标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(8810)
2023(12442)
2022(10368)
2021(9314)
2020(7568)
2019(17477)
2018(17544)
2017(33830)
2016(18238)
2015(20625)
2014(20481)
2013(20417)
2012(18656)
2011(16774)
2010(16450)
2009(14878)
2008(14345)
2007(12231)
2006(10872)
2005(9427)
作者
(52867)
(43448)
(43164)
(41047)
(27648)
(20714)
(19871)
(17052)
(16626)
(15615)
(15096)
(14472)
(13538)
(13524)
(13418)
(13265)
(12893)
(12805)
(12574)
(12221)
(10795)
(10538)
(10149)
(9771)
(9708)
(9622)
(9532)
(9531)
(8751)
(8607)
学科
(72645)
经济(72574)
管理(56691)
(53636)
(43473)
企业(43473)
方法(34275)
数学(29522)
数学方法(29193)
业经(20966)
中国(19370)
(18751)
(18089)
(16842)
地方(14253)
产业(13140)
信息(12863)
(12778)
财务(12716)
财务管理(12698)
(12649)
贸易(12643)
(12641)
理论(12450)
农业(12305)
(12269)
技术(12117)
企业财务(12078)
(12041)
环境(11396)
机构
大学(261580)
学院(255338)
管理(109689)
(96466)
理学(95096)
理学院(94100)
经济(94096)
管理学(92634)
管理学院(92136)
研究(79159)
中国(58049)
(55515)
科学(50314)
(43420)
业大(38264)
(37960)
(37153)
中心(37110)
(36110)
财经(35643)
北京(34907)
(34896)
研究所(34839)
师范(34630)
(32411)
(31157)
(29148)
农业(29062)
师范大学(27897)
经济学(27689)
基金
项目(182678)
科学(143567)
研究(135835)
基金(132382)
(114189)
国家(113248)
科学基金(98477)
社会(85081)
社会科(80677)
社会科学(80652)
基金项目(71168)
(70992)
自然(63519)
自然科(62052)
自然科学(62041)
自然科学基金(60939)
教育(60326)
(59073)
编号(57664)
资助(53042)
成果(46873)
重点(39522)
(39026)
(38115)
(37920)
项目编号(37154)
课题(36855)
创新(35273)
国家社会(34776)
科研(34723)
期刊
(98845)
经济(98845)
研究(70396)
中国(44678)
学报(42113)
图书(37694)
管理(36883)
科学(34979)
(31869)
(31712)
大学(30933)
书馆(28171)
图书馆(28171)
教育(26941)
学学(26883)
农业(22828)
技术(21522)
(18250)
金融(18250)
情报(17488)
业经(16938)
财经(16147)
经济研究(15848)
理论(14739)
实践(14014)
(14014)
(13604)
(13277)
论坛(13277)
科技(12739)
共检索到367896条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 图书情报知识  [作者] 罗琳  
本文从数字图书馆的管理者角度研究其信息服务的效率问题,分析了信息服务效率的含义和指标,并就提高信息服务效率提出了建议。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 郭海明  邓灵斌  
按照服务要素的重要程度划分,数字图书馆服务模式有资源/产品服务模式、馆员中心模式和用户中心模式;按照服务体系中各成员机构间的关联程度划分,有分散服务模式、集中服务模式、分布式服务模式和集成式服务模式。不同的模式各有特点,服务效果也不同。图7。参考文献10。
[期刊] 图书馆  [作者] 赵铁琴  
文章提出数字图书馆个性化服务模式,分析了个性化信息服务的应用现状和存在问题,并提出进一步的发展对策。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 韩芸  
数字图书馆应该以用户需求为中心 ,利用现代信息技术 ,整合数字资源 ,提供主动的个性化信息服务。本文研究了数字图书馆个性化信息服务的概念、意义、可行性及实施途径 ,指出了存在的问题及今后的研究方向。
[期刊] 图书馆  [作者] 刘梅  
公共图书馆承担着传播知识信息等重要职能,是公众学习和获取知识的重要场所。数字图书馆的个性化服务是数字环境下提高图书馆服务质量、效益和水平以及数字化信息资源使用率的重要手段。由于数字环境下用户的个性化需求具有易变性、动态性和情景敏感性等特征,目前公共图书馆界逐渐认识到基于数字图书馆加强个性化信息服务的重要性。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 卢共平  
数字图书馆的个性化信息服务,一是用户根据自身的需求定制自己所需的资源、信息和服务;二是数字图书馆针对用户的个性和特点,主动为用户选择并传递动态信息。数字图书馆个性化信息服务的内容主要包括:个性化的界面设置、个性化的信息环境和个性化的信息快报。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 王继良  翟松岩  
在数字图书馆技术逐步趋向成熟的情况下,数字图书馆信息服务成为未来数字图书馆建设的关键和重点。本文就数字图书馆信息服务系统的构建从理论层面做了较为深入的探讨,内容包括概念、原则与具体模型构建等。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 韩丽风  
信息参考服务是图书馆读者服务的一项重要内容。对用户来说,理想的数字图书馆信息参考服务模式是:智能化的数字图书馆系统、完善的用户教育培训加上高度有效的个别咨询三位一体的机制。表2。参考文献6。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 邱燕燕  
数字图书馆的个性化信息服务是数字环境下提高图书馆服务质量、效益和水平以及数字化信息资源使用率的重要手段。文章从分析国内外数字图书馆个性化信息服务的现状入手 ,探讨数字图书馆个性化信息服务的特征、服务流程以及个性化信息服务系统基本功能模块和定制形式
[期刊] 现代情报  [作者] 孟猛  朱庆华  
[目的 ]为提高数字图书馆的信息质量、系统质量及服务质量,增加用户感知效果,增强用户黏性。[方法 ]本文以理性行为理论、技术接受模型、技术接受与利用整合理论为基础,通过引入信息系统成功模型的信息质量、系统质量、服务质量三个变量,结合已有研究成果,构建数字图书馆信息质量、系统质量及服务质量整合模型。运用探索性因子分析、验证性因子分析、结构方程模型对数字图书馆的用户行为意愿进行实证研究,并利用R语言编写程序,计算该模型的统计力。[结果与建议]结果显示,信息质量对感知有用正向影响显著、系统质量对信息质量以及服务
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 毕达天  晁亚男  
从用户情境偏好属性的角度,运用定向协同过滤对数字图书馆资源情境用户偏好进行建模,通过问卷调查获取样本数据,采用SPSS对数据进行整理和分析。得出数字图书馆资源质量情境的完整性、可用性和可靠性3个指标能够直接影响用户对数字图书馆信息接受的选择,而数字图书馆资源情境的效用质量直接影响用户对数字图书馆信息接受偏好的形成。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 郝天侠  
针对数字图书馆信息服务中用户提问申请、提问处理、问题分配、应答阶段4个阶段涉及的知识产权问题逐一进行剖析,提出不同阶段的知识产权保护办法的实施,以期促进我国数字图书馆事业的稳定和可持续发展。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 高俊峰  王淑梅  
提出一种基于概念格发现数字图书馆用户浏览行为相关性的信息推送方法。以形式概念分析理论为基础、数据挖掘技术为手段将研究方向相似的用户自动聚类,以用户为对象、用户浏览兴趣为属性构造某一学科下的用户用法概念格,挖掘出用户群中知识点间的关联规则,并根据知识间的相关性为用户推送信息,解决以往推送方法中用户需求获取方式单一以及推送信息与用户信息需求的时效性统一程度低等问题。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 费世英  李端明  纪晓燕  
通过服务方式的不同,探讨数字图书馆信息服务模式的特点,以及模式中的交互关系与信息传递过程。针对信息服务模式存在的问题,将信息聚集机制集成到信息服务模式中,构建面向交互的数字图书馆信息服务模式,以加强数字图书馆信息服务模式中用户、信息服务人员、信息资源、系统平台之间的有机联系。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 罗宇红  
文章试图从数字图书馆个性化信息服务实践研究的角度,参考和借鉴国内外开展个性化信息服务的案例,结合我国信息服务的现实,探索构建数字图书馆个性化信息服务模式的新思路和新方法。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除