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[期刊] 国际经济合作
[作者]
周云 杨诗雨
云计算、大数据、人工智能等技术的普及为我国产业结构升级带来了新方向。对于创新创业的企业和个人而言，数字能力是帮助发现商业机会的关键因素。在数字经济时代背景下，数字能力能够有效推动商业模式创新，为创业者带来竞争优势，创业者借助数字技术不断实现产业与数字经济融合，优化资源配置、提升工作效率、提高信息共享水平。
[期刊] 当代财经
[作者]
李俊松
数字科技与经济的发展是我国新旧产业转型优化的重要引擎,也是我国创新创业现代化发展的关键契机。《数字经济与创新创业管理实务——跨界融合》(易高峰、常玉苗、李双玲著,中国经济出版社,2019年版)以数字经济时代为研究背景,以创新创业为导向,专业性地探究了传统产业与新兴产业之间的跨界融合与创新,并在紧扣跨界融合实务操作与管理的前提
[期刊] 经济师
[作者]
袁静
在数字经济背景下,现代技术不断与各行各业融合,并实现了产业的升级和经济的快速发展,为创新创业提供了新的契机。通过开展数字经济背景下高职学生创新创业影响因素分析研究,从教育理念影响、教育模式影响、管理体制改革影响、创新创业氛围影响、创新创业文化影响,五个方面阐明不同因素对高职学生创新创业的积极影响和消极影响,并为多途径提升学生创新创业能力提出了相关建议。
关键词：
数字经济 高职学生 创新创业 影响因素
[期刊] 经济师
[作者]
孙睿
在数字经济背景下，采取有效措施，推进大学生的创新创业，能够为社会的发展提供助力。基于此，文章从大学生创新创业概述、数字经济背景下大学生创新创业现状、大学生创新创业推进原则展开论述，提出了完善创新创业服务体系、落实创新创业法律保障、丰富创新创业资金渠道、创建创新创业基地平台、健全创新创业政策顶层设计、优化创新创业政策内容、建设创新创业政策宣传机制这几项数字经济背景下的大学生创新创业对策。
关键词：
数字经济 大学生创业 创新创业对策
[期刊] 经济师
[作者]
时培凤
数字经济的到来，对技术技能人才综合素养要求越来越高，尤其是对高职学生创新创业素养方面的要求也不断提高，但在实际教学过程中，往往缺少对学生创新创业素养科学、合理的评价，导致学生创新创业素养提升缓慢。文章通过对高职院校学生创新创业素养的系统性评价，给出提升学生创新创业素养评价的策略。
[期刊] 科技管理研究
[作者]
韦齐齐
国家经济水平迅速提升、市场结构发生转变时代背景下,社会对创新人才的培养要求越来越高,学生综合素质水平与创新能力因此成为高校考核人才的重要标准。与此同时,高校毕业生一直存在就业难、就业竞争激烈的问题,国家为缓解大学生就业难的困境,纷纷出台并实施许多针对性政策鼓励高校学生积极参与创新创业,以便推动各行业领域的技术、产业创新,开辟更多产业空间。可从新时代发展趋势来看,高校与学生虽已意识到个体创新创业的良好发展前景,但因传统教育理念与模式的影响极为深远,所以,高校毕业生的创新创业发展仍存一定难度,致使社会创新创业水平不高。对此,本文将结合张强、廖成中编著的《新时代高校创新创业教育理论与实践》一书,分析我国高校创新创业教育实际发展状况,并从产教融合视角探索益于促进高校创新创业教育发展的创新实践路径。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
付向阳 刘海龙 白艳姝
"互联网+"行动计划提出标志着我国的教育已经进入到一个崭新的时期。教育与大数据、物联网和云计算为代表的新兴信息技术结合日益密切。在此背景下,高等教育如何利用"互联网+"来加快大学生创新创业教育的改革成为当前一项重要课题。本文以内蒙古化工职业学院大学生创业园为例,对如何重塑高校教育结构,"放大"大学生创业能力,激活大学生每一个创新创业"细胞"进行了深入分析。
[期刊] 林业经济
[作者]
饶素玉
在当今发展新形势下,无论学术界热点研究领域,还是经济发展高新行业,都是围绕"创新创业"而展开。随着经济全球化的发展,世界各国都在不断加强思想交流,因此,优秀的创新思想成为当前最为宝贵的发展资源。由宋墩福、刘郁林和翟学昌主编、科学出版社出版的《现代林业概论(第二版)》一书,以林学概论基础知识为背景,结合作者多年教育教学理念以及新增教育教学知识点编著而成,该书的出版为当前有针对性地培养高等农林院校工商管理专业人才奠定了坚实的基础,也为当前现代林业的发展弥补了理论方面的不足。
[期刊] 经济师
[作者]
易加斌 王茜
在数字经济背景下,资源与机会是限制企业商业模式创新的瓶颈因素,创业者的创业警觉性越高,将越有利于新创企业突破资源限制进行商业模式创新。文章通过梳理创业警觉性和商业模式创新的相关文献,构建了基于创业警觉性的新创企业商业模式创新的理论框架,探究创业警觉性与企业商业模式创新的关系。研究表明,通过扫描搜索、联想连接、评估判断的方式,可以实现企业价值主张、价值创造与传递和价值实现,从而使企业商业模式不断创新。
[期刊] 统计与决策
[作者]
高秀娟 彭春燕 王红
文章构建了数字经济发展评价指标体系和创新创业评价指标体系，采用熵值法综合测度2015—2020年我国31个省份的数字经济发展指数和创新创业指数，并进一步分析二者的耦合协调度，探究其时空演变规律。结果表明：自“数字中国”战略实施以来，我国数字经济发展指数总体上快速增长，但东中部地区与西部地区存在明显的“数字鸿沟”，东北三省、内蒙古、甘肃、西藏等的数字经济发展指数明显低于其他省份；各省份创新创业指数稳中有升，但存在明显的区域异质性，2019年以后东部地区创新创业指数快速上涨；整体上，各省份数字经济发展与创新创业耦合协调情况较好，但优质协调和良好协调的省份主要位于东部地区。
关键词：
数字经济发展 创新创业 耦合协调
[期刊] 统计与决策
[作者]
高秀娟 彭春燕 王红
文章构建了数字经济发展评价指标体系和创新创业评价指标体系，采用熵值法综合测度2015—2020年我国31个省份的数字经济发展指数和创新创业指数，并进一步分析二者的耦合协调度，探究其时空演变规律。结果表明：自“数字中国”战略实施以来，我国数字经济发展指数总体上快速增长，但东中部地区与西部地区存在明显的“数字鸿沟”，东北三省、内蒙古、甘肃、西藏等的数字经济发展指数明显低于其他省份；各省份创新创业指数稳中有升，但存在明显的区域异质性，2019年以后东部地区创新创业指数快速上涨；整体上，各省份数字经济发展与创新创业耦合协调情况较好，但优质协调和良好协调的省份主要位于东部地区。
关键词：
数字经济发展 创新创业 耦合协调
[期刊] 商业经济研究
[作者]
秦丁
本文深入剖析数字普惠金融、创新创业活力以及流通经济韧性三者之间的内在联系，并探讨其如何共同作用于经济发展，旨在为构建经济可持续发展的新路径提供坚实的理论支撑与实践指导。通过综合采用文献综述与实证分析方法，本文发现数字普惠金融的普及不仅促进金融资源的广泛覆盖与高效配置，还为创新创业活动提供了强有力的金融支持，激发了市场活力与创新潜能。同时，这种正向的金融支持与创新驱动效应，进一步增强了流通经济在面对外部冲击时的适应能力与恢复能力，即提升了流通经济韧性。基于研究结论，文章指出积极推动数字普惠金融的深入发展，并不断提升全社会创新创业水平，是增强流通经济韧性、促进经济平稳健康运行及实现可持续发展的重要策略。
关键词：
数字普惠金融 创新创业水平 流通经济韧性
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李娉婷
高校创新创业教育作为深入实施国家产教融合战略的重要举措，已为社会各界广泛关注。运用文献资料与逻辑分析相结合的研究方法，基于国家产教融合的战略背景，从高校创新创业教育的实践逻辑剖析入手，进而对其风险进行深入剖析，并在此基础上提出其实践提升的路径。研究发现，异质性主体、主体“技术创新的不确定性”、主体“共构机制”缺乏等问题均会给高校创新创业教育实践带来风险，审视当前产教融合背景下高校创新创业教育存在的问题，为提升高校创新创业教育实践的高质量发展，可以从以下几方面入手：第一，要建立健全“四链融合”机制；第二，要加强高校对“四链融合”的引领与适应；第三，发挥政府对“四链融合”的主导性作用。
关键词：
产教融合 高校 创新创业教育
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李鹏 仝玉林
高职院校创新创业教育的历史使命是为产业发展和转型升级提供人才资源支撑与创新驱动支撑，并在服务产业发展中实现自身的提质增效。当前存在多元主体参与治理失位、教育结构失重、产教供需失衡等困境。为了实现创新创业与产业发展的双向赋能，高职院校应完善“上下贯通+左右协同”的治理体系、构建“创业课程+创业实践”的课程体系、健全“产业中来+产业中去”的研究体系。为社会输送创新创业型人才，向产业发展输送创新成果。
关键词：
产教融合 创新创业 提质增效 行动路径
[期刊] 职教论坛
[作者]
张慧
创新创业教育组织是深化职业教育产教融合和促进学生就业创业的重要载体。基于产教融合背景，在结构化理论和功能主义理论视阈下，探究高职院校创新创业教育组织运行的内在逻辑，研究发现：高职创新创业教育组织运行是例行化行为与反思性调控交互作用的过程，物质资源和人力资源是组织运行的动力基础，创新创业教育政策、理念和文化是组织运行的关键因素，多维互动整合是组织运行及模式创新的重要途径。基于此，应充分激发高职创新创业教育组织内生动力，多元协同推进理论与实践双向融合，深化产教融合引导组织差异化发展。
关键词：
产教融合 高职院校 创新创业教育组织
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