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[期刊] 教育与职业
[作者]
唐纪瑛
标准化与个性化的取舍问题是职业院校实训教学长期面临的难题，而职业教育数字化转型为在标准化教学资源模块建设基础上，探索满足学生个性化学习需求的模块化定制实训教学模式提供了可能。模块化定制实训教学模式是模块化实训教学模式的创新，以因材施教为基本准则，在数字化新基建、智能化教学系统研发等技术的支持下，通过精准的学情分析、动态的学习路径规划、适配的实训教学模块组合等环节为学生提供标准化实训教学模块的个性化定制服务。上海市信息管理学校利用信息技术优势和数字化转型契机，率先在图书档案数字化管理专业实践模块化定制实训教学，积累了可行经验，取得了积极成效，并结合现实困境形成了进一步发展的建议。
[期刊] 职教论坛
[作者]
郑金胜 许靖
在国家大力提倡职业教育进行校企合作的背景下,为更好地培养符合社会和企业需求的高端技能型电子商务人才,提出了电子商务专业实训模块化的人才培养方式,通过将电子商务专业实训教学按"三阶"模块化以后,又将课程按岗位技能进行模块化,把教学过程与企业的生产过程相结合,使实训内容与岗位需求衔接、场所轮换、工学交替,以技术提升为主线,技能训练贯穿各阶段模块,实训内容体系呈螺旋式进阶,强化学生技能,以达到培养要求。
[期刊] 经济经纬
[作者]
刘继云 史忠良
当今产业已进入模块化大发展时期,产业创新呈现出新的特点,模块创新、模块重组不仅引起产品链内部、产品链之间的高效率创新,而且由于不同产业之间的模块融合而引发了产业融合,致使在模块化背景下产业之间的界限日益模糊,由此催生了大量的边缘产业,带来了产业创新模式的根本变革。
关键词：
模块化 产业创新 复杂适应系统
[期刊] 广东商学院学报
[作者]
董俊武 陈震红
自产业组织的研究重点转向研究企业之间相互作用所产生的外部经济以来,有关模块化生产网络的研究逐渐受到学界重视。随着全球化发展的加速,在研究产业的国际分工与全球价值链治理时,这一新的产业组织与分工模式更是受到关注。模块化生产网络对区域产业发展、企业战略与形态的演变及其国际化参与等均有重要影响。
关键词：
模块化生产网络 全球价值链 产业组织
[期刊] 商业经济研究
[作者]
赵园园
数字经济的迅猛发展不仅颠覆了传统商业模式框架，也对企业的管理方式提出了新的要求。在此背景下，本文以模块化管理这一新兴管理模式为研究视角，基于A股市场的流通企业数据构建了固定效应面板数据模型，检验了模块化管理对流通企业创新的影响。研究结果发现：模块化管理对流通企业创新具有显著的正向影响，企业的数字化程度、数字物流的发育程度以及数字产业化的发育程度在这一关系中发挥着积极的调节作用。据此，提出针对性政策建议。
关键词：
数字经济 模块化管理 流通企业创新
[期刊] 现代管理科学
[作者]
李奇会
学者们对模块化带来的优势进行了大量探讨,但很少关注模块化带来的问题。文章在全球价值链背景下,从理论角度探讨了模块化对国内供应商的影响。认为对国内模块供应商而言,模块化在一定程度上阻碍了其竞争优势的形成。
[期刊] 技术经济
[作者]
朱文藻
本文以模块化设计技术的理论为基础 ,将模块化设计技术运用到大规模定制生产模式中去 ,提出了基于模块化设计技术的大规模定制生产具体实现方法 ,说明了该技术是实现大规模定制生产模式的有效途径。
[期刊] 贵州财经学院学报
[作者]
韦琦
随着服务业的繁荣发展,客户的需求也日渐多样化和个性化,企业竞争的焦点逐步转移到如何更好地满足客户多样化的需求上。由于服务产品具有生产消费同时性、无形性、不可储存性等特点,传统的大规模生产方式不再适应快速多变的市场需求,大规模定制已经成为服务系统选择的生产方式之一。考虑模块化设计的优点和服务产品模块化设计的难点,在基于大规模定制的服务产品模块化设计框架下,应着重考虑客户关系管理、服务族的模块化和服务行为、组织设计的柔性等关键内容。
关键词：
大规模定制 服务设计 模块化 柔性
[期刊] 运筹与管理
[作者]
满小莉 田也壮 裴学亮
模块化定制的生产方式可以同时实现用户的个性化和大规模生产,因此正在逐步成为信息时代企业的重要生产模式之一。模块化定制能够增强企业赢得订单的能力,即竞争优先权。那么,在模块化定制下,制造企业需要关注什么竞争优先权,这些竞争优先权选择对制造绩效的影响如何就成为一个值得研究的问题。本文在模块化定制的背景下,通过对模块化定制与竞争优先权理论的分析,提出模块化定制下竞争优先权与制造绩效之间关系的理论假设。然后,以国际制造战略调查数据库(IMSS)为基础,运用因子分析将模块化定制下竞争优先权分为创新、质量、柔性、交货和成本要素五类,将制造绩效分为时间、柔性、财务和质量要素四类,并在此基础上建立结构方程研究...
[期刊] 教育与职业
[作者]
王建梁 梅辉
教育数字化背景下对职业院校教师的能力要求不断提升，为适应职业教育数字化发展趋势，教师要具备创新教育技能、提升核心素养、探寻研究意识及重塑未来形象的数字胜任力。依据多维整合、实践导向、动态适应、个性发展、持续改进及伦理责任等原则，对国内外关于数字胜任力研究理论框架进行系统整理与审视，结合质性研究，构建包含数字基础胜任力、数字应用胜任力、数字革新胜任力和数字发展胜任力的4个一级维度和16个二级维度的职业院校教师数字胜任力模型框架，并提出构建数字胜任力推进策略：构建数字化培训体系，推动数字化资源建设，提升数字化技能水平，形成数字化保障机制。
关键词：
教育数字化 数字胜任力 模型构建
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
张高宏
中职教育教学改革的关键是教材和人才培养模式的改革。本文从模块化教学的角度就中职语文教学模式及教材的改革进行了初步探索。
关键词：
中职语文教材 模块化 实践
[期刊] 职业技术教育
[作者]
廖世蓉 王扬才 雍涛
在软件专业教学中实施模块化项目驱动教学,关键是做好各阶段的模块、项目和任务设计,并能结合现代多媒体教学手段,将复杂、枯燥、难以理解的理论知识变为简单、形象、容易接受的技能知识。在教学安排上,每个阶段都安排模块式项目设计和阶段性答辩,并在第二学期和第五学期结束后安排认证考试。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张海波 逯铮
以数字化赋能职业教育，推动职业教育转型升级，既是提升职业教育人才培养质量的必然要求，也是加快建设教育强国、服务中国式现代化和区域经济高质量发展的关键环节。通过梳理四次工业革命的特征以及对职业教育领域带来的变革，牢牢抓住4.0时代的发展要求，接着探寻职业院校数字化转型的外部推力、内部驱力和源动力。进而找到职业院校教师数字化转型过程中遇到的阻力与问题，最终提出推进我国职业院校数字化转型策略与路径：革新数字化时代的价值理念是先导，完善顶层设计与经费投入是保障，政校企行共建共享数字资源平台是核心，加强培训提升教师数字化素养与能力是关键，探索开放职业教育微证书模式满足终身教育需求是保障。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
刘兴恕 关志伟 尹艺霏
类型教育背景下高职院校课程改革既要符合职业性又要体现高等性。模块化课程体系以实践应用能力为本位，具有较强的灵活性，适应学生个性化学习的需求。通过厘清模块化课程体系构建的理念，并以职业领域工作过程为基础，结合高职院校汽车检测与维修技术专业实践，分析基于职业能力的模块化课程目标定位、基于典型工作任务的模块化课程内容选择与组织、基于工作过程系统化的模块化课程实施设计、基于典型产品的模块化课程评价改革等要素，提出以行业产教融合共同体为基础，构建模块化课程目标定位机制；以课程资源为支撑，构建模块化课程内容选择与组织机制；以“三教”改革为核心，构建模块化课程实施设计机制；以赛促评，构建模块化课程评价改革机制，以达到推动高职院校专业课程改革，促进职业教育高质量发展的目的。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
张贵军 陈安 王文 吴浪 李章维
在模块化柔性制造实训平台的基础上,开发了一种模块化柔性制造综合实训教学管理系统。系统包括教师、学生和实时监控等3个模块,满足教师和学生对实训平台操作的需求,实现了平台设备数据实时采集功能。测试和运行结果表明,系统能够有效地推动实验教学内容和教学方法的改革。
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