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[期刊] 图书馆论坛
[作者]
周亚
2021年6月29日,教育部高等学校图书馆学专业教学指导委员会2021年工作会议暨系主任联席会议在南京大学(以下简称"南大")举行。教育部高等学校图书馆学专业教学指导委员会主任委员、北京大学信息管理系王余光教授,副主任委员、华中师范大学党委常委、副校长夏立新,副主任委员、南大信息管理学院郑建明教授,
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
张久珍
２０１５年６月２７日，２０１５年教育部高等学校图书馆学专业教学指导委员会工作会议暨系主任联席会议在哈尔滨黑龙江大学信息管理学院召开。２６名图书馆学专业教学指导委员会委员及来自全国３０余所信息管理院系的院长、系主任出席了会议。会议就如何结合《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》修订《本科图书馆学教学质量国家标准（２０１４年版）》、图书馆学专业教学质量国家标准实施方案以及图书馆学在线开放课程的建
[期刊] 图书馆建设
[作者]
马海群
由教育部图书馆学专业教学指导委员会主办、黑龙江大学信息管理学院承办的教育部高等学校图书馆学专业教学指导委员会２０１５年工作会议暨系主任联席会议于６月２７日至２８日在哈尔滨召开。教育部图书馆学专业教指委主任委员、北京大学王余光教授，教指委副主任委员、武汉大学陈传夫教授，教指委副主任委员、中山大学
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
教育部高等学校图书馆学学科教学指导委员会第三次工作会议暨系主任联席会议于2004年4月26日—29日在解放 军南京政治学院上海分院举行,来自全国各高校图书馆学系(专业)的委员和主任共42人出席了会议。与会代表围绕“圈 书馆学精品课程建设”这一主题进行了经验交流和热烈讨论。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
教育部高等学校图书馆学学科教学指导委员会第三次工作会议暨系主任联席会议于2004年4月26日29日在南京政治学院上海分院举行,来自全国各高校图书馆学系(专业)的委员和主任共42人出席了本次会议。与会代表围绕“图书馆学精品课程建设”这一主题进行了经验交流和热烈讨论。代表们一致认为,精品课程建设是我国图书馆学教学改革实践中提出的,必须给予足够重视的现实问题,也是图书馆学教育中与培养目标、培养规格、培养质量等密切相关的重要问题。精品课程不仅是图书馆学教育中代表其教学水平的标志性课程,也是将“经典、现代、前沿”三者进行充分结合的课程。精品课程既有稳定
[期刊] 图书情报工作
[作者]
张久珍
2019年1月18日,2018-2022年教育部高等学校图书馆学专业教学指导委员会(以下简称"教指委")成立会暨第一次工作会议在上海大学举行。2018-2022年教育部高等学校图书馆学专业教指委主任委员、北京大学信息管理系王余光教授,副主任委员武汉大学研究生院院长陈传夫教授、南京大学郑建明教授、华中师范大学副校长夏立新教授、上海大学图书情报档案系吕斌教授,秘书长北京大学信息管理系党委书记张久珍教授,以及来自国内各
[期刊] 图书情报工作
[作者]
张久珍
2019年1月18日,2018-2022年教育部高等学校图书馆学专业教学指导委员会(以下简称"教指委")成立会暨第一次工作会议在上海大学举行。2018-2022年教育部高等学校图书馆学专业教指委主任委员、北京大学信息管理系王余光教授,副主任委员武汉大学研究生院院长陈传夫教授、南京大学郑建明教授、华中师范大学副校长夏立新教授、上海大学图书情报档案系吕斌教授,秘书长北京大学信息管理系党委书记张久珍教授,以及来自国内各
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
[期刊] 图书情报知识
[作者]
张晓娟 杨卉 郭娟
1引言2014年11月6日,2014年教育部高等学校档案学专业教学指导委员会年会暨第二十三届全国档案学专业系主任联席会议在武汉召开,会议由武汉大学承办。本次会议围绕"档案学人才培养创新"这一主题展开,来自全国31所高校的专家、学者共计58名代表参加了本次会议。此次会议上,中国人民大学、上海大学、湘潭大学和武汉大学的代表作了重点
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
沙勇忠
2008年教育部高等学校图书馆学学科教指委会议讨论确定了《高等学校图书馆学本科指导性专业规范》的主要内容,达成了中国图书馆学教育发展的若干重要共识。本文从图书馆学教育定位、图书馆职业理念培养、图书馆人才培养结构与模式和图书馆学课程体系建设四个方面对本次会议的讨论内容进行了观察和思考。参考文献15。
关键词：
图书馆学 本科教育 专业规范 数字时代
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
2007—2011年教育部高等学校图书馆学学科教学指导委员会成立大会暨第一次工作会议于2007年11月7—11日在福建省福州市福建师范大学召开。教育部高教司文科处刘向虹处长、福建师范大学黄汉升副校长等领导出席了成立大会。成立大会由图书馆学学科教学指导委员会副主任陈传夫教授主持。刘向虹处长代表教育部宣读了教育部关于成立本届图书馆学学科教学指导委员会的通知,向本届图书馆学教指委的30名委员颁发了
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
2002年,教育部决定成立高等学校图书馆学学科教学指导委员会,这对发展我国图书馆学教育意义非常重大。这是我国图书馆学高等教育的一件大事,也是21世纪我国图书馆学高等教育新的里程碑,它标志着我国高等学校的图书馆学教育开始走上规范化的道路,不仅有利于提高图书馆学的学科地位,也有利于提高图书馆学教育的整体质量和水平。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
刘凤泰
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
王波
２０１５年７月２２日至２３日，第四届教育部高等学校图书情报工作指导委员会（以下简称＂图工委＂）第三次工作会议在辽宁省沈阳市召开。会议由图工委主办，辽宁大学图书馆承办。图工委委员、高职高专分委员会委员，各省、直辖市、自治区高校图工委秘书长等９０余人参加了会议。开幕式由图工委副主任委员、清华大学图书馆馆长邓景康主持。辽宁大学副校长陆杰荣、辽宁省教育厅高教处处长杨为群、教育部高教司教学条件处副处长都昌满分别致辞，图工委主任委员、北京大学图书馆馆长朱强代表图工委发言。
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2018-2022年教育部高等学校图书情报工作指导委员会成立暨第一次工作会议纪要
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发挥专家指导作用 推进高校图书情报工作——教育部高等学校图书情报工作指导委员会成立大会暨第一次工作会议纪要
2018-2022年教育部高等学校图书情报工作指导委员会第五次工作会议纪要
第四届教育部高等学校图书情报工作指导委员会第五次工作会议纪要
教育部高等学校图书情报工作指导委员会四届四次工作会议在成都召开
新使命 新气象 新作为——教育部高等学校图书情报工作指导委员会2023年工作会议纪要
在2011年省级学位委员会工作会议暨研究生院院长联席会扩大会议上的讲话
