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[期刊] 教育发展研究
[作者]
2013年3月20日,教育部公示了2013年新设置高等学校和经过筹建正式设立的高等学校,全国新增20所本科高校。同时,北京建筑工程学院改名为北京建筑大学。此次新设本科学校20所。如铁道警官高等专科学校升级为铁道警察学院,由公安部申报。武汉商业服务学院升级为武汉商学院、山西省广播电影电视管理干部学院升级为山西传媒大学、山东省工会管理干部学院
[期刊] 教育发展研究
[作者]
为了推进中国特色新型高校智库建设,为党和政府科学决策提供高水平智力支持,教育部近日下发印发《中国特色新型高校智库建设推进计划》的通知,打造高校智库品牌,带动高校社会服务能力的整体提升。通知指出,高校智库应当发挥战略研究、政策建言、人才培养、舆论引导、公共外交的重要功能,围绕完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化的总目标,结合高校优势和特色,统筹
[期刊] 教育发展研究
[作者]
为了推进中国特色新型高校智库建设,为党和政府科学决策提供高水平智力支持,教育部近日下发印发《中国特色新型高校智库建设推进计划》的通知,打造高校智库品牌,带动高校社会服务能力的整体提升。通知指出,高校智库应当发挥战略研究、政策建言、人才培养、舆论引导、公共外交的重要功能,围绕完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化的总目标,结合高校优势和特色,统筹规划高校各类科研机构、人才团队和项目设置,凝练智库建设的主攻方向,力求在经济建设、政治建设、文化
[期刊] 中国高教研究
[作者]
教育部发布了《关于加快研究型大学建设增强高等学校自主创新能力的若干意见》。《意见》指出,要建立符合研究型大学特点的评估制度,大幅度精简对研究型大学的其他各类检查、评估活动。《意见》强调,研究型大学是培养拔尖创新人才的基地,是自主创新的国家队,是培育和发展先进的创新文化的发源地。因此,研究型大学需要建立符合研究型大学特点的评估制度,组织专家对研究型大学进行绩
[期刊] 中国远程教育
[作者]
教育部发布的2008年全国教育事业发展统计公报指出,2008年是我国发展历史上极不平凡的一年。党中央带领全国各族人民在各项事业都取得了显著成就。在党中央、国务院的正确领导下,教育系统广大干部和师
[期刊] 教育发展研究
[作者]
义务教育到2009年底,实现"两基"验收的县(市、区)累计达到3052个(含其他县级行政区划单位207个),占全国总县数的99.5%",两基"人口覆盖率达到99.7%。由于学龄人口的逐年减少,小学校数、学生数继续减少。全国共有小学28.02万所,比上年减少2.07万
[期刊] 中国高等教育
[作者]
日前,教育部和财政部联合颁布《国家奖学金评审办法》。根据规定,国家奖学金实行等额评审,教育部要在主要新闻媒体上公布获奖学生名单。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
教育部6月12日发布关于改进评审评估评价和检查工作的若干意见指出,今后教育部将大力精简项目评审、教育评估、人才评价等"三评"工作,推动简政放权和转变职能。意见提出,教育部将切实解决评审多、评估多、检查多等地方和学校反映强烈的突出问题,有效发挥评审、评估、评价和检查工作在促进教育资源合理配置、提高教育质量等方面的积极作用。意见指出,"三评"工作应当根据学校教学科研工作实际合理安排时间,要避免对学校正常的教学科研秩
[期刊] 民族教育研究
[作者]
鑫鑫
2013年12月25日,教育部发出了关于印发《民族中小学汉语课程标准(义务教育)》的通知。本次的新课标是在2006年发布的《全日制民族中小学汉语课程标准(试行)》基础上修订的,更加注重培养少数民族学生的汉语应用能力。据介绍,汉语应用能力的形成,建立在学生的语言知识、语言技能、文化意识、学习策略和情感态度
[期刊] 中国远程教育
[作者]
9月初,教育部发布《关于"十三五"期间全面深入推进教育信息化工作的指导意见(征求意见稿)》,提出,规范教育基础数据的管理,推动数据的开放、共享。其中包括:从用户需求出发,积极利用云计算、大数据等新技术,创新管理平台、资源平台的建设、应用模式;加快制定教育基础数据管理办法,推动数据的开放、共享,保证数据的安全、准确。开放系统接口,加强资源平台、管理平台的互通和衔接。整合中央、省级教育数据中心资源。各地要根据信息化教学实际需求,做好资源服务平台建设规划论证,充分利用现有通信基
[期刊] 中国远程教育
[作者]
池塘
日前,教育部下发通知,将建立高等学校质量年度报告发布制度,普通高校编制发布2012年本科教学质量报告。教育部称,按照属地化管理原则,各省级教育行政部门分别组织完成本地区公办高校2012年本科教学质量报告编制发布工作,鼓励民办高校积极参与。各省级教育行政部门要指导有关高校完成本科教学质量报告编写工作,并在本地区高校质量报告基础上,经过分析、总结,形成省级本科教学质量分析报告。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
教育部今天发布《关于教师参与志愿服务活动的指导意见》,鼓励教师成为注册志愿者,建立教师志愿服务"绩分银行",对教师志愿服务活动进行认证和登记,有关表现可在教师考核评价中予以参考。意见强调,要结合教师职业特点和优势,发挥教师志愿服务的示范效应和育人功能,立足教育,服务社会,将志愿服务与促进学生成长相结合,与提升教师品德修养和学识水平相结合,努力做党和人民满意的好
[期刊] 教育发展研究
[作者]
4月2日,教育部发布《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》,着力推动全国中小学教师(含幼儿园、普通中小学、中等职业学校)提升信息技术应用能力。《意见》突出以学校信息化教育教学改革发展引领教师信息技术应用能力培训,抓住"关键人群",提出9
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
毛娅
本刊讯(记者毛娅):近日,教育部高校学生司发布了《关于2010年部分高等职业院校开展单独招生改革试点工作的通知》(教学司[2010]6号)。通知指出,经商教育部高等教育司,同意部分省区2010年在部分国家示范性高等职业院校立项建设单位及国家重点培育(扶持)高等职业院校(以下简称试点校)中开展单独招生改革试点工作,并就相关要求通知如下:
[期刊] 民族教育研究
[作者]
晓聪
来自教育部教育网的2013年12月6日的消息:为贯彻落实党的十八届三中全会精神,建立健全高校毕业生就业工作评价体系,完善就业状况反馈机制,提高教育质量,促进高等教育内涵式发展,积极回应社会关切、接受社会监督,近日,教育部办公厅印发了《关于编制发布高校毕业生就业质量年度报告的通知》,决定从2014年起,高校要编制和发布本校毕业生就业质量年度报告。
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