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[期刊] 科技进步与对策
[作者]
王海花 杜梅
随着数字技术的迅速发展及与产品和服务过程的融合,数字创新广受学界关注。以1996-2019年Web of Science核心数据库中1 033篇文献为样本,采用科学知识图谱分析法,分析数字创新国际研究热点和演化趋势。结果发现:数字创新国际研究呈持续增长趋势,大致经历萌芽探索期、缓慢成长期和迅速爆发期3个阶段;领域权威期刊对理论、实践应用、方法、政策等各有侧重。数字创新国际研究主要阵地分布在欧洲,中国发文量虽高,但国际学术影响力有待提升;近10年研究热点从数字经济背景下数字技术、商业模式对创新绩效的影响逐渐转向数字经济平台、区块链等研究;创新、技术、模式、绩效是数字创新国际领域的研究热点;扩散、组织、数字经济、数字变革及数字化平台是数字创新领域的研究前沿。
[期刊] 外国经济与管理
[作者]
吴晓波 付亚男
本文通过定性和定量相结合的研究方法对创新管理国际领域的研究进行了系统性的回顾,弥补了现有文献对管理学科视角创新综述研究的不足。本文借助Citespace软件对来源于Web of Science创新管理领域(1962—2019年)的43 828篇文献进行科学计量分析。研究发现:创新管理领域的权威期刊对理论、方法、政策、应用等方面各有侧重;中国和中国机构的发文量位居榜首,中国学者发文量较高,但国际学术影响力有待提高;近十年的研究热点从组织二元性、商业模式创新转向平台、生态创新、数字创新等,吸收能力仍是创新管理国际领域的研究热点;创新管理可细分为九大主流研究领域,分别是开放式创新、知识观、能力、项目管理、二元性、商业模式创新、生态系统、主导设计和竞合。
[期刊] 科技管理研究
[作者]
王金凤 王永正 冯立杰 刘鹏
针对Web of Science数据库2001—2018年的研究文献,借助SPSS 22.0、CiteSpace V等软件,通过共词分析、文献共被引聚类、突发文献、突现词、标志性文献等指标开展颠覆式创新的可视化计量分析,揭示20年间颠覆式创新的研究热点及其演化过程,探究其未来发展趋势。研究发现:颠覆式创新的研究热点主要包括颠覆式技术、市场驱动、商业模式等,其中Danneels E、Markides C、Christensen C M等学者的研究成果是领域内的热点文献;颠覆式创新的演进趋势呈现出由21世纪前10年的不连续性创新、颠覆式技术、物联网、电子商务过渡至2010年之后的信息系统、组织绩效、市场定位等,而互联网、事前预测框架、颠覆式创新的测量及应用等,极有可能成为未来颠覆式创新的研究热点。
[期刊] 现代情报
[作者]
孟韬 王维
用户创新指利用用户知识而非企业自身知识进行的创新活动。厘清现有用户创新研究的重点文献与研究热点能够为企业经营以及学术研究提供重要思路,从而推动"大众创业万众创新"政策的落地。基于2006-2017年间Web of Science核心合集数据库中用户创新领域的6186篇文献,运用Citespace V软件对该领域进行了时空、国家、引文关键词的可视化研究。研究表明:美国在该领域的研究处于中心地位;目前的研究主要来自信息科学以及商业领域;且相关研究集中在用户价值共创研究、众包项目协调管理研究、用户社群等几个方面
[期刊] 企业经济
[作者]
李东 王景文
从万方数据库中提取企业自主创新能力研究论文的高频关键词,采用SPSS软件,通过因子分析、聚类分析和多维尺度分析方法进行可视化分析,绘制国内企业自主创新能力研究的知识地图。知识地图分析表明国内企业自主创新能力研究取得了显著进展,研究范围比较广泛,其研究内容主要集中在5个方面:基本理论问题研究、测度与评价方法研究、策略与路径研究、影响因素研究及自主创新体系构建研究。本文结合知识地图分析了国内企业自主创新能力研究的热点,以期为国内企业自主创新能力研究与实践提供有价值的参考信息。
[期刊] 统计与决策
[作者]
林春培 赵冠希 段杰 李海林
"一带一路"是当前国内外经济战略和国际关系研究的热点和前沿。文章利用Bicomb和SPSS统计软件,对CNKI数据库中2014—2017年国内"一带一路"研究文献的关键词进行可视化分析。结果发现,"一带一路"研究领域包含两条主线,即我国自身发展战略布局研究和沿线区域多方位合作研究。具体划分为四个主题区域:"一带一路"建设的基础条件研究、"一带一路"下各区域的经济合作研究、机遇和挑战之下产业结构的优化升级研究以及"一带一路"倡议下的对外开放和国际投资研究。
关键词：
共词分析 “一带一路” 知识图谱
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
肖凤翔 陈潇
运用可视化软件Cite Space对SSCI收录的四种职业教育类期刊文章进行分析,绘制了国际职业教育研究的知识图谱。从知识图谱中反映出,国际职业教育研究的三大主流领域为工作场所学习、职业咨询和职业心理学实证研究。工作场作学习的知识基础来源于情境学习理论,近年来的热点有学徒制等;职业咨询与发展的主流理论有特质因素理论、职业兴趣理论、生涯发展理论、社会认知职业理论和职业抱负理论,其中职业兴趣理论、生涯发展理论和社会认知职业理论仍然是当代职业教育研究的热点,最新的热门理论还有职业决策理论。职业心理学实证研究出现的最新热点有敬业度、态度、障碍、兴趣、动机、满意度等。除三大主流领域的热点外,最新涌现的研...
关键词：
职业教育 主流理论 研究热点 可视化分析
[期刊] 科技管理研究
[作者]
柴晨星 崔祥民
利用CSSCI和Web of Science数据库中收录的以"众创空间"或"创客空间"为主题的422篇文献,运用CiteSpace软件进行文献作者合作网络、关键词图谱分析等,分析国内外众创空间发展现状和热点及其异同,得到以下结论:第一,国内外学者在研究中开展合作研究少,仅有少数学者间形成合作团队但涉及领域较窄;第二,国外发展经历了萌芽期、发展期和快速增长期且研究领域不断拓宽、文献数量仍在迅速增加,而国内经历了起步期、迅速增长期、缓慢下降期,文献数量增速放缓;第三,国外研究热点聚焦于"创客空间+技术孵化" "创客空间+教育",而国内研究热点聚焦于"众创空间+教育服务" "众创空间+创新创业" "众创空间+绩效提升";第四,国外研究的前沿方向是教育、硬件DIY、工程教学,国内则是生态系统、绩效评价、创新创业、高校众创空间等,但国内外研究都向众创空间的实践性结果迈进,最终目的都是服务于创新创业实践。
[期刊] 科技进步与对策
[作者]
屈家安1，刘菲2
基于Web of Science数据库，借助知识图谱分析软件CiteSpace V，对国际四大顶级创业期刊近10年（2007-2016年）文献进行统计研究。运用共引、共词分析的突现值及图谱研究等方法，对创新创业领域的前沿热点、演化路径、研究趋势等进行分析,发现创新创业研究发文数量呈逐年增长趋势；从地域及机构分布来看，美国、英国、加拿大为创新创业研究高产国家；高产研究机构主要分布在美国、加拿大等国的大学和科研院所，机构前10名中美国占70%；高产作者分别是Shepherd DA、Wright M、Chris
[期刊] 图书情报工作
[作者]
陈必坤 王曰芬
[目的 /意义]针对可视化背景下科学计量学的研究现状,从空间和时间维度出发,梳理当前主要的研究内容,为相关研究提供参考。[方法 /过程]从空间和时间维度提出学科可视化分析,包括学科结构可视化分析和学科演化可视化分析,根据不同文献粒度的选择和分析单元的类型以及研究目的将学科结构的内容主要分为学科合作结构、学科主题结构、学科引文结构、跨学科和学科知识结构,将学科演化的内容主要分为学科合作结构演化、学科主题结构演化、学科知识基础、学科研究前沿和学科预测,并按照学科可视化分析的基本步骤对各部分研究内容展开论述。[
[期刊] 图书情报工作
[作者]
陈必坤 王曰芬
［目的 ／意义］针对可视化背景下科学计量学的研究现状，从空间和时间维度出发，梳理当前主要的研究内容，为相关研究提供参考。［方法 ／过程］从空间和时间维度提出学科可视化分析，包括学科结构可视化分析和学科演化可视化分析，根据不同文献粒度的选择和分析单元的类型以及研究目的将学科结构的内容主要分为学科合作结构、学科主题结构、学科引文结构、跨学科和学科知识结构，将学科演化的内容主要分为学科合作结构演化、学科主题结构演化、学科知识基础、学科研究前沿和学科预测，并按照学科可视化分析的基本步骤对各部分研究内容展开论述。［结果 ／结论］以空间和时间为基本维度并依据学科可视化分析基本步骤为内在主线梳理当前研究是一．．．
[期刊] 比较教育研究
[作者]
倪好 蔡娟
以作者、研究机构、关键词、被引文献等为变量,对创业教育研究领域近二十年来发表的国际期刊论文进行分析并绘制知识图谱。分析显示:创业教育研究领域还没有形成集中体现其成果的核心期刊;核心研究学者主要来自北欧和美国,基本形成了以哥本哈根商学院等若干大学为核心的研究机构凝聚子群;其研究热点主要集中在学术创业与技术转化、大学生创业心理、社会创业与弱势群体赋权和创业学习等方面;研究前沿可以归纳为小学阶段、知识结构、科学素养、自我实现、转型经济和创业胜任力、嵌入、创业融资教育、社会资本、成人教育、长期跟踪数据、女大学生等
[期刊] 技术经济
[作者]
王治国 葛宝山 宫建美 董莉
运用CiteSpace软件,基于Web of Science(WOS)数据进行可视化分析,归纳总结商业模式创新研究现状,包括研究网络主体、关键节点、热点关键词、突现词。在探索研究商业模式创新的发展现状的基础上,分析商业模式创新研究热点、前沿和发展趋势,为促进商业模式创新的深入研究提供参考。
[期刊] 科技进步与对策
[作者]
高杰，丁云龙
创新研究群体是受自然科学基金资助的我国基础研究前沿的高水平科研创新团队，分析并把握其结构特征与合作网络构型，能够提升合作效率并促进原始创新。通过知识图谱可视化分析，发现并验证了优秀群体合作网络构型为晶格结构，具有较高的网络密度值，主要节点也具有较高的合作频次与中介中心性。基于科学计量的比较分析，总结了群体晶格结构具有单晶核辐射型与多（准）晶核均衡型两种形态，主要成员合作方式分别为主导型领军人物+追随型研究骨干与协调型领军人物+准晶核研究骨干，两类构型互有交织，只是在程度上有所差异。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
宋小荣
采用科学知识图谱方法对国际成人教育领域研究文献的时间、国家、学者、引文编年图、研究热点和前沿进行可视化分析,主要结论有:以"成人教育"为主题的学术研究发展较快,已形成以美国为代表的研究活跃地区,涌现出加拿大不列颠哥伦比亚大学、美国乔治亚大学等一些高影响力研究机构以及一批著名学者,该领域研究热点主要有影响成人参与教育的因素、成人读写能力等,前沿主要为成人教育的国际视野和政策环境等。
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