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[期刊] 图书馆杂志
[作者]
陈涛
知识是人类认识的结晶，当知识转移时便产生了知识复用。数字技术高度发展的今天，图像应纳入数据流通环节，成为一种“活”的资源。论文从描述层面、组织层面和内容层面3部分构建了图像知识语义模型，分别对应图像的元数据复用、图像复用和内容复用。其中，内容层面的语义模型又涉及对象目标的内容、标签、方位和语义关联4个维度。在图像知识语义模型基础上，论文从“图像复用”“标注复用”和“混合复用”3方面构建图像知识复用链。案例分析部分从“图像复用”“研究独立”和“知识传承”3个角度探讨了图像知识复用的优势，尽可能为图像资源的数字人文应用提供崭新的研究视角和可操作路径。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
曾子明 周知
[目的/意义]数字人文领域中图像包含大量的重要语义信息,是重要的研究对象,然而由于"语义鸿沟"的问题,目前常用的图像自动化标注方法并不适用于这一领域的图像语义描述工作。[方法/过程]提出一种面向数字人文的图像语义描述模型。根据用户认知特征制定图像语义结构化描述框架,并利用多方法组合进行语义特征词抽取与映射。最后,采集中国国家图书馆老照片数据进行实验。[结果/结论]实验结果显示,文章构建的模型在充分符合反映用户认知习惯的同时,对于语义特征词的识别与映射效果较好,有助于解决数字人文环境下图像语义描述问题。
关键词：
数字人文 图像 语义描述 模型设计
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
高丹 徐健 何琳 桂思思
基于农耕图像历史及文化价值深度挖掘的目标，文章探讨了数字时代农耕图像知识组织的建设现状、特征、原型系统、存在问题与应用前景，为提出数字人文视角下农耕图像研究的新范式提供参考。通过文献调研法和案例分析法，本文梳理了国内外典型的图像资源组织案例，结合农耕图像特征，提出一种面向农耕图像资源知识组织的四层架构原型系统。该框架揭示了中国古代农耕图像的资源加工层、图像标注层、数据关联层、应用服务层的实现路径。同时，本文还提出农耕图像资源知识组织待解决的关键问题，并对其应用价值进行展望，以期为相关文化遗产和数字人文项目提供参考与借鉴。
[期刊] 图书馆
[作者]
邵安华
图书馆与数字人文之间存在着内在契合，新文科建设为图书馆向数字人文转型提供了良好的契机和政策支持。图书馆吸纳数字人文的人文理性和价值思考，实现数字人文、信息与技术的相互升级，为图书馆转型发展提供了方向指引，鼓励更多的利益主体参与图书馆数字人文高质量建设工作。图书馆数字人文是新时代新文科发展的重要载体和途径，如今图书馆数字人文相关研究已经在图书馆事业转型发展过程中显现出其特有的价值和作用。文章针对当前图书馆数字人文建设存在的问题，提出通过调整图书馆工作重点、探索数字技术应用、加大数字人文资金供给、深化人才体系建设来推进图书馆实现高质量发展。
关键词：
新文科 图书馆 数字人文 人文服务
[期刊] 图书情报工作
[作者]
张继东
论述数字档案馆知识可视化模型从需求分析、工具选择,到可视化对象设计及最终的可视化实现这一完整过程。设计并实现系统,一方面实现标准本体描述语言RDF、OWL所描述的普通档案局知识对象的可视化表现;另一方面更在前者的基础上进行改进,提出适用于描述动态知识与相对知识的本体分子概念,并实现动态知识和相对知识的可视化表现。
关键词：
本体 动态知识 知识可视化 数字档案馆
[期刊] 图书情报工作
[作者]
韩毅 黄微 崔春
将网格计算的研究成果与数字图书馆环境中数字资源的语义互联研究结合起来,提出语义网格环境下数字图书馆的概念模型,探讨语义网格环境下数字图书馆知识组织的关键技术与服务,在此基础上,遵循OGSA规范的网格标准和语义Web标准,构建基于语义网格的数字图书馆知识组织模型,并从知识组织、知识服务、服务组合三个方面对此模型进行分析。
关键词：
语义网格 数字图书馆 知识组织
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
徐雷 王晓光
由于叙事型图像对时空语义信息表达的特殊性,目前叙事相关的语义模型并不适合直接用于该类型图像的语义标注。针对这一问题,本文设计了一个适用于叙事型图像的深度语义标注本体模型。该模型借助模块化本体设计思想,结合开放标注协同框架(OAC),以情节、实体、活动、情境为核心,解决了叙事型图像时空信息组织表达以及叙事模型和标注信息映射的问题。使用嵌入该标注模型的图像语义标注工具,对敦煌壁画进行语义标注实验,验证了该模型的可靠性和可用性。但是叙事型图像中情节的划分存在不同的见解,给情节提取和标注带来了不确定性,这是图像深
关键词：
叙事型图像 故事情节 语义描述 图像标注
[期刊] 图书情报工作
[作者]
金聪 刘金安 金枢炜
针对图像的特性,给出一种图像的二元视觉语言模型,在此基础上提出一种新的图像语义挖掘方法。该方法将每幅图像表示成一个由视觉单词构成的矩阵,通过计算每个视觉单词的权重,按照权重的大小对视觉单词进行选择,利用选择后的视觉单词集合,构建图像的视觉语言模型;之后,按照贝叶斯公式,建立基于视觉语言模型的图像语义挖掘方法。实验结果表明,该方法在图像语义描述能力和区分性方面是有效的,能充分反映人对图像内容的理解,具有很好的应用价值。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
温有奎 焦玉英
在信息服务向知识服务过渡中,知识元被认为是实现知识服务的实体单元。归纳已有知识元的研究方法,从情报学的视角探讨知识元的概念,提出知识元由导航信息和语义内容两部分组成、二者构成知识元的独立实体、单一的关键词不是知识元的观点。接着,从信息与知识变换的角度讨论文本知识元谱分析与提取的算法和实现。实验结果表明该方法具有可操作性和实践性。
关键词：
知识元 语义链接 模型研究
[期刊] 图书情报工作
[作者]
刘宁静 刘音 王莫言 郭晶
[目的/意义]以数字人文需求为牵引,从知识的角度有效组织学术名人资源,为图书馆等公共文化机构开展知识服务提供资源支撑。[方法/过程]通过分析学术名人特色资源特征和用户使用需求,调研分析4类以人物为核心的特色资源库知识模型,以人物(学术名人)为核心,以资源为载体,构建学术名人描述框架模型和学术名人与其他实体关系模型。[结果/结论]在学术名人知识模型的基础上链接外部数据,能够对以李政道特色资源为代表的学术名人特色资源从知识颗粒的角度进行有效的组织和展示。
关键词：
知识模型 知识组织 学术名人 数字人文
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
沈旺 陈玖瑜 潘梦雅
民国报纸作为“中华民国”历史的信息载体，具有高度的人文研究价值，其中隐藏的民国历史文化也是学术界探讨的热点之一。然而目前大部分收藏机构对民国报纸的建设开发仅停留在数字化阶段，缺少了对民国报纸的挖掘应用阶段。本研究基于中国历史文献总库——近代报纸数据库，针对民国报纸的内容特征与外部特征，结合数据库的元数据特点、新闻事件特点构建民国报纸知识本体，并以京剧艺术表演大师——梅兰芳作为实证研究主体，利用Gephi可视化工具构建面向梅兰芳的民国报纸知识图谱。从民国时期梅兰芳的文化外交、慈善义演、剧目演出三个维度分析民国报纸中记载的梅兰芳事迹，实现面向梅兰芳的知识挖掘。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
王晓光 江彦 张璐
[目的/意义]针对本文作者为了对敦煌壁画图像蕴含的信息进行语义描述、揭示与标注而提出的层次性图像语义描述框架(SDFDI),采用内容分析法验证其合理性。[方法/过程]以中国知网、维普数据库和万方数据库中的237篇敦煌壁画图像研究文献为样本,借助人工编码,统计非语义A类信息、基本语义B类和C类信息、复杂语义D类信息的分布情况以及其与SDFDI框架的匹配率。[结果/结论]统计结果显示,在敦煌壁画研究文献中,这4类信息呈现正态分布,匹配率也说明SDFDI框架可以作为图像深度语义标注的参照基准。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
王晓光 江彦彧 张璐
［目的／意义］针对本文作者为了对敦煌壁画图像蕴含的信息进行语义描述、揭示与标注而提出的层次性图像语义描述框架（ＳＤＦＤＩ），采用内容分析法验证其合理性。［方法／过程］以中国知网、维普数据库和万方数据库中的２３７篇敦煌壁画图像研究文献为样本，借助人工编码，统计非语义Ａ类信息、基本语义Ｂ类和Ｃ类信息、复杂语义Ｄ类信息的分布情况以及其与ＳＤＦＤＩ框架的匹配率。［结果／结论］统计结果显示，在敦煌壁画研究文献中，这４类信息呈现正态分布，匹配率也说明ＳＤＦＤＩ框架可以作为图像深度语义标注的参照基准。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
赵雪芹 李天娥 曾刚
［目的/意义］虚拟世界中充斥着海量的数字人文图像资源，其中蕴含着丰富的语义信息，面向数字人文图像的知识元本体构建及关联展示研究，可促进数字人文图像资源的知识组织、语义关联及知识服务。［方法/过程］构建一种数字人文图像知识元本体模型。首先，分析图像知识元的结构组成；然后，在Protégé中实现图像知识元本体的可视化构建，并提出基于知识元本体的数字人文图像语义关联展示思路；最后，以万里茶道图像资源为例进行实证研究。［结果/结论］图像知识元本体从细粒度层面对数字人文图像资源进行描述，为海量的图像资源提供了一种语义描述和关联组织的方式。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
侯西龙 王晓光 段青玉
[目的/意义]文化遗产图像是人类文化记忆的重要资源载体和表现形式，是人文学科研究的关键研究材料和重要研究对象。数字人文视域下，对文化遗产图像远读可视化开展系统性调研，将有助于进一步理解远读的概念，推动对海量文化遗产图像的数字人文研究与实践，实现对其价值的挖掘。[方法/过程]首先，从数字人文的远读理念出发分析文化遗产图像远读可视化的基础理论；其次，提出文化遗产图像远读可视化的构成框架，采用文献调研、案例分析、开放编码等方法，从远读可视化任务、可视化交互、图像视觉特征与属性、用户以及视觉呈现等维度对文化遗产图像远读可视化进行较为全面的剖析；再次，探讨文化遗产图像远读可视化的阅读路线与阅读结构；最后，总结梳理文化遗产图像远读可视化面临的问题和挑战。[结果/结论]远读已经运用在对文化遗产图像资源的分析与展示等方面，同时注重远读与细读的结合。对文化遗产图像远读可视化的阅读可以分为扁平型和递进型两种结构。文化遗产图像远读可视化仍具有较强的实验性质，在理论指导、智能化技术与方法应用、可视化交互与支撑人文研究等方面仍面临着诸多问题和挑战。
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