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[期刊] 开放教育研究
[作者]
陈奕桦 杨雅婷
考虑到数字游戏带来的正反面影响争议尚未有定论，本研究设计了１０小时的数字游戏式注意力训练，并检验此训练对视觉注意力及课堂专注力的影响。研究以台湾地区一所高职一年级两个班级的学生为被试，将其随机分派为接受数字游戏式注意力训练组与对照组，并利用准实验的双组时间序列进行设计。研究发现：１）游戏训练组的视觉注意力后测与延后测分数显著高于对照组，但延后测时两组的差距已经缩小；２）物理课堂中，游戏训练组的课堂专注力程度与对照组无显著差异。本研究结果初步支持数字游戏式注意力训练对视觉注意力具有一定的积极影响，未发现游戏训练组在密集从事数字游戏后，物理课堂的专注表现有明显恶化。然而，由于两组被试在视觉注意力延．．．
[期刊] 职教论坛
[作者]
温义媛 殷骥 常春英 唐宏 吴旻
大学生学业不良已是我国高等教育发展大众化背景下急需解决的现实问题，高职院校学生学业不良现象尤为突出和严重。人们普遍认为这与学生的主观努力有关，但很少有人关注过他们注意品质的高低会直接影响他们的学业成绩。从注意能力角度研发设计了注意能力训练方案，并选择了某高职院校的９０名学生参与教育实验，并采用关键人物评估法、事前事后评估法和横向比较评估法等方式对参训成员进行了训练效果评估。结果显示，注意力训练有效提高了成员的学习自控水平和学习注意的稳定性，学业成绩也有显著的提高。
[期刊] 职教论坛
[作者]
陈燕 余仙平
通过正性注意偏向训练增加手机成瘾倾向高职学生对积极信息的关注,探讨该训练缓解高职学生手机成瘾倾向的有效性。同时采用手机成瘾量表(MPATS)对某学院892名高职学生进行测量,其中具有手机成瘾倾向的为139人,占比17.58%,采用随机数字表法确定手机成瘾倾向被试80人,将被试分入空白对照组和注意偏向训练组,每组40人。采用改版的点探测注意训练任务对注意偏向训练组40例进行注意偏向的训练,随后进行后测及4次手机成瘾倾向追踪评估。经测量研究后,发现在后测以及2周、4周、8周、3个月的追踪评估中,训练组被试的M
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
文冬 凡亚李 王少昌 万象隆 孟兆磊
空间认知能力被认为是人类正常生活所必备的重要能力，适当的训练可以帮助认知功能受损的老年人提高空间认知能力。该研究旨在探讨如何借助虚拟社区公寓游戏、脑机接口（BCI）和虚拟现实（VR）技术来提升认知障碍老年人的空间认知能力。研究方法包括基于空间认知理论、使用VR头戴设备HTC VIVE Focus 的虚拟社区公寓游戏设计，以及对脑电信号进行功率谱密度特征提取和支持向量机（SVM）分类分析。在行为数据分析结果中，随着实验者进行多次训练，完成任务所需的时间明显减少。整个训练周期中，完成任务的时间成本总体呈下降趋势，同时任务准确性逐渐提高。从而表明受试者经过训练后的认知能力得到有效提升。利用功率谱密度提取脑电信号特征，并采用SVM和极线学习机（ELM）进行信号分类，发现在Alpha2频段，SVM的平均分类准确率逐步上升，这为游戏对空间认知的积极影响提供了明确支持，受试者通过游戏训练显著改善了空间记忆和其他认知能力。研究结论表明，基于空间认知理论的VR训练游戏对提高老年人的空间认知能力具有显著效果。该系统结合科学理论和VR技术为认知障碍康复与个性化训练开辟了新途径，预期将提升老年人生活质量并推进医疗康复技术的创新。
关键词：
空间认知训练实验系统 虚拟现实 脑机接口
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
孙权兴
本文从企业实践的角度认为,拓展训练对个人能力的突破以及作为组织正式的团队合作文化塑造的补充作用无可置疑,但企业开展以团队合作为目的的拓展训练是缺乏效益的,应该慎重选择。
关键词：
拓展训练 体验式培训 团队合作
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
来枭雄 陈晨 张晓彤 周振颖 周仁来 姚梅林
本研究考察了点探测注意训练对考试焦虑的干预效果。首先使用考试焦虑量表(TAS)在小学、中学和大学分别筛选60、38、60名被试,依据TAS得分将其分别划为高考试焦虑实验组、高考试焦虑控制组和低考试焦虑控制组;在三周内采用点探测注意训练对三组被试进行13次、总时长65min的干预。高考试焦虑实验组和低考试焦虑控制组的训练程序中,探测刺激出现在先前呈现考试无关图片位置的概率为98%,而高考试焦虑控制组的训练程序中,探测刺激出现在先前呈现考试无关图片和考试相关图片位置的概率均为50%。干预结束后比较三组被试各自干预前后TAS得分差异。结果发现,小学、中学和大学实验组被试TAS得分前后测差值均显著大于...
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
王和平 杜晓新 房安荣 刘希 蒋文清
本研究采用单一被试实验设计 ,对一注意缺陷多动症伴学习困难 (ADHD/LD)儿童进行自我监控训练。结果表明 :该生的学习情境敏感性 (ST)和课堂学习无关行为的频率 (F)较训练前有明显的改善 ,无效学习时间 (WT)也有所下降。另外 ,训练前后语文、数学、外语平均成绩有所提高。研究结果提示 :以元认知理论为指导的个别化自我监控训练 ,对提高该类儿童的元认知能力及学科成绩可能是一条有效的途径。
[期刊] 证券市场导报
[作者]
亚瑟·莱维特 李为 水东流
多年来,盈余管理已演化成市场参与者之间的游戏,如不尽快采取措施,则会给美国的财务报告系统带来很坏的影响。这是一场违背原则的游戏,而这些原则恰恰是孕育市场力量、引导市场成功的原则。
[期刊] 现代经济探讨
[作者]
钱志发
该文从新经济的特点出发,明确指出新经济“新”就新在它已经不是依赖于传统的资源,而主要是利用了人们的注意力资源;提出了新经济与注意力资源四个方面的相互关系。
关键词：
注意力 新经济 资源
[期刊] 华东经济管理
[作者]
荚莺敏 吴之洪
作为一种特殊商品 ,注意力具有其价值和使用价值。这种可以量化的概念价值 ,因乘数效应的作用 ,能得到高度膨胀 ,产生正向或负向的倍增效应。
[期刊] 云南财经大学学报
[作者]
王宗胜 李腊生
在信息接收过程中,注意力"瓶颈"对获取的信息集施加选择约束和配置约束,信息集的注意力主观资源决定性使决策者预期偏差化,行动空间和状态空间模糊化,进而影响了经济行为。在信息-注意力-决策-新信息的决策链中,注意力已成为关键一环。在决策框架下,借助于集合论知识来分析注意力何以影响经济行为和怎样影响经济行为的。从规范和实证两个角度论述注意力与经济行为的关系,揭示信息接收"注意黑箱"。
[期刊] 财会月刊
[作者]
刘豪 胡艳
近期,我国股市呈现"猴市"回归态势。投资者的非理性投资行为对"猴市"回归具有重大影响。投资者注意力立足于投资者非理性的角度,能合理解释这类异象,真实了解证券市场中各参与主体的行为。本文从投资者注意力的影响因素、价值效应和测度指标三方面对相关文献进行系统的梳理和总结,意在理清现有研究的侧重点和不足。最后在承延现有研究成果的基础上,对未来研究趋势进行展望。
[期刊] 管理现代化
[作者]
卫武 黄昌洋
通过文献研究、访谈、问卷调查、预试等方式设计出管理者注意力的维度问卷,并选取了284个企业管理者进行问卷调查,接着采用探索性因子分析、信效度检验对管理者注意力的维度构成进行了探讨。研究表明:管理者注意力由关注、编码、解释和聚焦四个维度组成。
关键词：
管理者 注意力 维度
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
兰孝慈
对112所"211大学"图书馆人力资源和服务模式等内容进行调研。结果表明,多数"211大学"图书馆尽管人力资源队伍整体实力逐年提升,但多数仍沿袭传统的"主体性"服务价值取向,与高校受众对图书馆服务诉求之间形成很大的落差,使图书馆在高校中的地位边缘化。本文在分析"211大学"图书馆受众注意力资源开发方面呈现出的新特点与存在的问题基础上,提出了在主体间性理论指导下的"211大学"图书馆与"211大学"同步发展的价值取向与途径。
关键词：
主体间性 受众 受众注意力资源 价值取向
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文献计量分析
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