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[期刊] 南开管理评论  [作者] 龚诗阳   杨伟超   宋元明   王婉芩  
随着消费者文化需求的日益增长,互联网上不断涌现出大量的数字文化产品(例如,小说、歌曲等)。本研究基于积极心理学理论,从消费者心理层面探索了这些数字文化产品获得成功的原因。借助自然语言处理和机器学习算法,我们开发了一种可以自动化地从数字文化产品的文本内容中提取积极心理主题特征的方法。随后,我们将该方法应用于大规模网络文学作品样本(N=18742),提取了24种积极心理主题(例如,智慧、勇敢、善良、团队、希望等)和典型词语,从而构建了代表作品中积极心理主题特征的变量。实证研究结果表明,数字文化产品中所反映的积极心理的强度和多样性均对产品流行度有显著的正向影响。本研究不仅从积极心理学的理论视角揭示了文化产品产生流行的原因,同时也为相关营销管理实践提供了方法支持和指导建议。
[期刊] 中国特殊教育  [作者]
据不完全统计,全国掀起积极心理健康教育的省份、地区和组织越来越多,比如:北京市设立中小学教师积极心理教育大讲堂,定期对全市骨干教师辅导;广西举办"2010年广西
[期刊] 调研世界  [作者] 陈明星  
与农民工回乡创业式的"返乡"所不同的是,眼下随着一些中小企业的倒闭,农民工"被动返乡",既增加了业已严峻的就业压力,也使农民收入中工资性收入大大萎缩,从而加剧了农民增收的困难。因此,当前必须采取综合措施,妥善防范和化解农民工大规模"被动返乡"高峰的到来。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 叶志明  陈方泉  杨辉  尹应凯  狄其安  
新专业申报不是孤立存在的,而是和高校的办学和社会发展需要紧密结合的。毕业生学历与学位证书印制权下放引导高校加强专业建设。关注高校中没有学科依托的"弱势"教师群体的发展状态。2012年,教育部印发了《普通高等学校本科专业目录(2012年)》、《普通高等学校本科专业设置管理规定》等文件,
[期刊] 中国财政  [作者]
预算报告是国家的大账本,更关系千家万户的小账本。今年的预算报告认真贯彻落实党中央、国务院决策部署,加力提效实施积极的财政政策,着眼经济社会发展进一步深化财税体制改革。认真贯彻落实预算法相关要求,分中央和地方列报社会保险基金预算执行情况,加上一般公共预算、政府性基金预算和国有资本经营预算,四本预算全部实现分中央、地方和全国三个层面报告;及时回应社会关切,更
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 欧阳剑  
传统的古籍开发与应用模式已难以适应人文学科研究的需要,人文学科研究者期待一个技术逻辑和人文逻辑相耦合的数字人文研究范式的出现。本文从古籍文献深层次开发与利用出发,利用新的信息技术与面向数字人文研究跨学科方法,以大规模中国古籍文本为研究对象,采用大数据研究理念,对古籍进行整理、标注、自动分词等处理,以词频分析统计为研究核心,采用数据降噪、基于窗口时间单位的统计分析计算、滑动窗口预测等分析与挖掘方法,采用大数据实时分析技术,实现了实时、在线、立体、可视化、定量分析字词的历史词频分布规律,创建了一个以语言学、历史文献学、历史地理学等人文学科研究为主的古籍实时统计分析平台,可辅助研究者在大量的古籍文献...
[期刊] 上海经济研究  [作者] 邓亦文  彭喜阳  
产品开发的成本决策在很大程度上决定了产品的市场竞争地位,为避免传统的成本分析决策方法的严重缺陷,本文基于战略性作业成本管理理论提出了经改进后的生命周期法和目标成本法两个产品开发成本分析决策的方法。
[期刊] 中国软科学  [作者] 严陆光  
在我国,调整能源结构,建立能源可持续发展体系的任务已提上日程。在最近形成的二十一世纪上半叶我国能源可持续发展体系的构想基础上,对发展大规模非水能可再生能源的重大意义与面临的困难进行了研究分析,建议设立国家重大专项,采取长期、持续稳定的有力措施,有步骤、分阶段地推进。当前应做好充分的前期准备工作,期望能正式列入十二五国家计划。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 方双虎  涂涛  
对收录在中国期刊网上的203条积极心理学研究的论文题录(2001~2008年)进行计量学分析,发现:(1)我国积极心理学研究论文在主流心理学学术刊物上发表的数量并不多,论文的研究水平需要进一步提高;总体上呈现出逐年增长的趋势。(2)在研究对象上,侧重积极体验和积极个人品质,而对于积极的社会环境研究偏少。(3)积极心理学的合作研究逐渐形成,但主要是机构内部合作,外部合作需要进一步加强。积极心理学研究队伍正在形成过程中,但是并不稳定,尤其是核心作者并未形成。(4)研究力量的机构分布主要集中在高等师范院校,研究力量的地区分布主要集中在经济较为发达地区。
[期刊] 职教论坛  [作者] 余琳  杨亚云  李卫国  黄为俊  
本实验通过对江西中医学院部分学生的《积极心理学》选修课程的教学,以探讨其对大学生心理健康的影响。通过以自主选修的方式对33名在校大学生进行为期十二周的积极心理学教学,教学前和教学后采用症状自评量表(SCL—90)和康奈尔医学指数(CMI)进行客观评估,以大学生的问卷反馈及心得体会进行主观评估。结果显示:33名大学生的心理健康状况在参与"积极心理学"教学后总分明显低于教学前(p<0.001),说明通过积极心理学课程,学生的心理健康总体水平得到了明显的提高;躯体化、强迫、人际敏感、抑郁、焦虑及偏执6项因子分均低于教学前(p<0.05),说明学生6项症状得到改善。结果表明:开设积极心理学课程有利于提...
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 陈璇  崔景贵  
职校生学习力是现代职业教育心理学研究的重点之一,受到职教学术界普遍关注。职校学生在学习力发展方面问题突出,主要表现为学习动力不足、学习能力不理想、学习毅力较薄弱、学习创造力欠缺、学习心态消极悲观和学习投入度比较低等。从教学视角反思分析,主要原因有教学内容陈旧乏味、教学方法单一呆板、教学管理僵化低效、教学观念传统滞后及教学评价方式片面等。提升和发展职校学生的学习力是现代职业教育教学改革的重要目标和内容。职校教师应树立为积极而教的实践信念,坚持教学相长、教学育人,从学习理念、潜能、优势、习惯、体验、风格和心态等方面着力,系统推进现代职业教育教学改革,建构真正适合的积极职教教学策略,促进职校生学习力全面快速和谐发展。
[期刊] 调研世界  [作者] 武传伟  吴翌琳  
大学生的综合素质培养和就业问题是社会普遍关注的话题,国家对大学生就业问题同样是高度重视。近年来,大学生就业问题变得越来越复杂,就业压力也随之增加。本文通过问卷调查的方式,对大学生积极心理资本与就业压力关系进行了分析,研究发现,积极心理资本是影响大学生就业的一个重要因素,对提高大学生的就业技能、增加就业机会、缓解大学生就业压力具有积极作用。本研究对高校人才培养和大学生就业教育的开展具有重要的实践指导价值。
[期刊] 经济管理  [作者] 李晏墅  李晋  
快乐管理作为一种旨在提高员工幸福感的新的管理模式,积极心理学的发展对其产生了不容忽视的影响与促进。员工在工作时,其积极心理成为一种主导性的心理状态,便能从工作中获得快乐。本文从营造积极的工作环境,培养员工的积极人格,让员工在工作中产生积极的情感体验三个维度,分析了快乐管理如何培育与维持员工的积极心理。
[期刊] 教育与职业  [作者] 庄濛杰  奚晓岚  王珏  
文章阐述了积极心理学的含义,其对我国高校心理健康教育具有重要的影响意义,探讨了构建基于积极心理学的大学生心理健康教育工作体系。内容上,要注重大学生积极情绪体验的培养、大学生积极人格的完善;途径上,要探索积极心理学对心理健康教育工作宏观、微观层面的意义。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 马学果  
用心理课程和团体心理辅导两种方式进行积极心理资本干预训练,并采用"积极心理资本问卷"对实验班进行心理资本的前后测调查。结果表明,通过积极心理资本的心理课程和团体心理辅导干预训练,有助于提升高职生的积极心理资本,尤其对于中间组和低分组学生的效果尤为显著,对高分组学生的心理资本水平提高有一定作用。在此基础上,从积极心理学的角度提出倡导积极取向,开展积极心理健康教育;注重多元智能,挖掘心理优势;尊重个体差异,开发积极心理资本等干预策略,以期为高职生心理资本的培育提供指导。
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