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[期刊] 职业技术教育
[作者]
谢复玉 温平
数字化阅读由于其自身特点，可以在社区教育中发挥重要作用。长春广播电视大学充分发挥开放大学优势，构建数字化阅读环境，通过搭建ｉ－阅读网站，打造阅读微信平台，为数字化阅读提供支撑，同时开展线下阅读活动，以及延伸阅读，搭建政府、社区、学校三方联动的保障机制，建设学习港推动全民阅读，推动区域社区教育发展。
关键词：
数字化阅读 社区教育 创新 开放大学
[期刊] 中国远程教育
[作者]
谢复玉 温平
社区教育的发展面临着新的机遇和挑战。充分满足社区学习者多样化的学习需求，有效提升社区学习者的文化素养，是社区教育取得实质性进展的一个标志。推动数字化阅读，正是社区教育创新探索的一个切入点和抓手。本文分析了开放大学参与社区教育的独特优势，通过长春广播电视大学开展数字化阅读服务于社区教育的实践，探索开放大学创新社区教育的路径。
关键词：
数字化阅读 社区教育 创新
[期刊] 中国远程教育
[作者]
姚晖 张宇
目前,网络上充斥着海量的学习资源。虽然出现了检索平台,但资源的海量性,进入路径的曲折性和资源选择的盲目性,使学生很难迅速地找到适合自己的有效资源。努力开创资源服务全新路径的研究和探索,仿照现实书店的书架,在数字图书馆建设虚拟的网络课程书架,解决相关技术问题,筛选整合并上传专业课程资源,满足了师生通过网络课程书架进行第二课堂学习的需求,使师生能够方便快捷地找到自己需要的学习资源,符合信息技术发展的趋势,凸现了网络环境下的服务理念,也为开放大学数字图书馆的发展找到了全新的方向。
关键词：
网络课程书架 整合 路径
[期刊] 中国远程教育
[作者]
方志刚
党和国家关于建设人力资源强国、构建学习型社会的部署,赋予了广播电视大学新的历史使命。当前,高等教育和现代远程教育都得到跨越式发展,高等教育内部竞争日趋激烈,建设高水平的远程开放大学既是国家建设和社会发展的要求,也是广播电视大学自身科学发展的内在需要。本文结合浙江广播电视大学30年的办学实践和经验,进行了理性思考,探讨建设高水平远程开放大学的基本思路。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
马蜂 邹莉
中国特色社会主义进入新时代,为探索中心城市广播电视大学转型发展提供了新的坐标。新时代中心城市广播电视大学转型发展,要明确角色定位:学习型城市建设的主力军、教育公平的促进者、教育信息化的引领者、全民终身教育体系的构建者和广播电视大学转型发展的先行者。要处理好几种关系,即远程开放教育与经济社会发展的关系、规模发展与内涵发展的关系、"系统"办学与"开放"办学的关系、学历教育与非学历教育的关系、政策驱动与市场驱动的关系以及直面困境与重拾信心的关系,从而明确发展定位、厘清发展重点、拓宽办学模式、丰富发展途径、保持发展动力、坚定发展自信。结合国家开放大学武汉分部的实践探索了新时代中心城市广播电视大学转型发展的路径。
[期刊] 开放教育研究
[作者]
杜若 杨亭亭 殷双绪 张遐
随着中国远程教育的发展,建立符合中国国情、且能被广泛接受和认同的远程教育质量标准体系已成为当务之急。本研究是在中央广播电视大学已有成果的基础上,从教学资源、教学过程、学习支持服务、教学(教务)管理和教学条件等五方面入手,探索并构建了以学生为中心,以向学生提供优质的符合自主学习需求的个性化服务为目标的远程开放教育教学质量标准。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
吴凡 韩后 代毅
学习环境研究一直是开放教育的重大命题。随着我国开放教育的不断发展，已有的在线学习环境已经不能满足学习者的需求，特别是在交互性与课程管理等方面亟待改善。本文结合开放大学的应用需求和云计算与移动互联网等新一代信息技术对构建新型教学模式带来的机遇，提出从学习活动管理、课程管理、学习内容管理和个人学习空间等方面设计云端综合的学习环境，并在珠海广播电视大学开展课程教学应用实践，结果表明：新型云端学习环境在创新开放教育教学模式、满足学习者个性化需求等方面成效显著。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
严冰
建设远程教育公共服务体系是国家实施现代远程教育工程的重要组成部分,也是广播电视大学发展战略的重要组成部分。自2001年以来,教育部主要依托广播电视大学,对发展社会化的远程教育公共支持服务进行了多方面的探索。在这一过程中,中央电大公共服务体系建设取得了较大进展,率先建成了国家级远程教育公共服务体系、推进了"数字化学习港"的建设及应用示范、开展了数字化学习示范中心的建设,在电大功能拓展方面进行了开创性的实践探索。中央电大公共服务体系建设的实践,在社会化公共支持服务新模式、新机制和新领域的探索方面取得了一系列重要成果。远程教育公共服务体系未来会有更加强大的生命力和更加广阔的发展前景,同时将面临各种挑...
[期刊] 中国高等教育
[作者]
张少刚 温书宇
27年前,社会经济建设处于大发展时期,亟需大批一线干部,中央电大以广播电视教育建构了干部远程学习模式,于1984年开设了党政管理干部基础专修科。三年时间逾10万在职干部有机会在岗进行专业学习,尤其是一大
[期刊] 中国远程教育
[作者]
张宇 张抒 王进 姚晖
近年来,电大毕业实践教学环节弊端日益凸显,社会对电大学生学术水平多有质疑。本研究采用文献法、问卷调查法、SPSS数据分析法等研究方法,以西安广播电视大学毕业实践教学为例,尝试对电大原有毕业实践教学环节进行根本性的改革,探索一套能够适应电大学生在职学习特点的学术素养培养机制,包括进行全新的学术素养培养教学设计、建设全新的学术素养培养教学资源、建立全新的学术素养培养质量保障和反馈机制、提供全新的学术素养培养技术支持服务、设计全新的学术素养培养考核体系、规划全新的论文答辩规则和流程。
关键词：
毕业实践教学 学术素养培养 电大学生
[期刊] 全球教育展望
[作者]
牛慧 石瑞芹 梁慧娟
开放教育会计学专业推出的"教师网上集体备课"是中央广播电视大学在教学方式、教学方法等方面一项创新和成功举措。本文通过对"教师网上集体备课"全面的分析论述,指出了该项活动在建立教师虚拟学习共同体方面进行了有益的尝试,使该课程的教学质量水准在我国高等教育日趋大众化时代保持稳中有升的态势。本文认为,"教师网上集体备课"活动应该在包括远程教育在内的整个教育界得到探索和发展。
关键词：
广播电视大学 教师 互联网 集体备课
[期刊] 中国远程教育
[作者]
蒋国珍
普通高校进入远程教育领域后，广播电视大学需要进一步明确自己的定位和发展方向。本文分析了高等教育的多样化发展趋势和电大的优势，提出了在高等教育多样化格局中电大的发展思路。
关键词：
高等教育多样化 广播电视大学 发展战略
[期刊] 职教论坛
[作者]
孔令军
积极推进广播电视大学转型,办好开放大学,对于促进中国终身教育体系和学习型社会建设具有重要意义。文章分析了广播电视大学的产生与办好开放大学的政策设计,广播电视大学需要转型为开放大学;回顾了广播电视大学的发展历程,总结了开放大学探索形成的特色与本土化模式;基于开放大学建设与学习型社会构建的关系,提出电大只有实现转型、办好开放大学才能担当起学习型社会建设支柱的重任;从开放大学本体价值理念、结构框架及区域布局、教学质量、学术研究等层面,对办好开放大学提出了建议。
关键词：
广播电视大学 开放大学 转型 学习型社会
[期刊] 中国高等教育
[作者]
张少刚 张爱平
社会服务,作为大学的功能之一,电大将其延伸到社区。十一五期间,中央电大实施了"社区教育推展计划",在20个省市建立了44个社区教育实验中心,编制了修养、生活、技能等3个大类,文化涵养、医疗保健、职业教育等8个
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