23290篇核心期刊文献为研究对象,通过CiteSpace3和中国知网对相关数据进行处理,同时利用二次检索,对近5年来职业教育研究内容进行分析讨论,并预测未来的研究趋势。研究表明:核心期刊中职业教育类的文献刊载量稳定;专业性的核心期刊和综合类核心期刊均有收录;职业教育的研究重点集中在现代职业技能体系与结构研究、职业教育技术管理、高等职业技术教育与社会发展、工学结合人才培养模式研究、职业院校校长与教师专业发展等9个方面;未来的研究趋势将基于国家政策的引导,趋向于对职业教育信息化
[期刊] 中国高教研究
[作者]
薛欣欣
基于2018年16家高等教育研究最具影响力期刊的载文,从科研生产力、科研影响力、科研发展力三个方面,宏观把握我国高等教育研究的现状,重点比较发文总数排名最靠前的20所教育学院的学术竞争力,发现高等教育学学科发展水平较高的教育学院是高等教育研究的中坚力量,我国四大传统高等教育研究中心稳中有变,活跃作者、基金资助和科研合作是影响教育学院发展后劲的关键要素。为提高自身学术竞争力,高校教育学院可以采取如下措施:优化学科研究方向和学科结构,提高研究生培养质量,培育和引进学科带头人,形成优秀学术群体,加强跨机构、跨区域、跨学科的科研合作,鼓励师生在国际期刊发表科研论文等。
关键词：
高校 教育学院 学术竞争力 科研论文
[期刊] 旅游学刊
[作者]
李默涵 陈钢华
新冠疫情给全球旅游业带来了巨大的冲击和挑战。在此背景下，英文期刊涌现出一大批与新冠疫情相关的旅游研究文献。虽然有学者对这些研究展开过批判性的思考，但对这一领域的最新进展和学术贡献却较少论及。基于对10本旅游类英文SSCI期刊所载文献（245篇论文，截至2021年8月31日）的分析，文章对与新冠疫情相关的旅游研究进展进行了梳理，并对这些研究的学术贡献做出了评价和解释。从研究主题看，现有研究集中在旅游者行为、新冠疫情在国家/地区层面、目的地层面以及企业/行业层面的影响及应对等方面。从研究取向看，定量研究占主导；与之相对应的是，问卷调查是数据收集的主要渠道。上述特征与当下国际旅游研究的趋势基本一致。从学术贡献看，虽然英文期刊已涌现出大量与新冠疫情相关的旅游研究，但它们主要还是：（1）应用现有理论来检验在新冠疫情情境下所假设的变量之间的关系，并未对现有理论框架、概念做出重大改变；（2）用现有理论解释新冠疫情背景下出现的新的旅游现象。期刊、学者、自由主义经济影响下的大学制度等因素都在不同程度上制约了与新冠疫情相关的旅游研究的理论贡献。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
田依林
为了解我国高等教育合作研究情况,检索了CSSCI刊源教育类的5种期刊2003-2013年11年间12447篇载文,利用文献计量法对高等教育合作研究进行了统计与分析。结果显示:目前,我国高等教育合作研究的合著度与合著率均偏低;合作团队具有小世界特征,高产作者大部分为合作团队的带头人,带头人多数是"985工程"和"211工程"大学的博士生导师,团队成员以博士生和硕士生为主要成员,表明大学科研团队是高等教育合作研究的核心主体;高等教育研究的主要领域合作团队已形成,研究的重点突出、深入。未来要拓展研究视野,把握大科学时代科学发展的脉搏,抓住网络时代为实现学科之间、地域之间、国际之间的合作提供的优势,促...
关键词：
高等教育 合作团队 主要研究领域
[期刊] 统计与决策
[作者]
韩兆洲 白月 陈协玲
文章运用文献计量学、知识图谱可视化等现代统计方法,对我国统计学核心期刊(CSSCI)的载文进行数量分析。通过文献计量研究,较全面地展示了我国统计学核心期刊载文在时间分布、期刊分布、基金资助、细分类别、高产作者及科研单位的分布情况;通过知识图谱可视化研究,较全面地展现了统计学研究的热点问题、论文作者科研合作、合作关系网络等分布情况。研究结果较客观地展示了我国统计学科研究现状和发展动态。
关键词：
文献计量 知识图谱 核心期刊 统计学
文献操作()
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文献计量分析
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