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[期刊] 中国成人教育  [作者] 魏晨明  
数字化对社会的各个领域均产生了深远的影响,教育也不例外。教育的数字化使得传统的教学模式受到了冲击,使得教学方式更加多样化,从而也在一定程度上改变了学生的角色,传统教学中学生的角色已不再适应新形势的要求,因此要对数字化时代学生的角色进行重新定位。本文主要从数字化时代对教育的影响与改变、数字化时代学生角色的转变与定位及应对策略等方面进行分析和讨论。
[期刊] 农村金融研究  [作者] 姜洋  郭光磊  
互联网和大数据技术撬动的是商业银行的根本,在商业银行诸多传统经营领域形成重合点,藉由持续升级的信息处理能力不断弱化商业银行传统的支付结算、融资、金融服务等职能。银行需要加快自身调整,以融入这场数字化变革,具体来说就是紧盯三件事:前台紧盯产品,并持续创新;后台紧盯数据,加强信息收集、分析及价值转化能力;内部管理紧盯效率,以客户为中心构建有利于快速响应市场、提升经营效率的管理体制。
[期刊] 职业技术教育  [作者] Mick Fletcher Paul  Grainger  董衍美  
进入数字化时代,许多国家都越来越重视为义务后教育制定新的更有效的融资机制,但政策制定者面临双重挑战。为此,本文提出两个建议,一是T20开发跨国资源,收集、整理和分析不同国家义务后教育融资方式创新的案例信息,并发布案例分析报告,方便政策制定者学习借鉴。二是提出构建义务后教育融资机制评估标准,用以评判各个融资机制的适切性,从而选择最适合的融资机制。其中,"内部"标准包括效率、透明度、可预测性、灵活性、可接受性和重要性六个指标;而"外部"标准则是从提高效率、提高可持续性、促进公平、促进发展、确定优先顺序这最重要的6个政策目标入手,分析融资机制的适切性。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 化开斌  
在新一轮信息化浪潮的冲击下,传统的大学生教育管理模式已经难以为继,高校学生教育管理工作的创新已经迫在眉睫。在传统的高校管理模式中,教师的指导在大学生教育管理中起到了决定性的作用,但随着大数据技术的发展,大学生在互联网信息的影响下,自主意识变得更加强烈,互联网上的知名人士取代了教师的权威。传统的高校教学与管理甚至受到了学生的抵制,他们对高校教学与管理方法有了更高的期待。因此,在当今大数据时代,应充分将大数据技术的优势运用于高校学生教育管理之中。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 闫超阳   杨洁  
数字化时代高校教师的数字素养不仅包含认知、收集和获取数字信息的能力,而且包括数据分析、交流、沟通和评价的能力,在解决数字问题中保障数字安全的能力。高校教师提升数字素养有利于加快推进教育数字化转型发展,适应数字经济发展需求和变化,以数字变革推进教育强国建设。随着数字技术的快速发展,高校教师数字素养的提升面临“数字信息茧房”“数字意识形态风险”和“数字鸿沟”的现实挑战。教师数字素养的提升有赖于贯彻落实教育数字化战略,推进数字技术与数字素养融合发展;优化数字资源配置,推进数字信息与数字素养协同发展;营造良好数字生态,推进数字治理与数字素养良性发展。
[期刊] 职教论坛  [作者] 王玉龙  
职业教育数字化改革作为高职院校深化人才培养模式、提高教育教学质量的主要力量,加快信息技术对高职院校教材的改造升级,需要高职院校准确理解教材国家事权、类型特色的内在要求以及在服务发展和“三教”改革中的现实价值。在数字化背景下,高职院校教材应彰显价值引领、内容科学、职教特色、资源立体等特征,选择适宜教材建设的发展策略,通过完善教材管理体系、持续优化教材内容、丰富教材呈现形式、构建教材评价标准、加强教材理论研究、提高教材建设质量,进而推动高职院校教育教学改革。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 颜艳旭  
信息技术与高等教育的深度融合已经成为不可逆转的发展趋势。从目前实际角度出发,对三所地方院校的学生发放了调查问卷,从学生评教及其自身信息化素养两个方面进行了调查分析,汇总了地方高校教师目前面临的信息化带来的挑战:信息技术催生新的人才培养理念,革新了传统的教学要素,营造了全新学习环境。并据此提出了相应的应对策略:提高认识,主动适应信息化教学新常态、深化应用,创新教学要素、提升素养,构建复合型知能结构。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 吴明生  
随着互联网技术的发展,信息化俨然已经成为了21世纪的社会发展趋势。当下,高校学生通过移动互联网可以接受到广泛的信息渠道,且这些信息渠道会随着网络信息的不断更新而快速刷新,但这些刷新的信息渠道可以是优质的也可以是劣质的。如果是优质的信息渠道,固然能够帮助学生树立正确的人生观、价值观,但如果是劣质的,则其结果不言而喻。在此背景下,作为一个高校教育管理者,我们应该如何在信息化时代摒除传统守旧的教育管理模式,建立起信息化环境下的高校教育管理模式,显得尤为重要。本文在分析传统的高校学生教育管理模式和应急管理机制的基础上,阐述了信息化时代下传统教育管理模式改革的必要性,并提出了相应的转变策略。
[期刊] 中南财经政法大学学报  [作者] 廖靓  黄汉民  
国际贸易进入后关税化时代后,各种不同类型的复合型贸易壁垒又泛滥起来,我国连续多年成为遭遇贸易摩擦最多的国家。面对反倾销、反补贴和保障措施等复合型贸易壁垒,我们需要从非市场经济地位问题和缺乏统一高效的组织机构方面寻求适宜的应对策略,从练好内功与盲目应诉、主动规避与被动应对、长期布局与短期行为等方面寻找具体对策。
[期刊] 中央财经大学学报  [作者] 刘璀  张芳  
高校数字化校园作为规模较大、构成复杂的系统集成项目,涉及到大学办公、教务教学、财务管理、人力资源管理、学生管理、资产配置、后勤服务、数字图书等多个方面。随着各个高校数字化进程的不断推进,项目建设过程中存在的问题日益凸显,笔者运用项目管理知识,对数字化校园项目建设过程中存在的风险和问题进行了识别和分析,在此基础上形成了风险登记单,并针对存在的风险,逐一提出了应对的主要策略。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 陈建勋  
文章结合成人高校的特点 ,指出了图书馆在数字化建设方面遇到的障碍 :思想保守、观念陈旧 ;经费匮乏、支撑维艰 ;专业队伍 ,素质较低 ;书目数据 ,极不规范 ;产权意识 ,极为淡薄。并由此提出了应对策略
[期刊] 企业管理  [作者] 陈春花  
笔者通过持续十年关注数字技术研究,得出一个结论 :企业需有能力与整个人类的生活以及社会的进步实现价值共生。在数字化时代的价值共生中,企业要重新思考价值定位与价值创造战略。只要我们愿意和组织、他人、社会及环境协同共生,就能创造出新的具有可持续性的价值。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 赖茂生  
概述数字化时代的基本特征,包括新的社会秩序、新的经济结构、新的权力结构、新的社会互动模式和新的信息用户群;分析数字化环境下情报学面临的信息过载以及技术、法律、经济、理论方面的挑战;提出学科创新的思路和建议;回答当前情报学界存在的一些疑难问题,诸如如何评价情报学历史,如何看待数学方法的应用,情报学研究是否应当以“intelligence”为核心,等等;最后指出应当注意的现象和倾向。
[期刊] 企业管理  [作者] 编者  
2022年一季度,国务院国资委连续发布两份文件,提出全面推进司库管理体系建设、加快建设世界一流财务管理体系,要求中央企业进一步加强资金管理,有效提高资金运营效率,严格防范资金风险,全面提升财务管理精益化、集约化、智能化水平。本刊邀请用友网络公司司库专家,分别从需求场景、整体架构、技术手段等维度详解司库管理体系在数字化时代的新使命。
[期刊] 财经科学  [作者] 刘建  
数字化时代已经悄然到来 ,知识管理的重点是 ,建设与组织的核心业务流程有机结合的知识管理系统 ,才能有效地发挥作用。现代知识管理系统应该把人力资源管理 ,作为一个核心加以研究 ,中心点是应该从传统的“权力中心”的职能走向“服务中心”的职能 ,用一套全新的思维方式 ,去考虑对象需要什么样的人力资源服务并怎样提供这些服务。余下的命题是 :系统实施的难点与解决 ;关注系统的成本与回报。
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