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年份: 2024(8110); 2023(11895); 2022(10135); 2021(9623); 2020(7989); 2019(18288); 2018(18400); 2017(34512); 2016(19246); 2015(21587); 2014(21253); 2013(20049); 2012(17960); 2011(16115); 2010(16711); 2009(15155); 2008(14745); 2007(13323); 2006(11811); 2005(10679)

作者: 王(50625); 李(41640); 张(41622); 刘(40046); 陈(26839); 杨(20021); 晓(19105); 赵(16165); 周(15761); 华(15492); 吴(14171); 文(14065); 林(13522); 明(13193); 志(12903); 伟(12870); 丽(12666); 孙(12499); 徐(12180); 黄(11964); 平(10478); 玉(10238); 军(10111); 朱(9691); 红(9604); 郭(9425); 胡(9418); 建(9291); 春(8407); 云(8247)

学科: 济(68455); 经济(68391); 管理(54714); 业(51848); 企(43891); 企业(43891); 方法(30338); 数学(26166); 数学方法(25471); 农(21091); 中国(20234); 财(18250); 业经(16880); 理论(15675); 策(14020); 地方(13811); 制(13807); 贸(13699); 贸易(13690); 农业(13591); 易(13336); 教学(12509); 技术(12502); 教育(11852); 学(11744); 银(11567); 银行(11552); 务(11035); 行(10981); 财务(10972)

机构: 学院(255490); 大学(249417); 济(98550); 管理(97912); 经济(96118); 理学(83507); 理学院(82613); 管理学(80753); 研究(80601); 管理学院(80283); 中国(61703); 京(52593); 财(47834); 科学(47552); 江(41092); 所(39304); 中心(38261); 财经(36821); 范(36124); 师范(35828); 农(35777); 研究所(35040); 业大(33547); 北京(33255); 经(33204); 州(33117); 技术(31507); 院(29914); 经济学(28739); 师范大学(27894)

基金: 项目(163635); 科学(128985); 研究(127740); 基金(114177); 家(97216); 国家(96336); 科学基金(83506); 社会(77121); 社会科(73060); 社会科学(73045); 省(66854); 教育(62653); 基金项目(58507); 编号(56597); 划(55550); 自然(52567); 自然科(51390); 自然科学(51382); 自然科学基金(50388); 资助(47903); 成果(46913); 课题(40016); 重点(37155); 发(35766); 部(35567); 创(35286); 项目编号(34497); 年(33807); 创新(32631); 性(32153)

期刊: 济(113843); 经济(113843); 研究(76620); 中国(56663); 教育(44736); 管理(38858); 财(37854); 农(33268); 学报(32369); 科学(31489); 技术(27364); 大学(25720); 融(24347); 金融(24347); 学学(23507); 农业(22706); 业经(20925); 经济研究(18271); 财经(17441); 图书(15148); 经(15061); 职业(14517); 问题(13812); 坛(12962); 论坛(12962); 统计(12823); 技术经济(12626); 业(12230); 贸(12139); 策(12061)

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数据驱动学习模式下的语用能力培养策略探讨

[期刊] 中国成人教育 [作者] 张迎春

本文概括地介绍了数据驱动学习理论、输入假设及模式,探讨了建立在语料库基础上的语用能力培养策略的几种实现形式,强调了输入强化在发展语用能力过程中的作用。针对目前的课堂语用教学模式的缺陷,作者建议充分利用语料库资源创建微型文本语料库用于课堂中的二语语用教学,并对该模式下的语用教学在具体实施层面提出了可行的教学方法。

关键词：语用能力数据驱动语料库

职业能力视角下全科医生培养模式探讨

[期刊] 职教论坛 [作者] 李坦英俞双燕

建立全科医生制度是保障和改善城乡居民健康的迫切需要。高等医学院校作为培养全科医生专业人才的教育基地,应在国家全科医生制度指导下,为社会培养更多的高素质医学人才。文章以江西中医药大学"双惟"实践班为例,探讨全科医生职业能力视角下医学生人才培养模式,为医学院校的素质教育改革提供有益的思考。

关键词：全科医生职业能力医学生人才培养

“云课堂”教学模式下学生自主学习能力培养的策略探究

[期刊] 经济师 [作者] 曹玉静谭杰

在互联网技术飞速发展的时代下，各种新技术的应用给教育领域带来巨大改变，“云课堂”是最具代表性的教育模式的变化。文章基于“云课堂”模式下《中外历史纲要》的教学，论述了教师与学生在“云课堂”中教与学存在的主要问题，并进一步探讨了“云课堂”教学模式下培养学生自主学习能力的策略，以更好地培养和提升学生在“云课堂”教学模式下的自主学习能力。

关键词： “云课堂” 自主学习策略探究历史教学

基于职业能力本位的速录人才培养模式探讨

[期刊] 企业经济 [作者] 刘嘉俊饶素华

速录行业是一个对个人素质要求很高的行业,今天的速录教育决定了明天的速录队伍。只有以职业能力为导向,科学合理地设置专业课程,提高学生的综合素质,才能培养出适应岗位要求的速录人才。我们应当通过实践,不断改进和完善速录人才培养模式,培养既有职业针对性又有岗位适应性的应用型高级专门人才,以适应社会对高技能速录人才的需求。本文针对目前速录人才培养的现状,对"素质平台,能力为主"的速录人才培养模式进行了探讨。

关键词：职业能力速录综合素质培养模式

对职校生学习习惯分析及培养模式的探讨

[期刊] 职教论坛 [作者] 赵金周

职校生良好学习习惯的培养是职校教育教学质量的重要保障之一,需要从巩固提高学生文化基础课的学习习惯,尽快培养专业课学习习惯,创新突破操作技能的学习习惯培养,着手打造课外自学习惯等方面下手,在教师"充分相信-科学培养-全程鼓励-确保成功-树立自信"的主导思想前提下,带领学生想到心动、准备启动、立即行动、典型带动、坚持恒动、同伴鼓动、体会感动、达到自动这样一个循序渐进的养成过程,最终达到培养学生良好学习习惯的目的。

关键词：学习习惯职校生特点培养模式五导八动

高校会计专业教学模式构建探讨——基于会计国际化背景下能力培养的思考

[期刊] 财会通讯 [作者] 张海兰邢伟平

随着我国经济全球化发展进程的不断加快,客观上要求会计国际化,使我国的会计规范和实务都达到一个较高水平,并与国际接轨。这就需要培养具有国际视野的新型高素质会计人才,而会计国际化必然要求会计教育国际化与之相适应。高校会计专业教学作为培养会计人才最直接的方式,是实现会计教育国际化的阵地。但目前的会计专业教学还停留在重理论轻实践、重知识传授轻能

关键词：能力框架教育国际化教学模式构建实务操作能力高等会计教育胜任能力经济全球化执业会计师企业会计人员公共必修课

基于科研能力视角的会计人才培养模式探讨

[期刊] 财会通讯 [作者] 张彩平

基于科研能力视角的会计专业学生培养模式,是指在先进的办学理念指导下,坚持教学与科研的有机结合,将科研的意识、思维和能力渗透到会计专业学生培养的全过程中,不仅仅体现在毕业论文研究阶段,更要贯穿于整个教学环节中。在导师的引导下,激发学生科研积极性,通过参加科研活动来培养学生的综合能力,提高其运用会计知识发现、分析以及解决问题的能力。培养会计人才的方式有很多,从科研能力视角提高会计人才的综合能力是一

关键词：会计专业学生能力视角会计人才培养会计知识能力培养模式教学环节毕业论文会计专业课程书面考试科研积极性

物流人才“能力为本”校企合作培养模式的探讨

[期刊] 物流技术 [作者] 杜青

针对校企合作培养模式的相关问题进行了分析探讨,并提出了改善合作培养模式突出能力培养的一些措施。

关键词：物流人才能力为本校企合作培养模式对策

大学生创新能力培养模式及策略研究

[期刊] 中国人力资源开发 [作者] 胡爱祥孙少哲杭祝智

本文针对我国大学生创新能力缺乏的现状,从大学生创新激发模式、培育模式以及文化素养培养模式等方面提出了具体策略和建议。

关键词：创新能力培养模式构建着力点

行商视角下的高职创新型人才培养模式的探讨

[期刊] 职教论坛 [作者] 裴晓敏张增常

以完备心理品质评价体系为指导,对"行商"概念进行了分析,并从行商视角对人才培养模式进行改革和探索,构建了集智商、情商、行商于一体的创新型人才评价和集人文素质、科学素质、技术素质为一体的完备素质教育结构,对高职创新人才培养具有理论指导和实践意义。

关键词：行商行为技术素养创新教育

高技能人才培养策略探讨

[期刊] 企业经济 [作者] 刘俊和

高等职业教育作为高等教育发展中的一个类型,为社会主义现代化建设培养了大量高素质技能型专门人才,对高等教育大众化作出了重要贡献。但是,从区域经济发展和产业结构调整以及行业、企业、建设一线的需求来看,在人才培养尤其是高技能人才培养目标定位、体制机制创新、"双师型"师资队伍建设等方面还有待进一步加强探索与完善,以进一步适应市场对人才调节与需求,更好地为社会主义现代化建设服务。

关键词：企业一线高技能人才培养对策