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[期刊] 中国远程教育  [作者] 池塘  
教育部日前发布通知,要求全面启动实施"教学点数字教育资源全覆盖"项目。通知要求,2013年年底前要完成全国所有教学点建设任务,并强调,严禁向学生和学生家庭摊派。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 石子  
据教育部网站消息,去年11月正式启动的"教学点数字教育资源全覆盖"项目目前正式进入全面应用阶段,项目配备的设备陆续安装调试到位,配套优质数字资源正式开播,全国近50%的教学点已利用项目配备的设备与优质数字教育资源正式开课。"教学点数字教育资源全覆盖"项目是教育部、财政部为贯彻落实党的十八大和全国教育信息化工作电视
[期刊] 教育发展研究  [作者]
教育部、财政部日前联合发出《关于实施"中小学教师国家级培训计划"的通知》,决定从2010开始实施"中小学教师国家级培训计划"(简称"国培计划")。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 高玉峰  
全面建设小康社会要求贫困地区通过精准扶贫全部脱贫。在全面分析我国职业教育扶贫已有实践和成功经验的基础上,按照习近平总书记对扶贫工作提出的"六个精准""五个一批"的总体要求,结合职业教育扶贫的特点,提出职业教育精准扶贫的现实路径,以职业教育促扶贫,打赢脱贫攻坚战,阻断贫困代际传递。
[期刊] 教育发展研究  [作者]
6月23日,教育部在天津召开"卓越工程师教育培养计划"启动会,联合有关部门和行业协(学)会,共同实施"卓越工程师教育培养计划"(以下简称"卓越计划")。教育部党组副书记、副部长陈希出席会议并讲话。教
[期刊] 教育发展研究  [作者]
为解决农村学校校长国家级培训机会偏少、整体素质和办学治校能力不高等问题,教育部日前启动了农村校长助力工程。教育部教师工作司司长许涛介绍,从2013年起,教育部每年遴选2000名中西部地区国贫县、集中连片特殊困难地区乡镇及以下农村义务教育学校校长参加国家级培训。教育部要求各地根据义务教育学校校长专业标准,围绕实施素质教育和义务教育改革发展的重点难点问题,针对农村学校校长的实际需求,设计安排有针对性的培训内容,其中实践性课程不少于50%,同时要求培训机构组建专兼结合的培训者
[期刊] 教育与职业  [作者] 张韦韦  
面向工业界、面向世界、面向未来,培养卓越工程师后备人才6月23日,教育部在天津市召开"卓越工程师教育培养计划"启动会,联合有关部门和行业协(学)会共同实施"卓越工程师教育培养计划"。教育部党组副书记、副部长陈希出席会议并讲话。工信部、人社部、财政部等22个部门和单位的有关负责同志出席了会议",卓越计划"专家委员会的部分院士、20多家企业的代表和60多所高校的院校长参加了会议。陈希强调,党的十七大以来,党中央、国务院作出了走中国特色新型工业化道路、建设创新型国家、建设人才强国等一系列重大战略部署,这对高
[期刊] 教育发展研究  [作者]
为造就一支包括幼儿园园长、特殊教育学校校长在内的高素质专业化中小学校长队伍,教育部6月26日发布通知,宣告启动实施中小学校长国家级培训计划。教育部在通知中强调,项目将实行招投标机制,择优遴选中小学校长培训机构、高等学校、中小学校承担培训任务。据介绍,这项计划包括中小学校长示范性培训项目和中西部农村校长培训项目。其中,教育部直接组织实施面向全国的中小学校长示范性培训项目,主要包括边远贫困地区农村校长助力工程、特殊教育学校校长能力提升工程、卓越校长领航工程、培训者专业能力提升工程。在面向中西部地区国家级贫困县、集中连片特殊困难地区乡镇以下农村中小学校长开展培训,培养推进农村教育改革发展的带头...
[期刊] 中国成人教育  [作者] 陈媛  
成人函授教育存在学员面授到课率不高的现象,这影响了成人教育工作的开展。本文对我校成人教育教学点到课率情况进行了调研,分析了导致到课率低的原因,针对性地提出了建议和对策,希望成人教育教学单位能够提高重视程度,从根本上解决到课率低的问题。
[期刊] 教育发展研究  [作者]
中国教育科研网、教育卫星宽带传输网等网络相互补充,已基本形成覆盖全国、"天地合一"的教育信息骨干网络。中国教育科研网成为世界最大的国家级学术互联网,连接2000多所教育科研机构。百所高校承担建设的国家下一代互联网主干网成为世界上规模最大的纯IPv6试验网。大多数农村中小学装备了信息终端设施。基础教育阶段学习平均生机比由2008年的19∶1提高到2011年的13∶1,学习网络条件下的教学与学习环境逐步改善。
[期刊] 教育发展研究  [作者]
为及时掌握各地工作进展,加大推进和督促力度,教育部对全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作建立了双月通报制度。这项制度的主要内容是,自今年5月起,教育部每两个月在门户网站晒出各省份全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作"成绩单":一是校舍、运动场所建设进度,二是图书、仪器设备等采购进度,
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 谢俐  
《国家职业教育改革实施方案》提出健全专业教学资源库。专业教学资源库历经10年的建设和应用,取得了一系列阶段性成果,面对新要求、新期待、新机遇,还须建立共建共享平台的资源认证标准和交易机制,进一步扩大优质资源覆盖面。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 池塘  
根据日前发布的《教育部2014年工作要点》,在2014年,教育部将启动20项新计划,包括组织第三方开展教育现代化监测和满意度测评、启动实施直属高校财务巡视制度、启动考试招生制度改革试点、试行学区制和九年一贯对口招生、启动实施第二期学前教育三年行动计划、研究实施普及高中阶段教育攻坚计划、启动实施《特殊教育提升计划》等关于综合改革的内容7项。
[期刊] 教育发展研究  [作者]
为进一步加强对各地"全面改薄"工作指导,优化资源配置,面向贫困地区,聚焦薄弱学校,确保实现"保基本、补短板"工作目标,近日,三部委联合印发了《教育部办公厅国家发展改革委办公厅财政部办公厅关于印发全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件底线要求的通知》,提出"全面改薄"20项底线要求。通知指出,底线要求以《中小学校设计规范》(GB50099-2011)、《农村普通中小学校建设标准》(建标109-
[期刊] 财务与会计  [作者]
9月25日,《中共中央国务院关于全面实施预算绩效管理的意见》(以下简称《意见》)正式印发。这是党中央、国务院对全面实施预算绩效管理作出的顶层设计和重大部署,对于深化预算管理制度改革、推进国家治理体系和治理能力现代化具有重要意义。日前,财政部有关负责人就《意见》有关情况回答了记者的提问。问:请介绍一下《意见》出台的背景和必要性?答:财政是国家治理的基础和重要支柱,全面实施预算绩效管理是建
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