- 年份
- 2024(6671)
- 2023(9464)
- 2022(7401)
- 2021(6283)
- 2020(5353)
- 2019(12003)
- 2018(12026)
- 2017(22729)
- 2016(12817)
- 2015(14756)
- 2014(15227)
- 2013(15195)
- 2012(14431)
- 2011(13194)
- 2010(13650)
- 2009(13065)
- 2008(13361)
- 2007(12757)
- 2006(10884)
- 2005(9858)
- 学科
- 济(61316)
- 经济(61265)
- 管理(36527)
- 业(34633)
- 方法(29007)
- 企(28306)
- 企业(28306)
- 数学(25048)
- 数学方法(24610)
- 业经(16209)
- 农(14845)
- 中国(14557)
- 财(14430)
- 学(14402)
- 贸(10929)
- 贸易(10926)
- 理论(10745)
- 产业(10636)
- 易(10596)
- 制(10229)
- 农业(9894)
- 和(9740)
- 信息(9698)
- 地方(9534)
- 银(9470)
- 银行(9447)
- 融(9110)
- 金融(9106)
- 务(9029)
- 总论(9015)
- 机构
- 大学(205810)
- 学院(202956)
- 济(79584)
- 经济(77638)
- 管理(74609)
- 研究(66833)
- 理学(63057)
- 理学院(62284)
- 管理学(60884)
- 管理学院(60479)
- 中国(51425)
- 京(44542)
- 科学(43281)
- 财(37841)
- 农(35366)
- 所(35280)
- 研究所(31948)
- 江(31892)
- 中心(31478)
- 业大(30685)
- 财经(29992)
- 北京(28402)
- 范(28251)
- 农业(28125)
- 师范(27993)
- 经(26899)
- 州(25801)
- 经济学(25083)
- 院(23508)
- 经济学院(22632)
- 基金
- 项目(127162)
- 科学(97690)
- 研究(92509)
- 基金(89641)
- 家(78092)
- 国家(77434)
- 科学基金(65250)
- 社会(56430)
- 社会科(53401)
- 社会科学(53382)
- 省(50055)
- 基金项目(46056)
- 教育(42890)
- 划(42167)
- 自然(41457)
- 自然科(40471)
- 自然科学(40456)
- 自然科学基金(39692)
- 编号(39048)
- 资助(37818)
- 成果(33334)
- 重点(28611)
- 部(27581)
- 发(26812)
- 课题(26719)
- 创(25275)
- 科研(24562)
- 项目编号(23892)
- 大学(23703)
- 创新(23672)
共检索到304748条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
龙家庆
从方法论角度建立数字人文学术规范有助于学科发展，亦对原有人文科学研究方法构成补充。文章采用案例调研和内容分析法，聚焦数字人文方法论的具体应用场景，选取39项国际数字人文“最佳应对COVID-19”获奖项目作为样本；以WSR系统方法论为理论基础，抽取“物理维—事理维—人理维”框架下的方法论单元；对样本进行编码著录和内容分析，揭示数字人文方法论的主要特征。研究发现:样本项目善用数字人文方法论解决人文问题：物理维度上，聚焦疫情现实问题，提供数字空间服务；事理维度上，突破定量研究思维，强调阐释和实证并重；人理维度上，参与主体的多元化特征显著，回归人文现象观察与展示。建议研究者在应用数字人文方法论时，加强对数字资源利用的反思，即以人文属性为核心、计算属性为辅助，回答人文问题的本质。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
单蓉蓉 刘炜 陈涛 李惠
[目的/意义]“数字人文奖”是国际数字人文领域的权威奖项之一，通过对获奖项目的梳理分析，可以发现数字人文领域“优秀项目”和“实用工具”的共性，总结失败项目的不足。[方法/过程]利用文献调研法、内容分析法和信息计量梳理“数字人文奖”历年获奖项目，归纳总结获奖项目的特点和不足。[结果/结论]提出数字人文的工具开发应以代码开源和用户需求为导向；项目实践应以关联数据、国际图像互操作框架(IIIF)、资源描述框架(RDF)和人工智能技术(AI)为主要技术框架；资金或资源受限的项目可选择“最小计算”为实践模式。
关键词：
数字人文奖 工具开发 技术实现 最小计算
[期刊] 科技管理研究
[作者]
谭春辉 李思佳
选取国家科技进步奖获奖项目作为数据来源,从学-学合作、学-研合作、学-产合作三个维度,从整体概况、年度分析、核心高校三个层面,对2000—2014年间的学研产合作发展动态进行分析。研究表明,学-学合作、学-研合作、学-产合作虽在个别年份有波动,但总体上处于稳定上升状态,高水平、高层次的学研产合作将成为应用推广先进科学技术成果、完成重大科学技术工作计划项目等方面的主流。
[期刊] 中国科技论坛
[作者]
蒋景楠 章怡 尹邦奇 吴洁敏
本文从总量、技术领域分布、创新程度和技术水平、完成单位、科技人员情况、投入产出六个角度,对2003年至2007年上海市科学技术奖获奖项目进行统计分析,为上海市科技成果评价与管理提供一定的依据和参考。
关键词：
科学技术奖 上海 统计分析
[期刊] 职业技术教育
[作者]
张祺午
2009年9月1日,教育部公布了第六届高等教育国家级教学成果奖获奖项目。国家级教学成果奖从1989年开始评选,每四年评审一次。它与国家自然科学奖、技术发明奖、科学技术进步奖并称我国四大国家级奖励,是衡量教育水平的重要指标,在总体上代表了当
[期刊] 东北亚论坛
[作者]
张天喜 孙涛
从国内外的经验来看,地方政府在区域发展中起着重要的作用,其创新与否直接关系到区域发展的成效。但创新不是一个行为,而是一个过程,成功的创新是一个可以延伸的过程。本文以"中国地方政府创新奖"(2000~2012)获奖项目为分析对象,探索长吉图发展战略下的地方政府创新的路径选择,寻求基于经验分析与行政创新延伸的有机结合。研究认为,地方政府创新应以效能、协调、合作、稳定和可持续为核心,从行政管理能力、经济规划能力、公共服务能力、社会管理能力和区域发展能力等五个方面寻求创新之路。
[期刊] 中国科技论坛
[作者]
黄修杰 姚飞 储霞玲 马力
通过挖掘2000—2016年广东省"科学技术奖"获奖项目中的合作信息,运用社会网络分析法构建广东省科技合作创新网络,分析获奖机构合作网络的总体结构特征和在时间序列上的演化过程。结果表明:(1)广东省科学技术合作创新水平不断提高,多个机构的合作创新成为主流。(2)在获奖机构中企业占据大多数,尤其是民营企业数量不断增加;高校的科研创新作用日益凸显;科研机构的主导地位逐渐丧失。(3)广东省科技合作创新网络呈现核心—边缘结构,创新主体之间的合作呈现不均衡性,高校在核心层占据主要地位,科研机构具有远离核心层的趋势,企业和政府等其他机构处于网络的边缘地带。
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
符杰 钟周 乔伟峰
本研究梳理戈登奖自2001年设立以来至2023年全部20项获奖项目概况与特征，发现了这些项目在培养目标、组织形式、培养方式、优先领域、范式推广五方面的特征，即培养具有社会责任感、国际视野和综合能力的工程领导者；采取开放多元的跨学科跨院校等跨界合作组织形式；实施基于项目、有工程特色的、灵活多样的培养模式；关注前沿领域的教育改革与技术创新，鼓励通过技术创业的方式来实现科技成果转化；培养成效显著，通过成立国际组织、发起全球倡议多种方式促进成果的推广应用。在此基础上，为我国新时代卓越工程师培养提出了政策建议，包括创新“跨界”型工程人才培养，开拓“工程+”人才培养新格局；注重科技创新与技术创业能力培养，打造“三创”工程教育生态系统；设立国家工程教育专项教学成果奖，提升工程师社会地位与影响力和加强国际合作交流，开展工程领导力项目。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
张祺午 岳金凤
２００６年至２０１５年，三届＂职业技术教育科学研究成果奖＂记录了中国职业教育科研的发展脉络。对这些具有中国特色、中国风格和中国气派的科研成果进行梳理，能够从一个侧面看出１０年来我国职业教育研究形成的优势与存在的短板。从区域角度来看，职业教育科研成果奖的覆盖面虽然较广，但区域间的获奖差距还比较明显；从机构角度来看，获奖机构虽多，但机构类型间和机构间的差距较大；从研究方向来看，获奖成果的研究方向较为集中，某些研究领域还存在盲点；从研究类型来看，获奖成果中基础研究占比较大，应用研究还不足。
[期刊] 数理统计与管理
[作者]
谭宏卫
目前,新型冠状病毒肺炎(COVID-19)的传播仍在持续,其传播模式以及影响传播行为的主要因素仍有待深入挖掘。鉴于此,本文从数据分析的角度,通过构造一个特殊的多源数据集(包括COVID-19历史数据、气象数据、人口迁徙数据和空间地理信息数据),以此建立多元Poisson回归模型(类Poisson回归)来着重分析国内疫情的病毒传播模式及其影响因素。分析结果显示,湿度、平均每日风速、每日的降雨量等气象因素与COVID-19的传播模式显著相关,但与每日温度变化显著不相关。除此之外,COVID-19的传播速度及传播范围与武汉迁出目的地的人口比例、迁入武汉来源地的人口比例以及武汉与其他城市的空间距离均有一定的关联性。全文可视化及模型分析的R代码见:https://github.com/thwgithub/COVID-19-Rcodes。
[期刊] 数理统计与管理
[作者]
谭宏卫
目前,新型冠状病毒肺炎(COVID-19)的传播仍在持续,其传播模式以及影响传播行为的主要因素仍有待深入挖掘。鉴于此,本文从数据分析的角度,通过构造一个特殊的多源数据集(包括COVID-19历史数据、气象数据、人口迁徙数据和空间地理信息数据),以此建立多元Poisson回归模型(类Poisson回归)来着重分析国内疫情的病毒传播模式及其影响因素。分析结果显示,湿度、平均每日风速、每日的降雨量等气象因素与COVID-19的传播模式显著相关,但与每日温度变化显著不相关。除此之外,COVID-19的传播速度及传播范围与武汉迁出目的地的人口比例、迁入武汉来源地的人口比例以及武汉与其他城市的空间距离均有一定的关联性。全文可视化及模型分析的R代码见:https://github.com/thwgithub/COVID-19-Rcodes。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
薛欣欣 刘军伟
高等教育国家级教学成果奖是我国高等教育领域的最高奖项,对推动高校教学改革、提高人才培养质量具有重要意义。对近两届高等教育国家级教学成果奖获奖项目进行分析发现:获奖项目区域分布不平衡;高水平大学获奖项目居多;完成单位合作有待加强;第一完成人中高校行政领导占比较高;学科分布存在重理轻文倾向;研究主题与教育热点基本一致,但对一些重要领域的关注仍显不足。基于此,高等教育国家级教学成果奖的培育和评选应适当增强对薄弱地区的政策倾斜,鼓励特色办学,完善多方合作机制,引导一线教师积极参与,优化学科整体布局,坚持问题导向,最大限度发挥获奖项目的实践效益和价值。
[期刊] 亚太经济
[作者]
苏治 王壮 吴优
新冠病毒感染疫情全球蔓延后，美联储迅速启用美元互换网络，通过央行间大规模货币互换，再次度过流动性困境。通过梳理美元互换网络的形成过程，阐述发展阶段与结构特征，指出历次危机对美元互换网络的“催化”和推动作用。基于此，深入分析美元互换网络对缓解疫情中离岸美元流动性压力的效果。选取2019年6月至2021年4月的美元流动性指标和互换规模数据，使用ARMA-EGARCH模型，发现美元互换网络的大规模使用能有效降低欧洲美元、货币掉期和货币市场渠道的美元融资成本。美元互换网络的成功经验可为中国加速构建人民币互换网络、推动人民币国际化提供借鉴。
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
推荐搜索
2007年度瑞典国际创业与小企业研究奖获奖项目评介
中国高等教育学会第六次(2005年)优秀高教科研成果评奖获奖项目
科技与金融的相互融合——2011年度银行科技发展奖获奖项目简评
首届全国职业教育类优秀教材奖获奖教材的特征分析与发展慎思
城市数字包容项目要素及公共图书馆参与策略分析——以美国数字包容领导奖项目为例
项目分析的方法论
京津冀机构协同合作网络研究——以三地科技进步奖获奖项目为例
9月25日教育部批准第五届高等教育国家级教学成果奖获奖项目
赋能、转型、变革——职业教育数字化实践与探索——2022年职业教育国家级教学成果奖“数字化”主题获奖成果分析
2018年职业教育国家级教学成果奖获奖成果分析
