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[期刊] 中国远程教育  [作者] 尹合栋  
微格教学是促进师范技能训练的重要方法,而传统微格训练由于缺少系统化管理和教学评价,导致训练效果欠佳。为了使微格教学效果更优化,文章以数字化校园环境为依托,设计了微格教学平台功能框架,对它的重要功能模块作了详细设计与阐述,构建出数字化网络微格教学平台,并将其与传统微格教学作比较,实践表明它对提高师范技能训练有较好效果。
[期刊] 中国农业科学  [作者] 杨亮  吕健强  罗清尧  熊本海  
【目的】利用网络数据库技术,建立规模化奶牛场生产过程数据网络整合与智能分析共享平台,以满足规模化奶牛场数字化管理水平,提高繁育效率及遗传进展。【方法】基于奶牛从发情、配种、孕检、妊娠、产犊、泌乳、干奶到下一个繁殖周期的生产管理流程,将奶牛划分为犊牛、青年牛、育肥牛、泌乳牛、干奶牛5种类型,在设计采集生产母牛及公牛基本信息及数据标准规范后,采用Microsoft.Net框架、SQL Server 2008网络数据库及Fusion Charts网络绘图等技术,研究构建规模化奶牛场繁殖、泌乳及健康等数据管理及智能分析平台。【结果】平台一级子系统包括系统维护、牛只管理、繁殖管理、产乳管理、饲养管理、健...
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 苏福根  刘学民  
随着"互联网+"时代的到来,很多职业院校根据自身需要购买或开发了各类数字化教学平台。但是,这些平台功能模块单一、彼此独立、形成了大量信息孤岛。本文以职业院校数字化教学平台的构建与实现为切入点,以建构主义和多媒体学习认知理论为指导,提出在对平台进行用户分析与可行性分析基础上进行平台功能设计,分析影响平台使用的因素和提高平台使用效度的建议,希望对兼具教学、教学管理和学习资源管理功能的数字化教学平台构建提供参考。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 余翔  黄跃华  杨晓鹏  
网络课程的开发使用,推动了传统教学模式的改革。本文提出高校应用网络课程平台辅助教学,实施开放型教学新模式,有利于提高教学质量。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 怀丽  夏军  卢铮松  
介绍了天津大学建立研究生数字化教学平台的实践,分析了其模块构成及主要功能,探讨了研究生数字化教学平台的实施策略并分析了其实施效果。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 徐守志  
本文主要介绍华中理工大学数字化图书馆网络建设概况 ,说明了网络设计要求。结合图书馆业务的需要 ,充分发挥设备的特点 ,以 ATM局域网的关键技术—— EL AN的构建、 VLAN设置为重点介绍如何构建高性能的ATM局域网
[期刊] 情报科学  [作者] 马哲明  安鹏  
【目的/意义】不断丰富和发展的社会化网络资源、互联网和智能通讯设备的普及为网络营销教学带来了机遇,因此建设网络营销教学信息平台整合社会化网络资源服务于网络营销教学具有重要意义。【方法/过程】针对多数高校网络营销教学面临经费短缺、免费社会化网络资源利用不足等问题提出建设网络营销教学信息平台来整合社会化网络资源和各高校教师的教学资源。从加大网络营销教学经费投入和政策支持力度来鼓励教师整合社会化网络资源开展网络营销教学,并通过信息共享共建来丰富网络营销教学信息平台内容。【结果/结论】应用网络营销教学信息平台和社
[期刊] 中国高等教育  [作者]
www.hzkybook.com一、这是一个什么样的平台开元数字教学平台是一个基于数字学习时代的"淘宝式"平台,特点就开放、免费、共享。是一个可供全国出版社、高校老师、企业建设数字课程的平台:一个供老师教学、学生学习、家长协同监管学习过程、企业提供实训资源和宣传品牌的平台;是一个基于移动互联和云计算技术的高科技平台;一个将复杂数字科技转化为可视化操作、具有良好用户体验的大众创新平台;是
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 王太成  
本文分析了高职计算机网络技术类专业人才培养现状,从教学实际出发,以培养职业技能为目标,对利用虚拟机技术,构建"教、学、做、练"融于一体、课程群共用的教学平台进行了探索。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 林莎  
本文分析了传统教学方式的弊端,提出在更新教学理念的前提下构建大学语文网络教学平台的可行性,并讨论了平台核心模块与功能的设置。依托网络平台的新型教学模式,可拓展大学语文课程体系外延,使大学语文教学从固定的教室延伸到无限的网络中,提高学生对语文的兴趣,从而实现语文终身学习的目标。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 李晓锋  王忠华  
网络教学平台在教学信息化中发挥着基础性的支撑作用,笔者以所在学校使用的网络教学平台为例,主要从教师授课情况、网络教学平台作用、网络教学平台使用制约因素等方面进行了问卷调查。调查显示,教师在课程教学中应用多媒体手段已经普及化,但网络化、信息化程度有待加强,大多教师认同网络教学平台的功能和作用,学校需在政策激励措施、教师引导作用、优质资源建设、平台功能完善等方面促进网络教学平台的使用。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 尹导  
本文对我国职业教育数字化教育教学资源平台的建设情况进行了梳理,对平台的种类进行了分类,并剖析了目前我国职业教育数字化教学资源使用中存在的问题,提出了相应的解决策略,以期为我国职业教育数字化教学资源平台的建设与发展提供有益借鉴。
[期刊] 职教论坛  [作者] 尹导  
通过对职业院校师生的数字化教学资源的使用情况进行调研,了解职业院校师生的数字化教学资源使用情况,并收集了一线职教师生的合理化建议,针对目前我国职业教育数字化教学资源的使用需求,提出了相应的解决策略,以期为打造一个成熟的职业教育数字化教育教学资源平台做好基础工作,为我国职业教育数字化教学资源的建设与发展提供有益借鉴。
[期刊] 价格理论与实践  [作者] 张荣齐  杜辉  李英爽  
本文借鉴Ramsey定价法、平均成本定价法、完全分摊成本定价法,结合数字社区小前端的结构特点,建立了数字化服务平台成本定价理论模型,将数字化服务平台产品"需求量"的概念明确为"流量",将各种产品能够明确归属的成本分别划分到独立小前端,解决多个产品难以合理分摊开放成本和共享成本的困难,利用供求平衡、收支平衡、流量平衡的关系方程,计算多点合理的成本价格,为解决数字社区小前端点对点的成本定价问题提供了数字经济分析的合理依据。
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