- 年份
- 2024(11466)
- 2023(16072)
- 2022(13155)
- 2021(12241)
- 2020(10067)
- 2019(23132)
- 2018(23324)
- 2017(43592)
- 2016(23805)
- 2015(27128)
- 2014(26569)
- 2013(25637)
- 2012(23244)
- 2011(21019)
- 2010(21263)
- 2009(19058)
- 2008(18503)
- 2007(16295)
- 2006(14150)
- 2005(12261)
- 学科
- 济(89929)
- 经济(89847)
- 管理(71870)
- 业(67988)
- 企(56676)
- 企业(56676)
- 方法(42579)
- 数学(36905)
- 数学方法(36215)
- 中国(26241)
- 业经(24174)
- 农(22650)
- 财(20706)
- 技术(20074)
- 学(19893)
- 理论(17667)
- 地方(17597)
- 贸(15840)
- 贸易(15827)
- 制(15778)
- 易(15366)
- 农业(15275)
- 和(15248)
- 教育(14172)
- 产业(14134)
- 银(14034)
- 银行(13997)
- 行(13426)
- 技术管理(13339)
- 务(13065)
- 机构
- 大学(329485)
- 学院(323905)
- 管理(133833)
- 济(121951)
- 经济(118934)
- 理学(115929)
- 理学院(114692)
- 管理学(112361)
- 管理学院(111749)
- 研究(100688)
- 中国(74803)
- 京(70109)
- 科学(63338)
- 财(54949)
- 所(48258)
- 江(47510)
- 业大(47259)
- 中心(46536)
- 农(45728)
- 范(45500)
- 师范(45151)
- 北京(44353)
- 研究所(44113)
- 财经(44009)
- 州(40142)
- 经(40002)
- 院(37397)
- 师范大学(35914)
- 技术(35590)
- 农业(35528)
- 基金
- 项目(225908)
- 科学(177901)
- 研究(169292)
- 基金(161503)
- 家(139138)
- 国家(137931)
- 科学基金(120216)
- 社会(105257)
- 社会科(99750)
- 社会科学(99721)
- 省(89865)
- 基金项目(85289)
- 教育(78672)
- 自然(77152)
- 自然科(75454)
- 自然科学(75440)
- 划(74464)
- 自然科学基金(74071)
- 编号(71191)
- 资助(65837)
- 成果(58559)
- 创(50350)
- 重点(49720)
- 课题(48396)
- 部(48187)
- 发(47518)
- 创新(46225)
- 项目编号(45211)
- 大学(42856)
- 国家社会(42608)
- 期刊
- 济(128660)
- 经济(128660)
- 研究(92299)
- 中国(65889)
- 学报(50022)
- 管理(49561)
- 教育(46609)
- 科学(43892)
- 财(40618)
- 农(39969)
- 大学(38388)
- 图书(37890)
- 学学(33643)
- 技术(30726)
- 书馆(28510)
- 图书馆(28510)
- 农业(28374)
- 融(24448)
- 金融(24448)
- 业经(22057)
- 经济研究(20928)
- 财经(20204)
- 科技(17479)
- 经(17243)
- 情报(16746)
- 坛(16688)
- 论坛(16688)
- 技术经济(16427)
- 理论(15866)
- 问题(15672)
共检索到476740条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 职业技术教育
[作者]
郭伟 杨静 张劲柏
在新媒体时代,数字阅读以其快捷、高效、低价、环保等优势成为众多读者青睐的阅读方式。这对高校图书馆产生一系列影响,如读者群体流失,传统馆藏理念及服务方式难以适应读者新型需求,传统的图书馆评价指标不适应阅读趋势等。根据上述影响及数字阅读普遍存在的优质资源匮乏、阅读体验差、技术支撑不足等问题,高校图书馆应加强数字阅读服务的管理、数字资源建设、优质导读服务,拓展微媒体数字阅读服务,实施数字阅读社交服务策略及加强数字阅读资源的宣传与推广等。
关键词：
高校图书馆 数字阅读 服务模式 数字资源
[期刊] 图书情报工作
[作者]
胡永强
微阅读时代来临,高校图书馆应找准自己的角色定位,支持、推动、引导高校读者的微阅读行为,并借此机遇,基于微阅读平台改良传统服务工作,创新服务模式,利用微推荐、微书评、微宣传等手段激发读者的阅读兴趣,拉近读者与图书馆的距离,提高图书利用率,推动图书馆各项工作向前发展。
关键词：
微阅读 高校图书馆 创新服务
[期刊] 图书馆
[作者]
严贝妮 鞠昕蓉
文章以我国省级公共图书馆为研究对象,通过网络调查得出数字阅读推广资源建设现状,提炼出移动新媒体推广、社交媒体平台推广、面对面体验式推广三种数字阅读推广模式,通过分析数字阅读创新推广案例,为公共图书馆进一步做好数字阅读推广提供建议:提升数字资源竞争力、增强读者培训双向互动性、提高社交媒体平台用户粘合度、加强数字馆员队伍建设。
关键词：
数字阅读 阅读推广 创新服务 公共图书馆
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
谢蓉
数字时代人们的阅读行为发生了重大改变,图书馆作为传统阅读的重要阵地,正努力使阅读变得更加精彩。文章分析参与阅读推广活动的主要实体,构建阅读推广模型,并通过对三个典型案例的探讨,重点提炼和总结数字时代几种初露端倪的阅读推广模式。
关键词：
阅读 图书馆 阅读推广模式
[期刊] 图书馆建设
[作者]
张妍妍 余波 郭蕾 温亮明
碎片化阅读为高校图书馆服务带来新契机,如服务范围拓宽、角色定位更加精准等,同时也带来对碎片化阅读效果难以把控、容易出现用户群体结构问题等新挑战。高校图书馆应对碎片化阅读应从以下方面进行创新:(1)服务理念的创新。树立Outside-in与Insideout协调发展理念,突出移动阅读、主动服务、泛在共享。(2)服务方式的创新。用新技术引领信息服务,优化碎片化阅读的内外部载体环境,利用社交媒体分析碎片化信息需求。(3)服务内容的创新。开展MOOC专题服务,构建"碎片式知识体系"。(4)服务质量评价体系的创新。
关键词：
碎片化阅读 高校图书馆 用户服务
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
刘超
<正>书名:公共图书馆低幼儿童服务理论、模式与保障研究作者:张丽出版社:北京语言大学出版社ISBN:9787561962282出版时间:2023年4月定价:52元随着教育理念的逐渐革新,社会对低幼儿童阅读问题的关注愈发紧密,图书出版市场也有所反映,童话故事、少儿绘本、益智图书的种类和数量都有大幅度提升,少儿阅读俨然已经成为幼儿教育中不可缺少的一部分。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
李亚军 何凤毅
介绍数字阅读的特点、发展现状、对图书馆产生的影响,提出图书馆适应数字阅读的发展,不断提升服务水平,适应社会发展需求。
关键词：
数字阅读 图书馆 创新服务
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
郑美玉
＂互联网＋＂时代的到来促使高校数字图书馆所处的社会环境和技术环境出现较大改变，＂互联网＋＂鲜明的时代特征对信息行为主客体变化起着非常重要的影响作用。文章简要阐述＂互联网＋＂相关概念，及其背景下高校数字图书馆服务内涵拓展与内容重构，在此基础上，提出高校数字图书馆服务模式的创新策略，以供借鉴。
关键词：
互联网+ 数字图书馆 服务模式 服务创新
[期刊] 图书情报工作
[作者]
程灿华 钟良健
高校是高素质人才的集中地,在高校图书馆开展阅读推广服务,对于普及文化知识,提高国民素质,共创小康社会有着积极的作用。笔者将从高校图书馆阅读推广服务的必要性、发展现状和创新性三个方面来说明。
关键词：
高校图书馆 阅读推广 创新
[期刊] 图书情报工作
[作者]
张立功
开放获取运动增加了网络资源的可读性和学术性,并借助于信息技术,从阅读内容到阅读平台推动着"大阅读"时代的到来,一定程度上消解了图书馆的资源优势,改变着图书馆在用户阅读中的地位。图书馆必须要重建自身优势和能力,打破传统服务流程,从源头上整合资源注重对阅读内容的深度整合,强化知识关联和知识发现功能,建立起阅读中的问题发现和解决能力同时要强调服务队伍的能力建设,培养高度专业化、高素质的服务队伍,使智慧型服务成为可能。
关键词：
开放阅读 图书馆价值 开放获取 能力建构
[期刊] 图书馆工作与研究
[作者]
孙鹏 王振伟
数字阅读作为一种全新的阅读形式,已经成为阅读推广的重要组成部分。本文通过多元空间再造、载体形态创新、服务模式深化、阅读方法拓展和营销途径外延等五个方面,探讨了数字阅读推广服务创新的主要途径,同时指出了需要注意的问题,以提升图书馆的文化承载力和阅读服务效能。
关键词：
数字阅读推广 图书馆
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
姜婷
<正>书名:高校图书馆阅读推广理论与服务创新实践作者:郭静出版社:汕头大学出版社ISBN:9787565847448出版时间:2022年7月定价:46元高校图书馆承担着学科专业建设和社会公共文化服务双重责任，在图书阅读推广和信息服务创新方面，高校图书馆应当勇挑大旗，争当新时代社会主义文化服务创新的排头兵。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
李倩 韩晋雅
[目的/意义]针对高校图书馆阅读推广模式发展历程进行阶段划分,对每个阶段下模式的构成要素变化情况进行剖析,并指出高校图书馆阅读推广模式未来发展趋势。[方法/过程]5W理论和文献分析法为模式的内涵界定和构成要素分析提供依据; Citespace可视化工具的处理结果、阅读推广媒介和读者阅读习惯的变化为发展阶段划分提供依据。[结果/结论]高校图书馆阅读推广模式是由其要素在特定时空下排列组合固化而成。其发展分为基于到馆读者的传统纸质阅读推广模式阶段、面向网络用户的数字化阅读推广模式阶段、基于一般用户的手持电子阅读器外借服务推广模式阶段、面向手机用户的微平台互动式阅读推广模式阶段和面向新时代读者的多元化立体阅读推广模式阶段。推广主体专业化、推广方式游戏化、推广对象社会化、推广内容碎片化、效果评估系统化为模式发展趋势。
[期刊] 图书馆建设
[作者]
叶丹
实践证明,阅读对公众心理健康的预防、自我疗愈均能起到积极作用。公共图书馆完全可以利用自身优势,实现维护公民心理健康的功能。杭州图书馆的阅读疗愈服务采用打造"线上+线下"模式、开辟"阅读疗愈书吧"、建设优质阅读疗愈专家团队等措施使其服务常规化、系列化、多样化。借鉴其成功经验,公共图书馆阅读疗愈创新服务可以采用以下策略:创新方法,建设一支有活力的阅读疗愈专家团队;以"大阅读"的概念开展立体化阅读疗愈;细化疗愈服务对象,提供个性化阅读疗愈;丰富宣传手段,扩大阅读疗愈社会影响。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
高凯 杨宗玲
信息化时代学科化服务新型模式是将图书馆信息服务学科化，信息资源和信息获取渠道更加规范化和科学化。传统高校图书馆管理理念相对落后，其管理体制、手段与方式都存在较大问题。因此，信息化时代背景下高校图书馆管理需要渗透人本思想，树立人本管理思想理念，通过管理服务模式的实践创新以提升管理水平、管理质量与管理效率。为缓解高校图书馆学科服务供需矛盾和促进高校图书馆大学生用户服务创新，需要提升大学生群体信息素养技能，建立高校图书馆信息化服务平台，从而为读者提供便利和解决实际问题，以体现图书馆自身存在的价值。
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
