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[期刊] 全球教育展望  [作者] 邵卓越   董玥彤   安桂清  
随着数智时代的到来,发展教师胜任力已成为师资建设的重要议题。教师支持作为教师胜任力的重要体现,承载着课堂向以学习为中心模式转型的重要使命。本研究基于PISA 2022的数据,探析当前全球范围内教师支持的情况,以及教师支持对学生学习结果多个侧面的影响。研究结果显示,当前全球教育系统中的教师支持普遍存在不均衡、不充分和逐渐弱化等问题。研究也发现,优质的教师支持有利于提升学生的学校归属感和自主学习信心,缓解学生数学学习焦虑,进而对学生的数学成绩产生积极影响。基于此,研究指出教育系统需要关注教师支持的全体性和持续性,同时还需重视教师支持对学生学习结果多个侧面的影响,尤其是要强化教师对学生社会情感能力发展的支持。
[期刊] 全球教育展望  [作者] 徐瑾劼  朱雁  
经济合作与发展组织(OECD)近期公布的最新一轮TALIS调查结果显示,上海校长行政工作效率高、负担轻且在课程与教学上的时间比例投入位居所有参加本次调查的47个国家或地区的首位。上海校长"专家型校长"的形象获得了国际上广泛的赞誉。然而,对标国际基准,我们发现尽管上海校长在课程与教学领导力上具有卓越的表现,但在学校规划与愿景制定和组织内部的调配等系统性或战略性的领导力投入上却显著低于OECD均值。本文将利用TALIS 2018国际数据库,通过数据分析与国际比较,从TALIS 2018调查所倡导的终身学习视野全面、系统地审视目前上海校长在领导力专业准备和发展上存在的优势与短板。
[期刊] 会计研究  [作者] 王建明  贺建刚  
在后SOX时代的十年来,作为维系社会信任的低成本工具,会计正经受信任之殇,会计重述的非典型性现象无疑难辞其咎,自然地成为同期会计研究的热点议题。会计重述拓展了传统的信息披露研究,为会计准则制定和公司治理改革提出更多待解命题,我国当前转轨市场的新兴治理环境,或为解读会计重述提供了契机。由此,本文综述了后SOX时代的相关研究,提出一个分析性框架,就制度激励与重述诱因、会计重述信息的使用与评价、重述的制约机制及后果特征等层面进行文献解读,以期能够形成综合认识,并为未来研究和政策监管提供启示。
[期刊] 开放教育研究  [作者] 徐瑾劼   安德烈亚斯·施莱歇尔  
经济合作与发展组织(OECD)于2024年6月18日公布了PISA2022学生创造性思维测评结果。这是OECD在全球范围首次对学生创造力开展大规模测评,64个国家和经济体的15岁学生参加了测评。本研究旨在系统阐释PISA创造性思维测评的目标、理念和原则,测评分析框架的构成及构建的理论依据,并基于数据结果探讨了创造性思维与基础性素养、创造性思维的课程整合及培养路径等。研究发现,创造力和创造性思维的培养不同于其他基础性素养,具有独特性。促进学生树立积极的信念和心态,发展学生的主体性、能动性是关键;培养学生发散性思维值得引起重视,尤其是课堂教学要为学生多视角思考、与现实生活建立联系、丰富有趣的体验提供环境和情感支持;跨学科学习应指向学生创造性思维培养,以现实生活问题为情境,提升科学和社会问题的解决能力。
[期刊] 开放教育研究  [作者] 徐瑾劼   安德烈亚斯·施莱歇尔  
经济合作与发展组织(OECD)于2024年6月18日公布了PISA2022学生创造性思维测评结果。这是OECD在全球范围首次对学生创造力开展大规模测评,64个国家和经济体的15岁学生参加了测评。本研究旨在系统阐释PISA创造性思维测评的目标、理念和原则,测评分析框架的构成及构建的理论依据,并基于数据结果探讨了创造性思维与基础性素养、创造性思维的课程整合及培养路径等。研究发现,创造力和创造性思维的培养不同于其他基础性素养,具有独特性。促进学生树立积极的信念和心态,发展学生的主体性、能动性是关键;培养学生发散性思维值得引起重视,尤其是课堂教学要为学生多视角思考、与现实生活建立联系、丰富有趣的体验提供环境和情感支持;跨学科学习应指向学生创造性思维培养,以现实生活问题为情境,提升科学和社会问题的解决能力。
[期刊] 全球教育展望  [作者] 邓园  
本文围绕第二语言学习的敏感期、学习方法对大脑活动的影响、汉语文化背景下的英语学习这三个方面展开,列举了近年来在认知神经科学上的相关研究发现,以及这些研究发现对于在汉语文化下进行英语教育教学的启示。
[期刊] 审计研究  [作者] 方军雄  洪剑峭  李若山  
影响审计意见的因素有哪些?对客户的经济依赖性是不是损害审计质量的罪魁祸首?我们通过研究公司出现首次净亏损时审计师的表现,得出一些有意义的结果。虽然“大所”在首度亏损这个高风险领域体现出来的专业胜任能力和独立性高于“小所”,但是“大所”是否拥有明显优势却依然并不明确。来自单个客户的收入是否影响到审计师的决策,我们并没有发现有力的一致证据。此外,我们发现审计师在出具审计意见时非常关注客户的风险程度。越是出现亏损、被他人提起诉讼、股东占款比重和资产负债率越高,被出具“非标”的可能性越大。
[期刊] 价格理论与实践  [作者] 李赫然  
探究电力期货是否具有价格发现功能对我国新一轮电价体制改革具有重要意义。本文基于美国PJM电力市场的高频数据,通过信息份额模型(I-S)等方法研究了电力期货价格与现货价格的动态关系。研究结果说明期货电价和现货电价具有长期的平衡关系,但并不能说明电力期货具有价格发现功能。因此,我国在推进电力体制改革时不要急于推出电力期货,而是应该完善电价的市场形成机制。
[期刊] 图书馆  [作者] 陈臣  
作为个性化信息推送的基础和核心,了解用户兴趣并将用户兴趣信息实时交付图书馆,是图书馆个性化服务的关键。在对图书馆个性化服务模式和小数据关系分析的基础上,文章研究了基于小数据的读者兴趣发现与动态更新,可增强图书馆对读者兴趣的预测准确性,并提升图书馆个性化服务推荐的效率。
[期刊] 教育科学  [作者] 王晓华  
中国四省市(北京、上海、广东和江苏)共抽取到268所学校参加PISA2015测试。本研究按照学校平均科学成绩的表现将268所学校四等分,分为四个层级,结合PISA2015学校问卷数据开展综合分析,揭示学校资源分配、学校管理和教学组织、校园环境和学习氛围等方面因素对各层级学校科学成绩表现的影响,试图重点找出我国在科学学科上取得优异成绩的学校成功的特征及其原因,以及发现表现不佳学校的不足之处,从而相互借鉴和启示。最后,为改进学校教育教学,促进我国学校治理水平进步,提升教育质量和学校绩效提出相关政策建议。
[期刊] 经济与管理研究  [作者] 张西征  王静  
本文以沪深两市1999年到2006年制造行业上市公司的面板数据为基础,研究了制造企业投资率与政府政策利率之间的关系。研究发现,公司投资率与公司债务利率负相关,公司债务利率与政府政策利率正相关。这说明我国上市公司投资率与政府政策利率之间的关系适合凯恩斯学派理论,而麦金农和肖的"金融抑制"和"金融深化"理论对我国上市公司投资不适用。
[期刊] 教育研究  [作者] 滕媛  程凤春  
基于PISA2012的数据,运用两水平中介效应模型,比较分析了韩国、德国和中国香港父母数学价值观对青少年数学学习的具体影响。研究结果表明,在三个国家和地区内部,父母数学价值观对学生的数学学习动机和数学学业成绩均具有正向预测作用,数学学习动机对父母数学价值观影响数学学业成绩具有部分中介效应,且这种中介效应相比直接效应较弱;父母的数学价值观及其对学生数学学习动机和数学学业成绩的影响具有明显的跨文化差异,德国父母的数学价值观对学生数学学习的影响机制与中国香港和韩国之间的差异很大,而中国香港和韩国之间的差异不大。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 贾瑜  
幸福感是学生全面发展的必要基础,也是学校教育质量的重要体现。PISA2018结果显示,我国四省市学生幸福感普遍不高,具体表现在学生学校归属感与生活满意度不高、负向情绪学生比例高、自我效能感不高、普遍害怕失败等方面。究其原因,这与我国四省市学生学业压力大,家长、教师支持度不够,以及学生个体因素密切相关。但也要注意,学生幸福感测量存在文化差异,需要辩证看待学生幸福感与其学业成绩的关系,应多方协同、共同配合提升学生幸福感,并关注幸福感易低学生群体。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 徐瑾劼  
在我国,职业教育常被认为是"学业成绩不良者"的收容地。从PISA2012的结果看,上海职校生的阅读(516分)、数学(540分)和科学(521分)三项的平均成绩均低于上海总体水平,可见,职校与非职校生在成绩上的确存在较大差异。但与国际范围主要国家的15岁学生相比,上海职校生的阅读、数学和科学素养水平均高于OECD平均(包括职校生与非职校生)水平。本文将利用PISA2012结果对上海职校生的素养表现进行国际比较并分析相关影响因素,进而为理性看待职校生学业成绩提供实证依据。
[期刊] 情报学报  [作者] 李成赞  黎建辉  王学志  沈志宏  杜一  
科学数据是科研活动的输入和产出,是科技创新的核心驱动要素。科学数据只有开放共享、广泛传播才能使其价值最大化,然而当前数据出版物的利用率和传播效率整体偏低。为了加速科学数据的传播和重用,提升科学数据的开放共享成效,本文提出了一种基于引文网络社区发现的数据推荐方法。该方法在构建"数据集-论文-作者"之间关联网络的基础上,利用Louvain算法,从合著、共引和耦合三种关联方式分别进行社区发现,然后结合TF-IDF(term frequency-inverse document frequency)及余弦相似度算法,计算数据集与学术论文的相似性,并以此构建数据集与论文所在社区之间的关联,并进行数据集推荐。实验结果证明,基于引文网络社区发现的数据推荐方法,能够有效地发现对数据集潜在感兴趣的论文或作者。同时,发现在数据推荐效果的贡献度和稳定性方面,基于耦合关系的社区发现表现最优,合著关系次之,而引用关系则受出版时间长短和被引次数的影响导致推荐效果差异较大。
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