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[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
李鹏
随着数字技术背景下平面设计与各相关领域之间的界限越来越模糊并开始相互融合,设计活动中的创意与思想的重要性就开始凸显出来。文章在探讨平面设计与相关领域边际融合的可行性的基础上,提出了一些边际融合的策略。
关键词：
平面设计 数字技术 相关领域 边际融合
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
张婷 许叶成
一、引言有人说:一个人没有个人职业生涯规划,对自己的目标不清晰,就好比一对情人在漆黑的夜里向对方暗送秋波。也有人说你离挨饿只有三天,微软离破产永远只有半年。由此可见,个人职业生涯的规划对于一个有着远大理想的人来说是人生中一件多么不平常的事情啊。
[期刊] 常州工学院学报(社科版)
[作者]
王筱丹
常州旅游商贸高等职业技术学校创意信息系计算机平面设计专业与常州工学院艺术与设计学院视觉传达设计专业是＂３＋４＂现代职教体系建设的对口专业，为了达到更好的人才培养效果，从＂才＂＂德＂＂能＂三个角度进行＂两所学校＂＂两个专业＂＂两个阶段＂融合性培养复合型人才的创想，使＂３＋４＂人才更有特色。通过＂３＋４＂这种融合性的人才培养方式，培养出既有技能，又有创意，还有实践能力，满足社会和企业需要的复合型应用型人才。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
张品慧 李旺 许鑫
近年作为计算机科学和人文学科交叉领域的数字人文研究范围扩大、内涵延伸，成为多个学科领域的研究热点。在学科交叉融合背景下，文章梳理国内外数字人文研究现状与进展，探究数字人文在我国作为交叉学科门类下一级学科的可能性与潜力。以融合的多源异构文献题录数据为基础，结合文献计量学、关键词聚类、社会网络分析等研究方法，兼顾独立学科判定标准的科学性与交叉领域的特殊性，从学科基础建设情况、社会需求与应用、学科范畴与二级学科、学科共同体与成长性4个维度进行分析。文章认为数字人文具有发展成为一级交叉学科的潜力，但存在理论基础有待拓展、基础设施建设水平较低、人才培养机制尚不健全等问题。
关键词：
数字人文 独立学科 学术共同体 交叉学科
[期刊] 中国高等教育
[作者]
魏薇 谭佐军
充分发挥远程网络学习与本地学习的优势,创新实验教学模式。建立基于"慕课内核教学模式"的"网络平台+本地实验课堂"混合式教学模式。实验教学互动系统旨在为学生提供一个生生互动、师生互动平台。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
安宁
平面设计作为当今社会需求和高校教育的热门专业，一直都在不断发展和研究中，尤其是随着社会的不断进步和发展，学习和生活中已然离不开平面设计的身影，因此平面设计相关书籍教材在编写和选择上也成为热门话题。２０１４年１２月由吴红梅、金波编著的《平面设计原理》（华中师范大学出版社）从多方面对平面设计的基础知识、设计原理设计规则和色彩运用等进
[期刊] 教育发展研究
[作者]
龙惠敏
平面设计以"视觉"作为沟通,透过多种表现方式进行创造,设计师结合符号、图片和文字进行创意设计作品,利用字体排印、视觉艺术和版面等专业技巧完成创作计划,借此传达自己的想法或视觉讯息,具有艺术性和专业性特征。平面设计专业学习内容非常广泛,如平面构成、色彩构成和素描基础等基础课程;还有photoshop,Corel Draw,lllustrator、3D、flash等软件设计制作课程;以及广告原理、平面广告设计、标志设计、
关键词：
平面设计教学 教学大纲 基础教程
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
彭兴蓬 王晓甜
在融合教育的发展背景下,美国学前儿童学业成就课程为儿童提供了适宜的、富有挑战性的课程内容和多层次、全方位的教学支持,使所有儿童都能获得适宜的发展。它以早期教育内容标准和责任制为课程基础,以主题式的课程内容为教学活动,涵盖语言与读写、数学、科学、社会性与情感发展、音乐与艺术等五个核心领域,为儿童提供清晰的、可描述的、系统的知识体系。它根据儿童的学习特点设计弹性化的课程,采取学习通用设计原理、差异教学和个别化教学的策略,并形成家庭、普通儿童及家长、社区等社会支持网络共同为有特殊需要的儿童提高教育教学效果,促进
[期刊] 财会月刊
[作者]
张敏 王银屏 李昂
在新文科建设背景下，“新技术+专业”式的新型专业和方向正在兴起，推动高校与实务界联合教学的融合性教学模式快速发展。本文以智能会计方向的核心课程“大数据审计”为例，从教学目标、教学内容、教学手段、考核方式等方面较为系统地介绍了融合性课程设计方案，在此基础上指出融合性课程设计中应注意处理好高校教师和企业教师之间的关系、加强企业教师与学生之间的沟通、调动高校教师和企业教师的积极性。
关键词：
新文科 融合性课程 大数据审计 课程设计
[期刊] 现代城市研究
[作者]
曹君 肖一倩
随着经济的发展和科技的进步，人们不仅提高了对物质基础的要求，对休闲旅游、文化意识等精神层面的追求也愈发强烈。然而，随着城市化进程的加速，城市的资源空间被过度开发、城市的生态环境被严重破坏、城市的生活节奏也被逐渐打乱……城市的快速发展并不能满足人们日益增长的精神需求，他们开始渴望回归自然、渴望去领略独具特色的小镇风情、渴望去感受平实质朴的小镇情怀、渴望去体验温馨宁静的小镇生活。
关键词：
文旅融合 形象设计 特色小镇
[期刊] 图书馆
[作者]
毕翔
随着媒体融合的深入推进，知识服务在智慧化层面发生了重大且深刻的变化。面对纷繁复杂的知识表现形态，数字图书馆现有的知识服务方式已经不能满足用户个性化、高层次的需求。媒体融合背景下，数字图书馆知识服务要创新协同采集、发现推荐、共享存取、版权规制的普惠性、均等化服务模式，在进行个性化、精准化、深层次的知识挖掘和知识呈现的基础上，构建适应媒体融合环境的服务体系，打造全媒体融合的开放性知识推荐传播链，提高精准分析信息并向知识层次转化的能力。
关键词：
媒体融合 数字图书馆 知识服务 知识传播
[期刊] 商业时代
[作者]
高诚
数字内容产业是融合了IT技术的新兴产业,对国民经济和社会发展有重要的牵引作用。本文在对数字内容产业内涵界定的基础上,评述了我国"三网融合"的发展历程,分析了"三网融合"与数字内容产业发展的关系,提出了我国数字内容产业的发展思路。
关键词：
数字内容产业 三网融合 发展思路
[期刊] 现代管理科学
[作者]
牛盼强 李本乾 陈德金
数字内容产业具有衍生性、高附加值、高科技含量、低能耗、可再生等特点,因此我国和世界许多国家都把发展数字内容产业提升到国家战略的高度。现阶段三网融合的发展为我国数字内容产业的发展繁荣提供了新的支点,开辟了新的空间。但三网融合新背景下,数字内容产业的发展尚处于发展之中,远未成熟,在理论上更是一个需要不断完善的新课题。因此,文章希望通过对三网融合背景下数字内容产业发展的相关研究进行梳理,分析以往研究的一些不足,指出未来研究的主要方向,为相关研究者、企业和政府相关部门提供借鉴。
关键词：
三网融合 数字内容产业 述评
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
郑锂 雷建海 向程龙 冉研
以新质生产力发展为代表的新交通行业，将以新一轮的技术革命推动生产力跃迁和全要素生产率提升。培育新质生产力，核心要打造新型的高素质劳动者队伍。在人才需求变革分析的基础上提出公路交通领域产教融合多元办学的现实困境。以新质生产力为引擎，开创性地将“价值共创”理论引入高职产教融合多元办学，通过梳理“价值共创”理论在多元办学中的演进路径，构建了多元办学双层网络模型，并从新技术应用、建立共享数据库、优化机制建设三方面探索提升多元办学双层网络模型的应用价值与实施途径。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
胡安娜
我国高校平面设计基础课程教学主要目的是培养学生设计感觉和能力,对培养大学生设计创新思维能力极为重要。平面设计教育不单传授设计基础知识和专业技能,更能激发和培养他们的创新和创造能力,汲取国外先进的平面设计理念,可以推动平面设计教学朝着可持续性的良性方向发展,为我国平面设计专业培养更多人才。日本学者北村崇撰写的《从零开始学设计:平面设计基础全教程》一书,对我国高校
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