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[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
车明朝
全国职业院校学生实习责任保险统保示范项目(以下简统保示范项目),是国家教育部、中国保险监督管理委员会根据职业教育特点,为保障学生实习安全量身定做的"市场运作、政策引导、政府推动"公益性保险产品。其产生过程如下:
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
全国职业院校学生实习责任保险统保示范项目产生过程经教育部领导批准,我司作为全国职业院校学生实习责任保险统保示范项目的"项目组织方",部纪检、监察、法制办、机关党委作为"项目监督方",全国职业院校学生实习责任保险统保示范项目专家监管组作为"项目评审方",英硕保险经纪有限公司和江泰保险经纪股份有限公司联合组
[期刊] 教育发展研究
[作者]
今年教育部要求应该公开的信息确保全部公开,要公开到位,特别是"六公开"、"六不准"等制度要更加完善。在录取阶段,教育部设立了两道关卡确保录取规范,让考生及家长
[期刊] 教育发展研究
[作者]
严禁体制外招生,严防招生诈骗,成为今年高校招生环境治理的重中之重。教育部有关负责人提醒考生和家长:“千万不要相信那些诈骗分子的种种许愿,高校招生没有中介机构或代理人,没有特批指标,也没有计划外招生。广大考生家长不要抱侥幸心理,避免蒙受不必要的损失。”信息公开是“阳光工程”的核心。据悉,今年教育部要求应该公开
[期刊] 比较教育研究
[作者]
王远达
据美国教育部官方网站2011年11月8日报道,美国教育部和国防部(the U.S.Departments ofEducation and Defense)于昨晚宣布推出"学习注册"("LearningRegistry"),它既是一个资源开放社区,也是一项旨在提高教育方面学习资源质量和数量的技术。教育部和国防部各为该项目投资
[期刊] 职业技术教育
[作者]
邓小龙
为厘清中等职业教育创新示范教材出版导向与现状,选取6种(其中5种为创新示范教材)建筑类中等职业教育教材进行量化研究,得出如下结论:教材建设导向虽突出职业特色,但距离遴选指标差距仍然很大。建议加强对教材建设的跟踪和评估,加强教材编写的教学组织和教学内容控制,加强教材产品的数字化开发与立体化服务。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
"全国职业院校学生实习责任保险统保示范项目"自筹备之初便受到了社会各界和新闻媒体的广泛支持和关注,中央电视台、中国教育电视台、新华社、人民日报、中国教育报、中国青年报、中国保险报等主流媒体多次对项目进行跟踪报道,对项目所包含的公益性、责任感、制度创新等特点给予了高度的肯定。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
赵伟
12月23日,国家中等职业教育改革发展示范学校建设现场交流会在上海召开。会议围绕学习贯彻党的十八届三中全会关于加快现代职业教育体系建设的精神,对第一批项目学校取得的成绩与经验进行了全面总结,研究部署了进一步深化项目成果、推进改革创新的工作任务。教育部副部长鲁昕出席会议并讲话,上海市教委、广西自治区教育厅、北京商业学校和邢台农业学校等20个
[期刊] 财务与会计
[作者]
崔晓莉
教育部直属高校作为公益性单位,承担着为社会培养人才、为国家提供决策服务的责任,受到各界人士的广泛关注。教育事业的发展一直是我国民生问题的头等大事,教育经费的投入和使用是否合法合理,应当接受大众的监督。实行财务信息公开,能够让主管部门随时掌握教育经费投入产出效益,让科研工作者对科研经费的使用是否合法合理互相监督,让学生和家长对收费及使用明细充分了解。2019年全面施行《政府会计制度》后势必对事业单位的财务信
关键词：
教育部直属高校 信息公开
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
陶存文
作为保险专业的教学工作者,我有幸参与了中等职业学校学生实习责任保险(即"老产品")的产品论证过程以及全国职业院校学生实习责任保险统保示范项目(产品)专家监管组第一次会议和第二次会议,见证了全国职业院校学生实习责任
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
[期刊] 价格月刊
[作者]
余岌
国家行政主体在行政执法中应根据法定职权和程序，具体运用法律、法规、规章和其他具有普遍约束力的文件做出处罚决定。本文仅对行政执法中的公正、公开原则做一些必要的阐述：行政执法的公正原则所谓公正，是指公平正直，没有偏私。公正原则是行政执法法定原则的必要补充...
[期刊] 民族教育研究
[作者]
2013年岁末,根据教育部发布的《关于启动首批来华留学示范基地建设工作的通知》,中央民族大学被确定为首批来华留学示范基地,是北京市6所入围高校之一,也是民族院校中唯一一所入选高校。来华留学示范基地建设是教育部贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》、实施《留学中国计划》的重要举措。来华留学示范基地主要承担或参与国家来华留学重大项目和活动,承担来华留学教育师资和管理干部培训任务,开展来华留学相关课题研究工作。
[期刊] 财会通讯
[作者]
金田
在构建透明、公开高校的进程下,教育部部属高校按照教育部要求主动公开了学校财务信息。本文以教育部部属高校的预决算信息公开内容为基础,通过构建适应高校特征的财务信息披露质量评分体系,从披露特征维度、质量特征维度、信息可获得性维度全面评价部属高校财务信息披露质量,有针对性地提出提升财务信息披露质量的策略选择。研究发现,部属高校在财务信息披露方面存在披露内容不全面、编制口径不明确、缺乏内外部审计信息披露及披露格式可操作性低的问题。为进一步提升财务信息披露质量,应进一步细化披露内容、明确披露内容的编制口径、加强内外部审计与财务的协同、完善信息披露方式。
关键词：
上市公司收购 制度设计 证券法
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