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[期刊] 图书馆论坛
[作者]
张旭 崔璐
界定数字人文项目的核心内涵，识别数字人文项目的特征属性，探究数字人文项目的潜在价值，明晰数字人文项目的实践路径对推进数字人文研究具有重要价值。文章分析近5年35项国际数字人文奖冠军项目，基于“特征识别-目标驱动-实践路径”顺向思维逻辑，回答数字人文项目“何为-何能-何以”等基础性问题。研究发现：数字人文项目具有可追溯性、可延展性、可参与性、可协同性、可持续性五大特点，相互之间始终保持良性协调共存；现实驱动、政策引导、技术赋能、服务升级、人员转型是数字人文项目可持续发展的核心目标驱动力；未来可基于理念层、技术层、资源层、保障层4个层面进一步深化数字人文项目的实践方向与建设内容。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
单蓉蓉 刘炜 陈涛 李惠
[目的/意义]“数字人文奖”是国际数字人文领域的权威奖项之一，通过对获奖项目的梳理分析，可以发现数字人文领域“优秀项目”和“实用工具”的共性，总结失败项目的不足。[方法/过程]利用文献调研法、内容分析法和信息计量梳理“数字人文奖”历年获奖项目，归纳总结获奖项目的特点和不足。[结果/结论]提出数字人文的工具开发应以代码开源和用户需求为导向；项目实践应以关联数据、国际图像互操作框架(IIIF)、资源描述框架(RDF)和人工智能技术(AI)为主要技术框架；资金或资源受限的项目可选择“最小计算”为实践模式。
关键词：
数字人文奖 工具开发 技术实现 最小计算
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
崔浩男 郑晓丹 邵亚伟
文章通过实证分析影响公众参与数字人文项目的因素，总结其价值排序、具体维度和层次结构，为数字人文项目吸引公众参与和长远发展提供参考。基于问卷调查收集的原始数据，运用探索性因子分析方法判断影响因素的重要性，构建公众参与数字人文项目影响因素模型，并对比讨论参与过项目和未参与过项目的两类公众对相关影响因素的价值取向，发现公众参与数字人文项目影响因素构成主要包括项目平台与软实力、公众需求与能力、项目任务特征、项目自身条件4个维度的23个影响因素；两类公众对相关影响因素的价值判断存在一定相同点和差异；数字人文项目应重视平台和软实力建设，重点关注平台安全性、平台易用性、平台设计、培训机制、宣传效果等因素，并针对不同类别的公众采取对应的推广策略。
关键词：
数字人文 公众参与 影响因素 因子分析
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
赵宇翔 练靖雯
近年数字人文在学术界的关注度逐年增加，以项目为载体的数字人文研究不断涌现。文章遴选近年来国家社会科学基金重大项目中富含数字人文特色的课题作为研究对象，通过主题编码、内容分析与社会网络分析等方法揭示数字人文类国家社科重大项目中的学科属性及合作特征。研究发现，数字人文类国家社科重大项目呈现出明显的跨学科特征，涵盖人文社会科学领域和自然科学领域相关学科。传统人文学科之外，图书情报与档案管理学科和计算机科学在研究中占据重要地位。学者的学科背景、成果形式以及项目涉及的数字技术呈现出多样性。在跨界合作方面，学科合作紧密度较高，跨学科的同时也显现出跨机构合作的特征。然而研究也发现目前人文学者对数字技术工具在研究中的涉入度还较为有限，数字技术与人文研究的融合有待进一步深化。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
贺晨芝 张磊
众包模式与数字人文研究的结合在促进数字人文研究深化和突破的同时,也起到了提升全民科学素养的作用,营造了大众和数字人文研究机构的双赢局面,成为数字人文研究的发展趋势。上海图书馆近年来致力于将众包理念应用于各数字人文项目。文章以上海图书馆各众包项目为例,从建设需求、用户对象、众包形态等方面介绍数字人文众包项目建设理念;基于系统/平台使用现状,为众包在图书馆数字人文中的应用提出建议。
关键词：
图书馆 数字人文 众包 上海图书馆
[期刊] 图书馆
[作者]
王兴广 万荣
以突发事件档案开发利用为主题的日本数字人文项目建设实践对我国具有重要借鉴意义。文章采用案例研究法，选取四个日本突发事件档案数字人文项目进行概述，从理念、主体、资源、技术四个视角展开特点分析，提出对我国档案部门开展突发事件档案数字人文项目建设的启示：深化价值认知，建构突发事件“记忆之场”；凝聚群体智慧，促进多元主体跨域协作；及时快速响应，注重档案资源深度开发；保障项目实施，倡导迭代式持续发展。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
龙家庆
从方法论角度建立数字人文学术规范有助于学科发展，亦对原有人文科学研究方法构成补充。文章采用案例调研和内容分析法，聚焦数字人文方法论的具体应用场景，选取39项国际数字人文“最佳应对COVID-19”获奖项目作为样本；以WSR系统方法论为理论基础，抽取“物理维—事理维—人理维”框架下的方法论单元；对样本进行编码著录和内容分析，揭示数字人文方法论的主要特征。研究发现:样本项目善用数字人文方法论解决人文问题：物理维度上，聚焦疫情现实问题，提供数字空间服务；事理维度上，突破定量研究思维，强调阐释和实证并重；人理维度上，参与主体的多元化特征显著，回归人文现象观察与展示。建议研究者在应用数字人文方法论时，加强对数字资源利用的反思，即以人文属性为核心、计算属性为辅助，回答人文问题的本质。
[期刊] 图书馆建设
[作者]
蔡迎春
采用文献调研与案例分析相结合的方法,对国内相关机构开展数字人文项目的案例,尤其是在特色资源建设中应用数字人文的方法和技术情况等进行梳理,综合分析数字人文在国内人文领域实践的进展、特点和趋势可知,图书馆在开展特色资源建设项目中应用数字人文技术时,并不是需要每个图书馆都建立数字人文中心。但是,图书馆需要加强与人文学者以及其他研究机构的合作,注重发挥自身资源优势,把数字人文项目进行细化、深化。同时需要借鉴其他研究机构的经验,形成互动关系,而且在实践过程中应该加强问题意识、学习意识、创新意识、协同意识、共享意识、持续意识。
关键词：
特色资源 数字人文 数字化
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
樊振佳 李涵 杨丽娟
[目的/意义]社会对“非遗”等中华优秀传统文化资源的整理和研究给予高度关注。在“非遗”数字人文项目实践中，探索有效的众包路径具有关键性意义。[方法/过程]立足游戏化和叙事相关理论，提出利用群体智慧开展情境化众包的思路，利用问卷法识别确认关键游戏元素，并以河南越调的代表性剧目为叙事线索，完成互动数字叙事框架的构建测试平台，且基于这个平台针对直接用户和潜在用户分别开展实验，对其可用性和可行性进行检验。[结果/结论]研究确定了8个关键游戏元素，设计出一套基于互动数字叙事的情境化众包方案，并验证了平台的可用性和可行性。研究成果为加快“非遗”保护和传承提供了元数据或基础信息，为“非遗”资源深度挖掘和利用提供参考。
[期刊] 全球教育展望
[作者]
李梅
受德国国际发展基金会的资助,我于2000年7月至11月赴德国参加了德国职教促进中心组织的高级培训项目"职业技术教育和培训领域的教育政策、规划与研究"。该项目属德国国际发展基金会
[期刊] 图书馆
[作者]
朱姝
剖析数字人文在智慧文旅中的应用案例，可为我国公共图书馆开展数字人文项目建设提供启示与对策。文章通过“云游敦煌”“从武康路出发”两个基于数字人文的智慧文旅应用案例分析，梳理出数字人文项目建设流程及其智慧文旅特色应用功能，以此对标分析公共图书馆开展数字人文项目建设的优势和困境；从构建特色主题智慧数据资源、建设数字人文基础设施、协同多元主体参与促进智慧文旅应用可持续发展、以合作促培养项目建设人员等方面，提升公共图书馆数字人文项目建设品质，促进智慧文旅高质量发展。
关键词：
数字人文 智慧文旅 公共图书馆
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
金佳丽 黄晨
“大学数字图书馆国际合作计划”（CADAL）项目至今走过了20年的历程，始终坚持OEB开放电子书规范，以共建共享为理念，以用户需求为导向，以技术革新为契机，不断调整电子书的内容格式和前端浏览方式，对电子书进行边界拓展和深度解析，积极探索电子书服务模式的转型升级。
关键词：
电子书 数字图书馆 CADAL 知识服务
[期刊] 中国远程教育
[作者]
严冰
为了发挥远程教育的优势,推动终身教育体系和学习型社会的建设,教育部高教司2006年6月启动"数字化学习港与终身学习社会的建设与示范"教改项目(简称:"数字化学习港"项目)。该项目作为纳入"高等学校教学质量与教学改革工程"统一管理的教改项目,由中央广播电视大学牵头组织,浙江大
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
周晨
数字人文是数字技术与人文学科发展融合的结果,探究其研究特征与知识结构能促进数字人文理论研究与实践创新。文章以Wo S核心合集数据为来源,利用知识图谱、内容分析等研究方法,系统评述国际数字人文研究进展。研究表明:近十年是数字人文研究的快速发展期;高产机构及作者主要来自英美;知识基础由两大知识集群构成,并以图书类文献为主;研究热点分布于文化遗产数字化保护、数字历史项目开发、数字人文基础设施和面向数字人文的图书馆服务四大领域。
[期刊] 图书馆理论与实践
[作者]
陈海珠 包平
从20世纪后半叶开始至今,文理学科融合、基础研究和应用研究相结合的跨学科研究的不断涌现,是当代科学史上的一个显著时代特征。数字人文,即是其中具有代表性的一例。随着计算机技术和互联网的快速发展,数字人文在传统人文学科领域的渗透应用日益广泛和深入,取得了丰硕成果,出现了"数字人文"学术共同体及其研究范式。作者采用网络文献收集整理,相关学术论著文献研读与内容分析等方法,对数字人文在人文学科,主要是历史学学科领域应用与渗透的历史、过程及现状进行归纳总结和评价,进而提出关于数字人文对史学等传统人文学科研究手段和研究
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