- 年份
- 2024(15467)
- 2023(22228)
- 2022(18485)
- 2021(17378)
- 2020(14311)
- 2019(32344)
- 2018(31878)
- 2017(59930)
- 2016(33406)
- 2015(37667)
- 2014(37645)
- 2013(36872)
- 2012(34061)
- 2011(30564)
- 2010(30891)
- 2009(28336)
- 2008(28280)
- 2007(25369)
- 2006(22540)
- 2005(20374)
- 学科
- 济(129179)
- 经济(129018)
- 管理(103471)
- 业(94305)
- 企(78754)
- 企业(78754)
- 方法(50102)
- 财(43506)
- 数学(41931)
- 数学方法(41486)
- 中国(39582)
- 农(37470)
- 业经(33671)
- 地方(32045)
- 制(30369)
- 学(27310)
- 务(24941)
- 财务(24851)
- 农业(24817)
- 财务管理(24781)
- 企业财务(23501)
- 银(23285)
- 银行(23213)
- 贸(22869)
- 贸易(22850)
- 理论(22525)
- 易(22109)
- 行(22028)
- 融(20943)
- 金融(20937)
- 机构
- 大学(464036)
- 学院(463697)
- 济(179846)
- 管理(176980)
- 经济(175628)
- 研究(159028)
- 理学(149986)
- 理学院(148199)
- 管理学(145697)
- 管理学院(144828)
- 中国(121962)
- 京(102414)
- 科学(99097)
- 财(92242)
- 所(80929)
- 农(80468)
- 江(72886)
- 研究所(72883)
- 中心(72490)
- 业大(70820)
- 财经(68943)
- 北京(65418)
- 范(63179)
- 农业(62760)
- 师范(62500)
- 经(62369)
- 州(58441)
- 院(57891)
- 经济学(53374)
- 省(52001)
- 基金
- 项目(307061)
- 科学(238796)
- 研究(225785)
- 基金(217706)
- 家(190466)
- 国家(188758)
- 科学基金(160625)
- 社会(140176)
- 社会科(132690)
- 社会科学(132656)
- 省(122108)
- 基金项目(115593)
- 教育(104282)
- 自然(103291)
- 划(102356)
- 自然科(100776)
- 自然科学(100750)
- 自然科学基金(98901)
- 编号(93382)
- 资助(88322)
- 成果(77427)
- 重点(69286)
- 发(68065)
- 部(66116)
- 课题(65797)
- 创(63994)
- 创新(59653)
- 科研(57953)
- 项目编号(57390)
- 国家社会(57050)
- 期刊
- 济(209757)
- 经济(209757)
- 研究(142172)
- 中国(104787)
- 学报(77427)
- 财(76440)
- 农(73909)
- 管理(68607)
- 科学(68102)
- 教育(61112)
- 大学(58686)
- 学学(54261)
- 农业(49910)
- 融(44639)
- 金融(44639)
- 技术(40655)
- 业经(35104)
- 财经(34326)
- 经济研究(32137)
- 经(29452)
- 图书(27999)
- 业(27443)
- 问题(27191)
- 版(23214)
- 科技(23117)
- 技术经济(21303)
- 理论(21156)
- 现代(21040)
- 财会(20095)
- 商业(20044)
共检索到720313条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 经济师
[作者]
毛磊 朱义令 史兹国 张凌
在产业发展数字化和智能化背景下,构建数字产业学院成为了许多商科院系实施校企协同育人的必然举措。文章就数字产业学院对专业转型发展的人才培养模式、提升专业特色质量、开发校企合作课程、打造智慧实践基地、建设双元师资队伍、搭建产学研究平台、服务高校高质就业七个方面进行影响机制的分析。接着针对南京晓庄学院财务管理专业转型发展存在的问题提出确定产业学院办学目标并持续优化管理机制、校企协同重塑数字化场景下财务管理专业教学内容等具体路径。
关键词:
数字产业学院 专业转型发展 机制 路径
[期刊] 经济师
[作者]
苏妮娜 张培 李呈越 张德瑞
近年来,随着信息技术的飞速发展,企业的财务管理自动化、信息化程度越来越高,这对长久以应试教育和学历教育为人才培养目标的高校提出了新挑战,也对财务管理专业学生提出了更高的要求。培养学生实操能力,提高其专业素养尤其是应用型本科人才培养工作的重点。文章以太原工业学院为例,采用调查问卷法和统计学原理,针对财务软件的应用对财务管理专业学生专业素养的影响这一论题展开研究分析,最终得出财务软件的应用对提高学习兴趣、强化专业理论学习和提升实操技能等都有一定正向作用,并根据此结论为如何提高财管专业学生的专业素养以及提升应用型高校的经管类人才培养质量提出了一些参考性建议。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
睢忠林 甄国红
实践教学体系是保证人才培养规格和质量的关键环节。吉林工程技术师范学院财务管理专业经过多年的实践探索和经验积累,逐步形成以"认识-学习-体验"为路径的"八步三阶段"的实践教学体系。在教学实践中,该体系呈现出"层次化、全方位、多样化、重实效"的特征。
[期刊] 财会通讯
[作者]
周谦
大学生创新创业意识的培养,必须有一套科学合理的实践教学体系。如何将创新创业意识深度贯穿于高校财务管理专业实践教学是目前民办高校财务管理专业亟需解决的问题。本文以民办院校武汉学院为例,分析了财务管理专业实践教学体系中存在的问题,从培养大学生创新创业意识的角度提出了相应的对策及建议,以期为民办高校财务管理专业实践教学改革提供新的思路。
关键词:
民办高校 财务管理 实践教学 应用型人才
[期刊] 经济师
[作者]
秦腾 吴国强 李玲
培养过程是财务管理专业重要内容,是提高人才培养质量的关键也是审核评估的重点对象,文章主要从审核评估角度,结合财务管理专业建设要求对财务管理专业培养过程要求进行改革,对创新人才培养模式、改革教育质量评价具有重要意义。
关键词:
审核评估 财务管理 培养过程
[期刊] 会计之友
[作者]
邵积荣 邵嘉琪 陈思宁 庞登文
我国不少高等院校创办"新校区"的历史将满10周年。10年来,虽然不乏多校区高校通过开展旨在破解财务管理难题的理论探讨和实践改革而积累了很多成功的经验,但一些管理痼症和新情况与新问题总是变化无穷地依附在多校区财务管理的某些环节上。文章通过对广东医学院创办东莞校区以来的财务管理问题进行历史回顾和客观检讨,就如何进一步完善远距离、多校区高校财务管理问题进行针对性的研究。
关键词:
多校区 财务管理 财务并网
[期刊] 城市问题
[作者]
李志明 段进
认为对小产权房问题的研究不应仅仅关注宏观的制度层面,还应在微观层面研究其对城市发展造成的具体影响。通过对南京市丁家庄单元小产权房项目的实地调查与分析指出,小产权房造成了城市规划失效,地方税收征管困难,居民日常生活陷入困境等问题。在此基础上,从四个方面探讨了小产权房治理的策略:加强城乡结合部的规划控制与监督力度;增加小产权房小区的公共服务设施;根据小产权房造成的具体影响对其进行分类惩治;扩大保障性住房的覆盖面等。
关键词:
小产权房 城市发展 治理
[期刊] 科技管理研究
[作者]
罗扬 于亮亮 徐欣
为加快我国新型研发机构建设进程、提高建设质量,以南京推进新型研发机构建设为例,通过主要建设成效和具体举措分析,结合典型案例,研究其在功能定位、组织机构、共建模式、协同机制等方面的建设经验,探索新型研发机构在科技成果转化方面的新路径。分析表明,南京新型研发机构建设的主要功能定位于科技成果转移转化、产业孵化、合同研发、公共技术服务和人才培养五方面;完善顶层设计、强化统一领导,明确功能定位、聚焦重大需求,优化政策体系、注重落地实施,创新发展机制、激发要素活力,加强分类指导、突出绩效导向,是其建设发展提供的重要经验启示。
[期刊] 财会通讯
[作者]
刘玉凤
对于开设了财务管理专业的独立学院而言,正确认识该专业建设的现状及问题并予以有效解决既是加强专业建设、提升教学质量和办学水平的需要,又是迎接教育部规范验收工作、确保转设成功的客观要求。笔者在阅读了大量相关文献之后,在对其中比较有代表性的文献进行比较分析的基础上对独立学院财务管理专业建设现状进行了综述。
关键词:
独立学院 财务管理 专业建设 文献综述
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
删除