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年份: 2024(7462); 2023(10829); 2022(8421); 2021(7984); 2020(6365); 2019(14779); 2018(14912); 2017(27230); 2016(15407); 2015(17612); 2014(17581); 2013(16243); 2012(14735); 2011(12837); 2010(13025); 2009(11420); 2008(11325); 2007(10107); 2006(8836); 2005(8055)

作者: 王(39159); 张(32329); 李(31809); 刘(30856); 陈(20531); 杨(15269); 晓(15136); 赵(12552); 周(12371); 华(11912); 文(11001); 吴(10975); 林(10487); 丽(10076); 明(10007); 伟(9881); 志(9559); 孙(9546); 黄(9398); 徐(9292); 平(8218); 玉(7816); 军(7646); 红(7628); 朱(7600); 胡(7259); 建(7147); 郭(7084); 艳(6476); 春(6414)

学科: 济(49366); 经济(49300); 管理(37518); 业(35977); 企(24559); 企业(24559); 中国(19778); 农(18197); 方法(15877); 地方(14502); 业经(14387); 数学(12966); 财(12937); 数学方法(12766); 农业(12707); 教育(11670); 制(11480); 理论(11359); 教学(9995); 学(9989); 贸(9482); 贸易(9473); 工作(9158); 银(9139); 银行(9130); 易(9099); 行(8612); 发(8416); 融(8003); 金融(8000)

机构: 大学(192853); 学院(190558); 济(68120); 管理(67930); 经济(66057); 研究(62830); 理学(56620); 理学院(55840); 管理学(54601); 管理学院(54220); 中国(49357); 京(44975); 科学(38130); 财(34224); 江(32612); 范(31815); 师范(31565); 中心(31178); 所(29948); 北京(28956); 农(27887); 研究所(26564); 州(26347); 财经(25864); 业大(25670); 师范大学(25171); 院(23585); 经(23304); 技术(23278); 农业(21201)

基金: 项目(124381); 研究(100768); 科学(96779); 基金(84558); 家(71565); 国家(70829); 社会(61158); 科学基金(61043); 社会科(57612); 社会科学(57596); 省(50150); 教育(47920); 编号(45747); 基金项目(44893); 划(41731); 成果(39614); 自然(35577); 自然科(34665); 自然科学(34662); 自然科学基金(33961); 资助(32209); 课题(31858); 重点(28127); 发(27945); 项目编号(27757); 年(27476); 创(26292); 部(26129); 大学(25858); 性(25069)

期刊: 济(82521); 经济(82521); 研究(62719); 中国(51042); 教育(41583); 财(28911); 学报(27329); 农(26040); 管理(24124); 科学(23429); 大学(22481); 图书(20733); 技术(18862); 学学(18638); 融(18400); 金融(18400); 农业(17583); 书馆(15377); 图书馆(15377); 业经(14747); 经济研究(12314); 财经(12016); 职业(11483); 问题(11336); 经(10539); 坛(10261); 论坛(10261); 情报(9957); 发(9786); 业(9745)

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数据驱动的精准化文史学科服务探索与实践——以北京师范大学文史学科服务为例

[期刊] 图书情报工作 [作者] 李书宁

[目的/意义]借助于数据驱动决策的相关理论和方法进行文史学科精准化服务探索。[方法/过程]参考数据驱动决策相关理论和文史学科精准化服务的需求,搭建数据驱动的服务实施框架,系统收集图书借阅数据、门禁数据、研究成果数据、问卷调查数据、用户咨询数据、意见反馈数据等,通过数据分析结果指导学科服务实践。[结果/结论]经过数据分析获得学科忠诚用户和关键用户,了解文史学科用户的文献利用行为特点和需求,找到学科服务开创期要解决的关键问题及用户对教学、科研、管理支持的方面需要,并以此为依据提出精准化学科服务策略。

关键词：数据驱动决策学科服务文史学科

基于学科特点与用户信息行为分析的学科服务探索与实践——以北京师范大学图书馆3.0版学科服务为例

[期刊] 大学图书馆学报 [作者] 于静刘迎春李书宁郝永艳

北京师范大学图书馆在3.0版学科服务实践过程中,针对教育学科、理科与文史学科制定不同的学科服务策略,如面向教育学科开展的"宣传和促进教师学术影响力"服务、面向理科学科开展的"嵌入《合成实验》课程"服务以及文史学科开展的"专题资源整理与推送"服务等。对学科特点与用户信息行为的深度分析与学科服务实践案例介绍,可为其他高校图书馆的学科服务提供参考和借鉴。

关键词：学科服务学科特点信息行为分析服务案例

数据和需求双重驱动的高校图书馆精细化科研评价服务研究——以北京师范大学图书馆为例

[期刊] 大学图书馆学报 [作者] 姚兰张谦李书宁

文章以北京师范大学图书馆为例，介绍了数据和需求双重驱动的精细化科研评价服务实践和取得的创新与突破，梳理了全生命周期科研成果数据管理方案，总结了基于管理决策需求、学科和学院需求、学术研究需求、人才评估需求和社会用户需求形成的多元科研评价需求体系，以及在此基础上提供的评价服务。旨在分享交流高校图书馆科研评价服务的经验，为提高服务质量，促进高校加强科研管理，以及进一步开展相关问题研究提供思路和参考。

关键词：精细化科研评价服务数据管理评价需求高校图书馆

以转型促发展以投入求回报向管理要效益——北京师范大学科研管理创新的探索与实践

[期刊] 中国高教研究 [作者] 夏敏高尚玉

关键词：科研管理科研评价科技工作重点实验室建设科研创新能力科研成果大型仪器设备科研经费国家基金委科技资源共享

下一代图书馆服务平台Alma迁移实践——以北京师范大学图书馆为例

[期刊] 图书情报工作 [作者] 刘斌黄婧

[目的/意义]基于北京师范大学图书馆由自动化集成管理系统Aleph500迁移至下一代图书馆服务平台Alma的项目实践,对迁移项目的实施难点及过程进行详细介绍,并结合已有研究成果,对该项目特点进行分析,总结项目实践规律,为其他图书馆完成相关工作提供实践经验。[方法/过程]利用文献调研方法,对国外图书馆Alma系统迁移案例进行了调研,并基于北京师范大学图书馆迁移Alma系统的项目实践,对项目实施3个主要阶段进行介绍,对项目实施的特点进行分析。[结果/结论]北京师范大学图书馆在Alma迁移项目的实践过程中,由于外部系统条件与自身应用方面都存在较多特殊情况,在主要完成阶段的时间分配上,呈现了与文献调研案例较为不同的结果。同时在项目过程中,图书馆系统技术人员承担了项目团队的组织与沟通工作,电子资源管理相关的业务馆员也作出一定贡献。

关键词：下一代图书馆服务平台 Alma 系统迁移北京师范大学图书馆

数字化资源开发利用研究实践——以北京师范大学解放前中小学教材全文数据库建设为例

[期刊] 情报理论与实践 [作者] 吴英梅黄婧李松玲

本文以北京师范大学解放前中小学教材全文数据库为例,分析了在数字化资源开发利用中专题的选择、发布全文中的难题、发布中的重点设计、不足之处等4个方面。

关键词：数字化资源数据库专业信息图书馆

提升科学研究能力保持教育学科领先优势——北京师范大学教育学部学科建设的新探索

[期刊] 教育发展研究 [作者] 朱旭东施克灿王晨

关于未来的学科发展思路,我们很想借此机会求教于各位。因为我们充分感受到人类社会已经发展到一个崭新时代,信息化、网络化、大数据、人工智能、脑科学等新的研究方向开始深刻影响教育实践和教育研究,这就意味着教育学科的发展可能又来到了一个急剧变革的新阶段。在这个新阶段,它要面临着一个方向性的选择问题,作为教育学科的建设者应该向哪个方向投入更多的资源、精力和心血,以不断提升我们的科学研究能力、人才培养质量以更有效地服务于教育发展和实践,从而保持教育学科在学科群中的领先优势?

关键词：领先优势教育学科北京师范大学教育学部人工智能科学研究能力

IC的学科化服务探索——以上海师范大学信息共享空间为例

[期刊] 图书馆杂志 [作者] 刘晓霞杜慧平

把信息共享空间(简称IC)这一新型服务模式的先进理念和做法引入到国内高校,为图书馆创新服务提供了宝贵机遇。本文以上海师范大学图书馆为例,对IC本土化进行研究,探讨IC学科化服务内容、方式和成功实施的关键因素。

关键词：信息共享空间学科化服务服务模式

思维导图在馆际互借与文献传递服务中的应用——以北京师范大学图书馆CASHL服务为例

[期刊] 大学图书馆学报 [作者] 杨雪萍

介绍思维导图的特征和优点,分析国内高校图书馆馆际互借与文献传递服务的现状及存在的问题,以北京师范大学图书馆的CASHL服务为例,探讨思维导图在馆际互借与文献传递服务中的各种应用,以期提高馆际互借与文献传递工作的效率和服务水平。

关键词：思维导图馆际互借文献传递 CASHL

嵌入用户网络社区的高校图书馆营销与参考咨询服务探索——北京师范大学图书馆新浪微博服务实践

[期刊] 图书馆杂志 [作者] 刘兰李晓娟

网络和智能终端等技术的飞速发展,使高校图书馆所处的信息环境和用户信息行为发生了重大变革,以图书馆建筑和图书馆网站为阵地的被动式服务已不能满足用户需求。本文以北京师范大学图书馆为例,通过介绍开展基于新浪微博的图书馆营销与参考咨询的背景和目标,以及经过一年多的实践达到的效果和经验,探索高校图书馆借助社交网络开展嵌入用户网络社区的高校图书馆营销和参考咨询服务模式。

关键词：高校图书馆营销参考咨询网络社区微博

积极探索创新推进分配改革——北京师范大学分配制度改革的实践与效果

[期刊] 中国高教研究 [作者] 李红夏春婷陈光巨

建立科学合理的津贴分配制度是深化高校人事分配制度改革的关键所在,也是现行国家工资制度的有效补充。它是高等学校通过不断的探索和实践,正在逐步形成的适合高校特点、有利于教育事业发展、能调动广大教职工工作积极性的新型分配模式和管理机制。以岗定薪、突出业绩、按劳取酬、优劳优酬成为校内津贴分配制度的主要内容。

关键词：高校改革分配制度津贴方案激励机制

中美网络课程的比较研究——以北京师范大学和新墨西哥大学为例

[期刊] 开放教育研究 [作者] 殷丙山

网络课程是网络教育活动开展的核心,通过网络课程的比较研究不仅能看到网络课程本身的差异,还能反映出网络教育模式、网络教育理念等宏观层面的差异。本文利用资料调查、实地参与、内容分析和计算机脚本分析等方法对中美两门教育类的网络课程进行了比较研究,通过对课程背景、课程学习者、课程平台、课程内容和课程活动、课程实施流程、课程中的交互等方面的对比,讨论了网络远程教育的发展模式、独立活动和交互作用、主讲教师和学生的分离、以活动为中心等四个方面的问题。

关键词：网络课程比较研究远程教育模式以活动为中心

应用型大学专业实践教学的反思与探索——以南京师范大学泰州学院为例

[期刊] 职业技术教育 [作者] 唐庆鹏康丽丽

实践教学是应用型大学专业教学过程的重要环节。通过对南京师范大学泰州学院行政管理专业实践教学的个案分析发现,当前应用型大学专业实践教学还存在四大现实困境,包括认知困境、规划困境、保障困境和管理困境。需要专业教育者和管理者重视实践教学、推动实践教学体系建设、改善实践教学条件、规范实践教学管理制度,从而优化实践教学以提升应用型大学专业教育效能和水平。

关键词：应用型大学专业教育行政管理实践教学

已婚研究生生育健康研究──以北京师范大学调查为例

[期刊] 中国人口科学 [作者] 纪宏，闫瑞果

本文介绍了北京师范大学对３８８名在读研究生关于生育调节（恋爱、婚姻、避孕、中止妊娠、分娩和生育）的知识、态度和实践调查结果；已婚研究生生育健康状况，存在问题及有关建议。本调查报告为研究中国研究生的健康教育、计划生育等问题提供决策依据。

关键词：生育健康实践调查生育问题中止妊娠避孕方法生育观念生育文化避孕措施已婚女调查对象

高校图书馆应聘人员职业选择调查与分析——以北京师范大学图书馆为例

[期刊] 图书馆论坛 [作者] 李晓娟吴英梅糜凯

职业选择是个人对于就业的种类、方向的挑选和确定。文章采用网上问卷调查法,对2007-2012年应聘北京师范大学图书馆的高校应届毕业生,从个人基本情况、就业期望与求职经历、就业与学校教育、对图书馆工作的认知与期望、图书馆未来的发展期望等职业选择现状进行网上调研,并对调查结果进行分析,为高校图书馆队伍建设提供参考。

关键词：图书馆员高校毕业生职业选择职业决策

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