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[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
柯平
扫描2007年度国外图书馆学研究进展,针对图书馆学理论、信息资源建设、信息与知识组织、用户研究、图书馆伦理与法律、图书馆管理思想与模式、开放获取、数字图书馆技术等8个方面的研究进行述评。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
李印结
知识与信息是两个相互交叉、关联又相互独立的概念。知识比信息更具有系统性与概括性,利用已有的知识可以开发出更多的未知信息,使之成为知识。信息组织是信息处理系统的过程,而知识组织是知识的组织与检索系统,是现代信息环境下获取知识与利用知识的所有手段、技术与能力的总和。
关键词：
知识组织 信息组织 内涵 比较
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
崔瑞琴
对数字环境下信息组织的概念进行了阐释,重点对数字化信息组织构成要素及其相互关系进行了较深入的研究和探讨。最后,对未来信息组织的研究和发展走向作了分析。
关键词：
数字化信息组织 信息组织 知识组织
[期刊] 中国软科学
[作者]
庄子银,邹薇
本文根据数字技术时代科学研究与技术开发活动出现的新特征,分析了传统的资源配置机制和知识产权保护体系面临的“数字化的两难”。针对发展中国家在知识产权保护问题方面存在的误区,提出了当前发展中国家的公共政策取向。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
陈传夫
通过案例讨论了信息资源知识产权保护的意义与面临的挑战,国际利益集团在此领域的主要立场,提出了数字化时代知识产权制度建设应坚持个体利益与公共利益统一的目标。
关键词：
信息资源 知识产权 信息化 WTO
[期刊] 图书馆
[作者]
张湘萍
信息公平是人们在信息资源的获取和分配过程所产生的价值期望。社会信息公平的发展对知识产权制度带来了巨大的挑战。提出了实现信息公平应坚持保护知识产权的个体利益与公共利益相互统一的目标,促进信息公平与鼓励创新并举。
关键词：
数字时代 信息公平 知识产权 法律制度
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
冯仿娅
在数字时代信息作为一种最有价值的权利资源,其公平有序流动对于社会发展具有积极意义;信息权利公平是和谐社会发展所追求的基本价值目标之一;建立信息公平制度是实现信息权利的基本保障。
关键词：
数字时代 信息 权利
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
汤珊红
分析了数字图书馆的特征、资源类型、资源组织遵循的原则、组织方式 ,并提出数字图书馆的资源组织过程以及在资源组织中应重点注意的几个问题
关键词：
数字图书馆 信息资源 信息组织
[期刊] 图书情报知识
[作者]
余以胜
本文从信息科学和管理学的角度分析了对知识组织的不同理解,分别从领域知识、推理知识和任务知识三个方面,着重论述了智能信息系统知识模型中的知识组织。
关键词：
智能信息系统 知识组织 知识模型
[期刊] 图书与情报
[作者]
曾文 刘敏
随着信息技术的发展,我国信息服务业正由知识生产型向知识服务型转变。知识组织系统是实现数据信息化增效和知识服务增值,以及大数据知识资源和知识服务能力的共享基础。因此,如何建设知识组织系统,以提供有效的信息服务是目前知识组织系统应用的关键问题之一。文章介绍了国内外信息服务中的知识组织系统及应用情况,分析了国内知识组织系统应用中存在的问题和原因,并阐述知识组织系统的构建需要重点解决的问题,提出知识组织系统的基本框架和构建方法。
[期刊] 财经科学
[作者]
刘建
数字化时代已经悄然到来 ,知识管理的重点是 ,建设与组织的核心业务流程有机结合的知识管理系统 ,才能有效地发挥作用。现代知识管理系统应该把人力资源管理 ,作为一个核心加以研究 ,中心点是应该从传统的“权力中心”的职能走向“服务中心”的职能 ,用一套全新的思维方式 ,去考虑对象需要什么样的人力资源服务并怎样提供这些服务。余下的命题是 :系统实施的难点与解决 ;关注系统的成本与回报。
[期刊] 企业管理
[作者]
王玉锁
数字时代的到来,让我们找到了灵活柔性的网络生态组织,其特点是能够使组织围绕着以客户价值为中心,打造"自驱+赋能"的新型企业内部生产关系。这里面的观念就是数字机制,即通过智慧网络技术,包括大数据的处理、区块链、人工智能等
关键词：
组织架构 数字时代
[期刊] 企业经济
[作者]
袁静 孔杰
从知识与人脑、知识与思维之间的关系提出了一个新的知识分类,把知识分为活体知识和介质知识。以这个新的分类为基点,结合组织边界的概念,对“组织知识”做了明确的定义,并对组织知识的需求、分布以及对组织知识的更新能力、管理能力等问题进行了论述。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
杨勇
从分析信息素质与人的知识结构的关系入手,阐述了信息素质是数字时代人的基本素养之一;信息素质所包含的关于信息的基本理念、基本知识、基本技能等独有的知识体系,是数字时代人的知识结构的重要组成部分;信息素质的独特功能,在人的知识结构形成及优化过程中起着不可低估的作用等观点。作者认为应当将数字时代大学生的信息素质教育纳入到大学生整体知识结构的建构中,将信息素质内化为大学生知识结构的一部分;以创新的信息素质教育思想、观念、内容和方法,培养大学生的信息素质,优化大学生的知识结构,为大学生在数字时代的发展奠定坚实的基础。
[期刊] 图书情报知识
[作者]
王友富
目录学是信息素养的方法和意识源头,普及公民信息素养既是目录学发展的内在要求,又是目录学发展的外在动力。目录学工作者应以大学生信息素养普及为核心,推动信息素养列为必修课,规范信息素养教学内容,出版高质量信息素养教材,并组织教材示范教学培训班或教学研讨会;同时创造条件普及中小学生和社会公众的信息素养,实现目录学知识普及的目标,并最终提升目录学的学科地位。
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