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[期刊] 中国高教研究
[作者]
周远清
2011年4月,胡锦涛总书记在清华大学百年校庆大会上的讲话中指出,"高等教育是优秀文化传承的重要载体和思想文化创新的重要源泉。要积极发挥文化育人的作用"。党的十七届六中全会发布了《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发
[期刊] 中国高等教育
[作者]
张楚廷在《高等教育研究》2009年第11期撰文提出,曾经,我们把教育说成是上层建筑,又曾经把教育说成是生产力。把教育说成是工具,服务的工具,为经济服务,为建设服务,为政治服务。其实,应当是经济为教育服务,政治更应当为教育服务。可是我们
[期刊] 当代财经
[作者]
汪柱旺
教育公平不仅指受教育者的公平而且还包括教育主体(学校)的公平,要实现这一目标,教育券制度是一种良好的选择。这种制度的实施,将原有的政府基础教育经费由间接分配改变为直接分配,经费跟着生源走,从而使得公立学校与公立学校之间、公立学校与私立学校之间在争取教育公共经费上机会平等。而且,对弱势学校和贫困学生,政府还可以通过有差别的教育券政策来扶持他们,进而促进教育机会均等。
关键词：
教育公平 教育券 教育经费 教育选择
[期刊] 全球教育展望
[作者]
李其龙
人文主义以人为本 ,特别强调自由和解放 ,解放教育在这一点上与人文主义要求是完全一致的。德国法兰克福学派大体上以马克思思想为基础 ,提出了晚期资本主义条件下人的解放的要求。德国教育家们又以法兰克福学派思想为依据 ,把法兰克福学派的批判理论用来研究教育问题 ,提出了解放教育主张 ,强调为师生营造一个解放的学习环境 ,建立师生的平等关系 ,把解放作为目标和手段 ,使青少年的智能和潜力得到充分发展。这些思想对改变传统的学习方式 ,发扬学生自主学习态度等等是非常具有启发性的
[期刊] 开放教育研究
[作者]
路新民
最近中国足球圈内的爆料不少,最重磅的要数中国足协的三大官员被警方带去"协助调查"。三大官员究竟是怎么回事?我不知道,也不去过问、不想过问。我只想知道是谁提拔了他们?提拔的理由又是什么?中央组织部早就说了不能"带病"提拔,为什么他们上任不足一年就被警方
[期刊] 高等教育研究
[作者]
吴松
教育作为一种文化 ,实质上蕴涵着教育的文化价值的判断和选择问题。考察教育、文化、价值、选择以及它们之间的关系 ,当属教育哲学的使命。文化差异性的影响和教育文化的价值迷失 ,在某些时候或某些地方往往表现出文化教育上的教条主义及狭隘的民族主义。只有坚持文化相对主义和本真的教育理念 ,恪守以人为本 ,时时反省人的存在和价值准则 ,执著于个体人的全面发展和全体人的共同发展 ,才能以健全的理性澄清这种教条主义和狭隘的民族主义。
关键词：
教育 文化 价值 教条主义 民族主义
[期刊] 开放教育研究
[作者]
文青
以技术驱动变革,是当下教育应对内外部挑战的重要共识。在技术推动教育变革的各种形态中,大致可以归纳出两条线路:一是教育生态体系的重塑。生态学认为,人类和其他生物一样,生活在特定的生态环境中。生物与环境之间会形成紧密的关系。教育同样如此。受新技术应用的推动,新的教育现实不断显现。比如,人工智能的教育应用,催生出一个新词:massive individualized learning,有人把它翻译为:大规模个性化学习。这种说法在传统教育中是矛盾的、对立的。因为规模意味着大批量、集中教学,意味着统一、同步、无差别,而个性意味着异步、差别对待,意味着区分、不同。人工智能的出现,却把这两个对立矛盾的语词合二为一,创造出一种新的教育现实。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
肖俊洪
有针对性地选择合适的技术,技术的潜力才不至于仅仅是海市蜃楼。
[期刊] 开放教育研究
[作者]
文青
<正>今天，信息技术已渗入学校教育的方方面面，这可能需要我们思考一个问题：教育技术应用的成效是什么？体现在哪？这个问题寻求的答案，当然不是一个简单的回答，比如提高了教学效率，节省了教学时间等，这是它的短期成效。这里追问的是它的长期成效，即技术应用对教育教学进而对学生发展最终带来了什么？按常规的方法计算，如果劳动时间不变（教学时间不变），教与学的效率得到提高，那么必定意味着单位时间内（一学期或一学年）将取得更多更高（额外部分）的成效。这也即是这个问题的核心，即技术应用带来的额外成效是什么？
[期刊] 开放教育研究
[作者]
韦地
当下"分数"教育的盛行,已经严重地影响了教育的发展,令人担忧。在我的老家,县一中前些年远近闻名,方圆学子以就读该校为傲。可惜的是,近年该校高考升学率持续走低,不仅重点高中的傲人风光不再,很多家长、学生还不得不舍近求远,到邻近有更高录取率的学校借读。前段时间社会上就中英基础教育吵得沸沸扬扬,有人以中国老师教的学生考试分数高,进而得出中国基础教育好于英国。
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