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[期刊] 比较教育研究  [作者] 王晓辉  
教育规划的回顾与展望──《人力资源规划的方法、经验与实践》一书评介王晓辉教育规划自五十年代开始兴起,至今已有半个世纪,不仅传统教育规划方法受到批评,甚至由于市场经济在大多数国家实行,规划概念本身也显得陈旧。教育规划是否有继续存在的必要,如何顺应当前世...
[期刊] 地域研究与开发  [作者] 周春山  谢文海  吴吉林  
改革开放以来,随着工业化、市场化、经济全球化的不断深入,我国区域规划实践与理论不断发展。系统总结并提出了发展的3个时期:1 1978年至1990年代初实践起步与理论引入期,是注重效率的区域不均衡发展阶段,国土规划和城镇体系规划得到共同发展,区域规划理论开始引入、发展及应用;2 1990年代初至21世纪初实践增长与理论探索期,是注重效率兼顾公平的缩小区域差距发展阶段,区域规划工作受到重视并积极开展,区域理论研究进一步探索和发展;3 21世纪初以来实践深化与理论转向期,是注重公平的区域协调发展阶段,区域规划频
[期刊] 地域研究与开发  [作者] 周春山  谢文海  吴吉林  
改革开放以来,随着工业化、市场化、经济全球化的不断深入,我国区域规划实践与理论不断发展。系统总结并提出了发展的3个时期:1 1978年至1990年代初实践起步与理论引入期,是注重效率的区域不均衡发展阶段,国土规划和城镇体系规划得到共同发展,区域规划理论开始引入、发展及应用;2 1990年代初至21世纪初实践增长与理论探索期,是注重效率兼顾公平的缩小区域差距发展阶段,区域规划工作受到重视并积极开展,区域理论研究进一步探索和发展;3 21世纪初以来实践深化与理论转向期,是注重公平的区域协调发展阶段,区域规划频繁出台并快速发展,区域规划理论多元化发展。在分析中国区域发展的新环境的基础上,提出了区域规划在实践总结与理论创新、体系构建、实施机制创新、新问题跟踪等需要进一步研究的方向。
[期刊] 教育研究  [作者] 王晓辉  
教育规划是为使教育更加有效地满足学生与社会需求而进行的宏观管理和决策的过程。教育规划自 2 0世纪 5 0年代开始兴起 ,曾经在发展中国家和发达国家中广泛实行 ,特别是在计划经济国家中普遍实行 ;因 70年代的经济危机 ,教育规划在多数国家一蹶不振 ;80年代后期 ,各国又在探索新的规划模式 ,试图在教育与经济和社会需求之间寻求更大平衡。我国教育规划应当在新的形势下探求新路 ,创造出中国特色的教育规划模式 ,在教育宏观发展上发挥更大作用
[期刊] 城市问题  [作者] 郑卫  贾厚玉  
对邻避设施规划选址方法进行了梳理,将其归纳为传统区位理论指导下的选址方法、邻避设施P中位和P中心选址方法、多准则决策选址方法和动态分析选址方法等方法。阐述了各类邻避设施规划选址方法的特点,总结了邻避设施规划选址方法的研究特征,展望了邻避设施规划选址的研究方向。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 刘宝存  庄腾腾  
1960年出台的加州高等教育总体规划已经走过了50年的发展历程。50年来,该总体规划有效地维护了加州高等教育系统内部分类发展的秩序,促使高等学校在类型内追求卓越,促进了加州高等教育的发展,但同时也存在一些争议与问题。面临新的挑战,该总体规划仍然会继续存在下去,但会不断进行一些调整。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 侯兴蜀  
基于对历史数据的分析比较,全面回顾了北京市"十二五"时期职业教育改革发展的情况,对照《北京市"十二五"时期教育改革和发展规划》设定的职业教育重点工作,大部分工作已经完成,"职业教育更加发达,显著提升职业教育支撑经济发展方式转变和产业结构调整的能力"的总目标基本实现。虽然"十二五"期间首都职业教育重要量性指标反映出相关规模和比例均处于明显且连续变动状态中,但改革发展举措较多,总体发展水平仍在进步。在此基础上对"十三五"时期首都职业教育进行了展望,认为职业教育的功能、布局结构将出现较大变化,而质量将成为主要挑战。
[期刊] 管理评论  [作者] 施杨  李南  
顺应组织发展要求构建有效人力资源管理模式,增强企业的持续竞争力,已经成为战略人力资源管理的热点之一。通过梳理近年来相关研究成果,剖析国外高绩效人力资源实践的概念及其构成。从员工态度和行为、组织资本、组织能力等方面指出高绩效人力资源实践的结果变量。根据实证研究相关文献,梳理高绩效人力资源实践与企业绩效的内在关联性。在此基础上,提出高绩效人力资源实践的未来研究方向,为相关理论和实证研究提供指导。
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 张浩亮  
按照企业人力资源规划理论,在对 A 企业进行了 SWOT 分析的基础上,分析了人力资源供求状况,提出了企业未来3年的人才资源规划的目标和具体实施措施。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 王鹏  
在社会转型和公共教育兴起的背景下,教育规划实践范式须相应转型。传统的教育规划实践范式具有制订权高度集中、公共性理解偏狭、实践过程不科学、价值取向扭曲等不足。教育规划实践范式的转型应从交往与关系两个维度反思规划实践,从显性与隐性两个方面建构教育规划的制度化,从利益相关者的角度使教育规划实践成为公共场域,将系统分析、制度分析纳入教育规划实践的全过程,将教育公平、引领社会作为教育规划实践的基本价值取向。
[期刊] 现代城市研究  [作者] 艾勇军  肖荣波  
通过梳理国内外非建设用地规划发展实践,将其归纳为生态空间结构型规划分类控制型规划城市增长边界型规划、禁限建区规划、综合空间管制型规划等5种类型,提出非建设用地规划3个转向:规划模式从理想蓝图转向务实操作,规划方法从单一要素转向多元综合,规划实施从注重形态转向公共政策。结合当前存在的主要问题,最后提出非建设用地规划的研究发展方向
[期刊] 教育研究  [作者] 吴键   曾天山  
2003年11月21日,全国教育科学规划领导小组办公室在北京召开了“全国教育科学规划的回顾与展望”专题座谈会。与会专家立足中国教育科学现状,借鉴国际教育研究经验,对如何促进教育科学发展进行了研究探讨。
[期刊] 中国土地  [作者] 杨保军  
回望历史越久远,前瞻未来越清晰。回顾7年来城市总体规划改革研究的历程,有利于准确判断当前宏观发展趋势和展望未来城市层面空间规划的发展前景。城市总体规划改革的回顾多年来,城市总体规划在城市发展中起到了非常重要的作用,尽管它本身还存在方方面面的问题和不足,但是可以设想一下,如果没有总体规划的综合、统筹、协调,一级城市政府开展城市规划建设将无从着手。在对城市总体规划的地位研究中,作为一个
[期刊] 中国土地科学  [作者] 刘群利  
研究目的:通过对中国不同时期土地利用规划发展状况进行回顾和比较,探索新时期土地利用规划的方向及土地利用规划的任务和编制方法。研究方法:综合分析法,比较法。研究结论:中国土地利用规划的发展过程与不同时期经济体制紧密相连。现阶段土地利用规划机遇和挑战并存,既承担着综合平衡各业用地需求的责任,又承担着参与宏观调控的任务。土地利用规划将向地位强化、体系科学化、编制方法现代化、编制实施过程公开化和规划管理法制化方向发展。
[期刊] 旅游学刊  [作者] 吴承照  
旅游规划在中国旅游业发展中的作用日趋明显,面临的挑战日趋增大,要从根本上提高旅游规划水平,必须从最基本的旅游理论及发展机理研究做起,探索旅游发展理念的地域化、空间化、形态化的途径。旅游规划的时代特点突出表现在旅游规划的价值观、旅游规划方法、旅游规划体系与制度、旅游规划职业上,旅游业可持续发展与资源的可持续利用与旅游规划语言的建立是旅游规划科学化、职业化最主要的学术前沿。
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