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[期刊] 会计之友
[作者]
王璟璇
在数智化转型背景下，高校业财融合度评价可以全面反映数智化时代高校业财的融合水平。以高校业财融合度为研究对象，采用德尔菲法和层次分析模型从融合条件、融合方式、融合深度、融合效益4个方面构建一套综合、系统的高校业财融合度评价指标体系及确立指标权重，共包括16个二级指标和48个三级指标。融合深度是评判高校业财融合度的重要因素；顶层设计是改善融合条件的第一推动力；新型共享中心方式是完善融合方式的第一模式；融合主动性、信息共享度是加大融合深度的主要动力；实现持久效益是提高融合效益的关键要素，最终形成合理化建议。
[期刊] 会计之友
[作者]
王璟璇
在数智化转型背景下，高校业财融合度评价可以全面反映数智化时代高校业财的融合水平。以高校业财融合度为研究对象，采用德尔菲法和层次分析模型从融合条件、融合方式、融合深度、融合效益4个方面构建一套综合、系统的高校业财融合度评价指标体系及确立指标权重，共包括16个二级指标和48个三级指标。融合深度是评判高校业财融合度的重要因素；顶层设计是改善融合条件的第一推动力；新型共享中心方式是完善融合方式的第一模式；融合主动性、信息共享度是加大融合深度的主要动力；实现持久效益是提高融合效益的关键要素，最终形成合理化建议。
[期刊] 农村经济
[作者]
周泽炯
按照系统性、可操作性、客观性、可比性和预测性等基本原则,并参考金融风险管理方面的法律法规、国内外学者对农村合作金融风险管理的研究成果以及农村合作金融风险评价和监测预警实践,本文构建了一个包含3个一级指标、9个二级指标和28个三级指标的农村合作金融风险监测预警指标体系,并运用德尔菲法和层次分析法确定各个风险监测预警指标权重。
[期刊] 会计之友
[作者]
李汝 王钰 杨伊
伴随教育体制改革的逐步深入,财务分析在高校财务活动中的地位日益提升。目前,高校财务分析面临的首要问题就是构建科学的财务分析评价指标体系。研究过程中对该领域的专家学者进行问卷调查,综合专家学者给出的意见,利用层次分析法对高校财务分析评价指标体系进行权重赋值,从盈利能力、营运能力、偿债能力和发展能力四个方面构建适合我国高校发展的财务分析评价指标体系。力求能够较为准确、科学地定量反映高校财务分析水平,达到提高高校财务分析能力、为高校管理层及利益相关者决策提供有效依据的目的。
[期刊] 会计之友
[作者]
李汝 王钰 杨伊
伴随教育体制改革的逐步深入,财务分析在高校财务活动中的地位日益提升。目前,高校财务分析面临的首要问题就是构建科学的财务分析评价指标体系。研究过程中对该领域的专家学者进行问卷调查,综合专家学者给出的意见,利用层次分析法对高校财务分析评价指标体系进行权重赋值,从盈利能力、营运能力、偿债能力和发展能力四个方面构建适合我国高校发展的财务分析评价指标体系。力求能够较为准确、科学地定量反映高校财务分析水平,达到提高高校财务分析能力、为高校管理层及利益相关者决策提供有效依据的目的。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
孙雨 胡苏望 李国斌
高校网站种类繁多,水平参差不齐、信息更新频率低、安全性能差等问题日趋凸显。为提高网站建设水平,充分发挥网站服务教学教务的作用,本文依据评价指标体系建设的系统性、科学性、发展性、实用性和可操作性原则,采取定性与定量相结合的层次分析法(The analytic hierarchy process,AHP),尝试从网站建设、内容、功能、安全等方面入手构建高校网站评估体系的指标,借助Microsoft office Excel工具方便快捷地计算出各个指标的权重,并检验权重分配的合理性,最终根据合理的权重分配结果构建高校网站评价指标体系。
[期刊] 物流技术
[作者]
钱玲英
首先概述了物流企业竞争力构成的基本因素及其相应的财务评价指标,从物流企业的人力资本运营、核心产品服务的生产经营能力、营销服务管理能力以及技术创新能力等方面分析了影响其竞争力大小的重要变量,接着应用AHP层次分析法构建了物流企业竞争力的财务评价指标体系,以上述竞争力因素作为一级评价指标分解和衍生了细化的二级可量化的财务指标,以此作为下一步实证研究的矩阵构造向量,最后基于AHP层次分析法对物流企业竞争力从财务指标评价的视角进行了实证研究。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
王敬华
将企业文化融入高职校园文化建设是校企合作的重要方面。通过层次分析法,建立的包含物质文化融合、行为文化融合、制度文化融合和精神文化融合四个一级指标的校企文化融合评价指标体系,有助于对校企文化融合效果进行评价,进而有助于提高政策措施的针对性。
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
吴扬
在我国,集体教学是传统的幼儿园教学组织形式,在融合教育背景下,如何提升融合幼儿园的集体教学质量尤其值得深思。本研究基于德尔菲法,通过建构融合幼儿班的集体教学活动评价指标体系,以评促建,将集体教学的科学理念与实践操作进行有效结合。通过三轮专家咨询,最终形成了包含"教学过程""教学效果"两个一级指标,"教学调整""教学支持""学习效果""课堂氛围"四个二级指标,以及相应的11个三级指标和27条评价标准的指标体系,并运用层次分析法给各末级指标赋权重值。
[期刊] 教育学报
[作者]
黄晓磊 邓友超
活力是评价一个教育体系健康程度、学校内涵发展的重要维度。增强教育活力将与提高教育质量、促进教育公平共同构成教育改革发展三位一体的政策导向。学校活力是教育活力的重要体现,构建学校活力的评价指标体系,是当前教育理论和实践中的一个重要而紧迫的问题。采用德尔菲法,经过四轮的专家咨询,得出评价学校活力的四个维度(胜任力、自主性、开放度、认同感)和12个指标,初步形成评价学校活力的指标体系,为学校活力研究与判定提供了一个分析框架。
关键词：
学校活力 评价指标体系 德尔菲法
[期刊] 南方金融
[作者]
中国人民银行南宁中心支行课题组 方国志
随着经济责任审计的逐步推行,对完善经济责任审计评价体系提出了更高的要求。本文基于层次分析法理论,立足于基层央行业务特点,通过构建三级评价指标体系以及适用于基层央行的审计评价模型,探索完善基层央行经济责任审计评价方法。
关键词：
审计 层次分析 评价指标
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
廖璠 许智敏
Ｌｉｂ ＱｕａＬ＋是一套较成熟、可应用于高校的图书馆服务质量评价模型。现时高校移动图书馆发展急需一套符合自身特色的服务质量评价体系。文章在Ｌｉｂ ＱｕａＬ＋图书馆服务评价模型基础上，运用德尔菲法，尝试性地构建一套涵盖移动及网络环境、信息获取、服务效果３个范畴的高校移动图书馆服务质量评价指标体系。该指标体系构建特色及合理性在于新建移动及网络环境范畴的指标，在Ｌｉｂ ＱｕａＬ＋基础上新增移动特色的信息获取范畴指标，在服务效果范畴突出关注个性化服务的评价。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
廖璠 许智敏
Lib Qual+是一套较成熟、可应用于高校的图书馆服务质量评价模型。现时高校移动图书馆发展急需一套符合自身特色的服务质量评价体系。文章在Lib Qual+图书馆服务评价模型基础上,运用德尔菲法,尝试性地构建一套涵盖移动及网络环境、信息获取、服务效果3个范畴的高校移动图书馆服务质量评价指标体系。该指标体系构建特色及合理性在于新建移动及网络环境范畴的指标,在Lib Qual+基础上新增移动特色的信息获取范畴指标,在服务效果范畴突出关注个性化服务的评价。
[期刊] 金融理论与实践
[作者]
常帅渠
目前鲜有对跨境人民币业务发展水平进行综合评价的研究,从发展环境、发展状况以及风险状况三个方面、12个指标构建评价指标体系,运用层次分析法(AHP)对跨境人民币业务发展进行综合评价,并以洛阳市等地区为例进行实证检验,分析主要影响因素,提出改进建议。构建的评价指标体系能够较为全面、客观地反映评价对象的跨境人民币业务发展水平,为综合评价和推动跨境人民币业务发展提供理论支持。
关键词：
跨境人民币业务 评价 指标体系
[期刊] 地域研究与开发
[作者]
曹丽娟
农业技术推广的评价主要集中在产后评价,评价结果难免片面。为避免这一问题,应对农业技术推广的整个过程,即产前、产中、产后3个阶段分别赋予相应指标,建立完整灵活的农业技术推广评价指标体系。在此基础上,采用专家咨询法和层次分析法对各个指标赋权重,建立农业技术推广评价的通用数学模型。经实例验证,得出结论:其一,所建指标体系和数学模型可操作性强、合理有效;其二,对产前、产中阶段进行评价比单纯进行产后效果评价意义更为重大。
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