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[期刊] 中南财经政法大学学报
[作者]
马克卫 王硕 苑杰
伴随数字经济的飞速发展，数据资产逐渐累积，其概念、估价与分析应用等话题开始被广泛关注。但数据资产核算研究领域依然存在一些问题有待解决。首先，对于数据产权归属并没有进行严格的划分，更多的只是关注于其价值层面，尚未形成完整的产权保护体系。其次，既有研究对数据资产自然增值、外部性、积累效应和多维性特征等本质属性缺乏综合考量，由此引致的测量误差将影响测算结果的准确性。最后，数据资产管理的不成熟以及缺乏良性互动的数据交易生态体系，也会使得数据交易过程中出现道德风险和逆向选择问题。这些问题在后续的研究中有待进一步的拓展与完善。
关键词：
数据资产 数字经济 资产价值 生产函数
[期刊] 财务与会计
[作者]
曾雪云 叶滨
本文从中国移动通信集团有限公司数据资源资产化的应用实践分析入手，对其数据要素从资源化到资产化的具体路径（数据缓冲层——基础数据层——数据算法层——数据应用层——交易交付层）进行分析，并基于移动通信场景构建数据资产估值入表的核算框架，以及进一步分析数据资产入表前的成本归集与分配、入表中的价值核算、入表后的价值管理活动。
[期刊] 金融理论与实践
[作者]
李政 阮文娟
资产定价理论是现代金融理论的核心。本文通过对资产定价理论的综述,揭示了从传统资产定价理论到行为资产定价理论的演进脉络,并对各理论及相应模型的内涵和应用进行了描述,最后对传统资产定价理论和行为资产定价理论进行了比较,以期对我国金融理论和实践的发展有所帮助。
[期刊] 生态经济
[作者]
刘浩 孙丽慧 李娟花 周婷婷
对生态资产的价值构成进行分析和科学核算是生态资产管理和价值实现的基础。在借鉴国内外生态系统服务价值评估、生态系统生产总值核算等相关研究成果的基础上，构建了涵盖自然资源价值和生态系统服务价值的生态资产价值评估体系，并以湖北省五峰土家族自治县为例，对研究区生态资产进行全面核算。结果表明：2018年五峰县生态资产总价值为1 715.06亿元，其中自然资源价值为256.36亿元，占生态资产价值总量的14.95%，生态系统服务价值为1 458.70亿元，占生态资产价值总量的85.05%；在空间分布上呈现出中部高、东西低的特征，其中五峰镇生态资产价值最高为237.33亿元，采花乡单位面积生态资产价值最高为77.91万元/公顷。
[期刊] 生态经济
[作者]
刘浩 孙丽慧 李娟花 周婷婷
对生态资产的价值构成进行分析和科学核算是生态资产管理和价值实现的基础。在借鉴国内外生态系统服务价值评估、生态系统生产总值核算等相关研究成果的基础上，构建了涵盖自然资源价值和生态系统服务价值的生态资产价值评估体系，并以湖北省五峰土家族自治县为例，对研究区生态资产进行全面核算。结果表明：2018年五峰县生态资产总价值为1 715.06亿元，其中自然资源价值为256.36亿元，占生态资产价值总量的14.95%，生态系统服务价值为1 458.70亿元，占生态资产价值总量的85.05%；在空间分布上呈现出中部高、东西低的特征，其中五峰镇生态资产价值最高为237.33亿元，采花乡单位面积生态资产价值最高为77.91万元/公顷。
[期刊] 农业经济问题
[作者]
徐伟
英语是世界各国之间进行学科交流和社会研究的主要语言工具之一,农林英语作为科技语言的一种能够帮助农林专业的学生获取更多国际农林科技前沿信息,因而在农林专业的教学体系中一直发挥着重要作用。李清主编的《农林英语阅读与翻译》一书于2019年9月由合肥工业大学出版社出版。该书将翻译理论和实践相结合,辅以具有针对性的习题,对农林专业方面的英语翻译进行了详细的介绍。全书分为四个部分,共计十六个单元。第一部分为农业政策,书中节选了国际机构报告、
关键词：
农林专业 实践应用 翻译理论
[期刊] 中国高教研究
[作者]
刘捷
高校体育课教学质量高低关系到每一位大学生的身心健康,体育课不仅可以强健学生身体、养成体育锻炼的生活理念,还可以提高学生团结力和凝聚力。对高校体育课教学理论以及教学方式的研究能够更好地提高我国高校体育课的教学效果,对我国高校体育发展具有一定理论意义与实践意义。王志斌、杨闯建、李梁华主编的《大学体育理论与实践教程》(江西人民出版社,2014年8月出版)一书旨在对当代大学体育教学的结构与内容进行全方位研究,在一定程度上打破了传统体育
[期刊] 教育发展研究
[作者]
郝晓帆
长久以来,体育运动的功能意义处于被小视或忽视的状态,在高校体育教育领域亦如此。体育课程被一种零散化、非专业化的教学模式带偏,体育运动应有的含义或功能未得到正视与发挥,学生也就难以塑造完整科学的体育运动素养。实际上,体育教育远不止教会学生如何运动那么简单,学校应当以让学生学会如何生存、如何塑造过硬的心理品质、如何掌握健康的生活方式、如何进行体育审美为基本目标,而教会学生如何掌握具体的运动技巧反而是体育教育中最初级、最容易的事。由程明吉、解煜编著的《大学体育教育理论知识与运动实践研究》(吉林大学出版社,2017年6月)一书正是系统揭示现代高校体育教育科学含义的系统性体育著作,全书在梳理当前高校体育教育突出问题的基础上,本着让大学生学会基本运动技能、学会生存、学会审美、学会塑造强健身心素质的目的,对高校体育教育的理念与方法进行了创新论述,对高校体育教育的现代化发展颇具参考意义。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
李荔
会计作为一门应用性学科,加强会计实践教学很有必要。实践教学应用于会计教学中,可以加深学生对会计课程的理解,激发学生的学习兴趣,有利于会计教学质量的提高。
关键词：
会计 实践教学
[期刊] 企业管理
[作者]
武健 李长青
当前全球竞争格局呈现出新战略、新思路，信息化也成为企业获取竞争优势的关键，数据已经成为与材料、能源同等重要的战略资源。由于财务管理对信息数据的高度敏感，数据的完整性、准确性和及时性，以及如何挖掘数据资产价值并为公司决策提供科学依据，已成为财务管理由会计核算型向价值创造型转变的重要法宝。随着山东电力一体化财务信息工作平台的不断深入应用，数据资产质量不断持续提升，公司经营仿真分析预测模型逐步成熟，有力支撑了财
[期刊] 农业经济问题
[作者]
闵雪
马克思主义是中国特色社会主义的理论根基,建设和发展中国特色社会主义必须要以马克思主义为基础,结合我国实际情况将马克思主义理论和思想转化为我国建设和发展的工作方法。自改革开放至今已有四十多年,我国在社会、经济、政治、文化等领域取得了长足发展,中国特色社会主义建设的成功经验昭示了马克思主义在我国现代化建设中的活力,也彰显了马克思主义的科学性与合理性,在全面建成小康社会的决胜阶段,要进一步总结经验与教训,推进马克思主义的中国化,以马克思主义理论为基础建设中国特色社会主义。张晓雯撰写的《马克思主义"三农"理论中国化及其实践研究》 (西南财经大学出版社)
[期刊] 财贸经济
[作者]
王毅 郑桂环 宋光磊
通过编制政府资产负债表,提供完备的数据基础和翔实的核算信息,分析政府运行风险,对于维护国家经济安全和金融稳定具有重要的应用价值。从编制现状看,已有的研究对我国政府资产负债表核算进行了积极探索,但编制政府资产负债表的核算理论基础不完备,尚未建立完整的核算体系。在当前的经济发展阶段,中国政府层级与组织结构的复杂性,增加了中国政府资产负债核算理论体系构建的困难程度。本文从政府部门的定义与内涵、资产负债范围划分与分类、核算原则的确定、核算理论体系与国民经济核算(SNA)衔接等几个方面,研究构建中国政府资产负债核算理论体系需要解决的问题以及存在的困难,旨在为下一步构建具有中国特色的政府资产负债核算基本理论体系提供重要基础,并从流量和存量的结合、分析框架建设、数据基础治理、隐性债务和或有负债等视角提出了思路,以期为政府资产负债表的编制及应用提供理论指导。
[期刊] 银行家
[作者]
娄小健
近年来，中央与地方密集出台与数据监管相关的政策，对数据的监管也日趋严格，商业银行面临着业务发展与合规经营的双重压力，如何找到一条既能够在底层保障数据安全合规，又能持续为业务创新带来活力的发展路径，是每个银行都要面对的重要课题。某银行与天阳科技共同规划建设“一表通”数据集市，打通数据业务化壁垒，构建满足数字化智能时代的数据能力，达成向国家金融监督管理总局报送顺畅的目标，满足提升报送质量的要求，并对行内明细数据形成比较全面的治理架构，提升该银行的核心竞争力。
[期刊] 科技管理研究
[作者]
沈旭伟
<正>“大思政”是对传统思政教育的扩大化，包括课程载体扩大化、教育队伍扩大化、育人过程扩大化三个方面。其中，课程载体扩大化是指将高校通识课、专业课、双创课、实践课等各种课程作为“思政拓展媒介”，赋予其思政教育职能与价值。教育队伍扩大化是指除了思政理论课程师资外，将专业教师、高校政工、党员干部、学生父母及网络领袖等纳入到教育主体的范畴，以此汇集全员化育人合力。育人过程扩大化是指打破思政理论课体系约束及学校教育藩篱，将思政教育引入到社会场域场域，引导学生通过各种实践活动、实践场景、实践方式加速思政元素价值的内化。基于此，高校思政教育实践育人模式必须脱离“课时主义”的桎梏，按照知行合一的原则、学以致用的要求展开新一轮探索。
[期刊] 统计与决策
[作者]
杨灿 曹小艳
由于间接测算的金融中介服务(FISIM)固有的特性以及各国核算基础的差异,FISIM核算理论及实践方面仍存在诸多难题和争议。近年来金融市场和金融机构的不断创新和快速发展变化,也对FISIM核算提出了新的要求。鉴于此,国际国民核算工作组(ISWGNA)将FISIM核算问题列入《SNA-1993》修订议题。本文主要介绍FISIM核算相关问题的修订情况,考察其修订背景及修订方案,并探讨在中国的实际应用。
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