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[期刊] 教育发展研究
[作者]
夏雪
美国学者伯尔尼(Berne)和斯蒂弗尔(Stiefel)在上世纪提出的教育财政公平分析框架被理论界认为是"最全面"的框架,本文试图在评价该分析框架基础上,构建适合我国教育实情的教育财政公平的分析框架。
关键词：
教育财政公平 度量框架
[期刊] 图书馆建设
[作者]
2010年4月23日中午,在瑞士首都伯尔尼,平常很安静的伯尔尼图书馆传出阵阵欢声笑语和掌声——应邀来此出席"世界读书日"活动的瑞士联邦主席洛伊特哈德女士和中国驻瑞士大使董津义的风趣对话,吸引了图书馆里的许多读者。伯尔尼图书馆将2010年"世界读书日"活动的主题定为中国,特地请来瑞士联邦主席和中国大使在现场同读者一起互动对话,他们对话的话题从读书、书法、语言、旅游到中瑞两国关系和上海世博会,跨度大、内容多,增进了现场读者对中国的了解。
[期刊] 现代城市研究
[作者]
钟冠球 肖明慧
对历史性城市的认知,能帮助我们了解城市形态背后复杂的成因与机制。文章以瑞士首都伯尔尼中世纪古城为研究对象,通过建立城市模型,运用经典理论观察推测,总结出伯尔尼的形态特征及其形成原因,加深了对经典理论的理解,并尝试运用解读城市的新视角。
[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
Klaus Baumgartner 朱关鑫 李富明
[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
Klaus Baumgartner 李富明
[期刊] 教育学报
[作者]
夏雪
美国学者Berne和Stiefel在上个世纪提出的教育财政公平度量框架被理论界认为是"最全面"的框架,日后也被许多研究者用来对教育财政公平进行经验研究。但"最全面"是否意味着是"最完美"的?发源于美国的度量框架是否完全适用于我国?论文在对该框架进行客观评价之后,从教育财政公平对象、横向公平原则、纵向公平原则、财政中性原则,以及三个原则之间的关系这五个维度,对原有框架进行了适应我国教育实际情况的本土化改进。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
邓敏娜
当前我国教育领域的改革和讨论越来越激烈,而教育研究和实践之间的“沟壑”仍然没有减缓,这种局面如何才能打破,教育专业人士如何参与到公众的讨论中,如何在大众的教育导向中发挥作用,这些都是当前亟待解决的问题。美国学者索尔蒂斯为我们提供了有益的启示。本文从他的“公共教育哲学”观出发,以分析和实践为线索,介绍这一思想形成的背景、基础和图景,寻找其对我国教育发展可能产生的影响。
关键词：
分析 实践 公共教育哲学 索尔蒂斯
[期刊] 财政研究
[作者]
白晨 顾昕
推进农村最低生活保障财政支出的横向公平性，是实现社会救助均等化的应有之义。本文基于２００８－２０１４年的数据，通过对泰尔指数进行组群分解，探究农村低保财政支出的省内和省际不平等性，以检验省级政府对辖区内农村低保制度横向公平性的影响。结果发现：农村低保筹资分担机制在不同层级的地方政府之间存在严重的纵向失衡，县级政府负担过重，而省级政府投入不足。在这种制度安排下，尽管县级政府之间农村低保财政支出的总体不平等性有所下降，但省内不平等性显著高于省际不平等性的问题，凸显出省级政府并没有发挥其应有的财政拉平作用，以推进辖区内农村低保财政支出的横向公平。因此，如果建立省级政府农村低保筹资比例的最低标准，以确．．．
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
任晓玲 严仲连
政策工具是政策目标与政策结果之间的桥梁,选择合适的政策工具对有效实现政策目标具有决定性影响。运用麦克唐纳尔和埃尔莫尔的政策工具分类,对改革开放以来特殊教育政策工具进行分析,发现:我国特殊教育政策综合运用多种工具,但配置形式单一;倚重命令工具,劝告工具使用不足;强调对特殊教育投入,但管理运行缺乏;忽视权威调整,注重短期效益。建议未来特殊教育政策工具选择要注重实证研究,要促进政策工具的多样化、科学化组合,要强调地方政府责任,追求可持续发展。
关键词：
特殊教育 政策工具 政策工具选择
[期刊] 世界农业
[作者]
2018年11月27日上午,联合国世界粮食计划署(WFP)执行局2018年第2次例会期间,牛盾大使在WFP总部应邀与尼泊尔财政部部长巴拉杰·卡蒂瓦达进行了会谈。双方就进一步加强在WFP框架下的农业南南合作深入交换意见。卡蒂瓦达表示,尼泊尔地处内陆,资源匮乏,
关键词：
尼泊尔 南南合作 财政部 WFP
[期刊] 档案学通讯
[作者]
倪晓春 史玉峤
参考奥苏伯尔教学理论,针对文书学教学改革所面临的问题提出了文书学教学改革的四点构想:一是完善认知结构,实施关联性教学;二是激发学生内驱力,开展双主体教学;三是丰富教学资源,创新教学内容;四是明确教学目标,科学选用教学形式。
关键词：
奥苏伯尔 文书学 教学改革
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
刘斌 杜晓莉 王奕然 刘利
目的:了解重庆儿科医生配置的现状及公平性,以期为改善与合理配置儿科资源提供参考。方法:收集2019年5月重庆38个区县儿科医生相关数据,利用基尼系数和洛伦兹曲线分析儿科医生配置公平性。结果:重庆每千名儿童儿科医生数为0.505人,主城区集中了大部分的高学历、高职称儿科医生,按儿童数和地理面积分布的儿科医生基尼系数为0.379、0.525。结论:重庆儿科医生存在总量不足、学位职称结构不合理、配置整体均衡性较差、各地区内部配置公平性差异明显等问题,建议加强儿科医生培养和队伍建设,进一步优化人力资源结构,科学设置配置标准,合理规划区域间配置,优化区域内儿科医生配置结构。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
杜亮
本文首先简要分析了鲍尔斯和金蒂斯在《资本主义美国的学校教育》一书中提出的"对应原理",然后在总结西方研究者观点的基础上,从深层次理清这个理论的概念体系,指出"对应原理"对教育与经济以及其他社会层面之间关系的理解上的主要缺陷,并讨论了"对应原理"对当代西方教育社会学理论沿革的影响以及对我国教育理论建设的启示。
[期刊] 经济学家
[作者]
顾乃华 毕斗斗 任旺兵
本文介绍了目前理论界流行的四种论述生产性服务业与制造业关系的观点,即“需求遵从论”、“供给主导论”、“互动论”和“融合论”。然后,从分工和竞争力两个视角综述了生产性服务业与制造业互动的机制。从产业层面看,生产性服务业的发展能促进经济分工,提高经济效率。从企业微观层面看,制造企业使用生产性服务有利于其提高竞争力。最后,文章对论述生产性服务业与制造业互动关系的实证文献进行了概括。
关键词：
生产性服务业 互动 综述
[期刊] 经济学家
[作者]
彭定贇 王磊
随着我国经济的迅速发展,居民收入差距也在持续扩大,对我国社会稳定与经济持续发展带来日益严重的负面影响。通过测算我国东部、中部、西部、东北部等四大地带的泰尔指数,描绘出我国1980年代以来四大地带内部收入差距以及四大地带之间收入差距的变化轨迹,进而实证分析财政政策对福利均等化、收入差距的调节作用。研究结果表明,我国税收政策中直接税负比间接税负更能影响我国居民收入差距;财政支出政策中,转移性支出并没有有效地起到降低居民收入差距的作用,社会保障支出以及科教文卫支出都能有效降低我国居民收入差距,且作用效果明显。对此,本文提出了缩差距、促和谐的充分重视提高劳动报酬、大力加强税收和社会保障调节力度的"一主...
关键词：
收入差距 财政政策 泰尔指数 福利均等化
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