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[期刊] 教育发展研究
[作者]
吴元发
要使现代性教育摆脱奴役的困境,呈现教育自由,或许存在着多条可能之路。本文试图通过分析"知识就是力量"与"知识即美德"两个时代中心词的特征,探讨其对教育的影响,指明在现代性际遇下后者的重新出场是教育自由的复归之路。
关键词：
教育自由 知识就是力量 知识即美德
[期刊] 高等教育研究
[作者]
肖绍明 扈中平
教育复归人性,既是教育的人学依据,又是教育的直接指向。教育既是人性的需要,也是人性的生成与改善过程。教育应当出于人性本性而进行尊重生命本性、维护感性生存和善待自然德性的人性教育,应当利用人性特性而实行合乎实践理性的人性化教育;应当为了人性自由而践行合乎价值理性、自由全面发展、教育民主和抑恶扬善的教育。教育的人性复归就是对人性的真正全面占有和生成。
[期刊] 经济学动态
[作者]
许崇正
货币、利息和金融市场理论从早期的古典学派算起,至今已近300年了。此间货币和金融市场理论学派繁多,发展是引人注目的。先是古典学派和早期瑞典学派的金融自由理论,后来是凯恩斯的金融管制理论。从50年代末起,金融自由化理论又逐步地在越来越多的国家取代了凯恩斯金融管制理论,取得了统治地位。在这场复归金融自由化理论的运动(潮流)中,作出突出贡献的学派,主要是
[期刊] 教育与职业
[作者]
杨文杰 李延平
高中阶段教育分流旨在将不同禀赋的个体导向适合的教育，是我国长期坚持的教育政策。从阶段特性看，高中阶段受教育个体已具备的发展能力、不受强制的受教育意愿以及所享受的多维教育服务为教育分流奠定了基础。现实发展过程中，由于资源配置不均衡导致高中阶段普职两种教育类型的发展状态悬殊，因普通高等学校招录设计不完善导致普职两种教育发展路向相异，因分流标准设置不合理导致普职两种类型学生发展禀赋模糊，因中职教育长期不被重视导致普职两种教育发展环境有别。针对上述问题，应优化教育资源配置，夯实功能复归之基；加强顶层设计，畅通功能复归之路；完善分流标准，筑牢功能复归之魂；重视舆论引导，助推功能复归之要。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
刘铁芳 刘艳侠
教育究竟培养什么样的人,这是一个关乎持久地期待人们关注的根本性问题。以公共生活来开启学校教育空间,意在凸显教育的本质乃是个体成人,成为服务社会的公民;学校并不只是个体升学的扶手,而是个体灵魂上升的阶梯,不是实现个人私己性欲望的工具性场域,而是促进人的公民性生长、发育完整而健全之人性的教化性场域。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
吕品
我国成人教育在目标设置、执行过程中，因各种因素的影响而存在伦理偏差，导致成人教育工作背离了现代伦理道德标准。对此，成人教育需要以完善知识结构与创新精神为教育目标，强调道德素养的提升与人文关怀，以及扩大成人教育的社会覆盖面等，消除各种异化现象，将人的自由全面发展作为教育的终极追求。
关键词：
成人教育 教学目标 伦理偏差 德行复归
[期刊] 全球教育展望
[作者]
尹伟
道德评价的僭越是我国长期以来形成的传统德育文化的产物,亦是规范伦理思维和工具理性在学校道德教育中的反映,其根本原因在于对"道德"本身理解的异化和矮化,从而导致学生道德自我的缺场和道德教育的不道德等一系列的道德困境,不利于学生形成正确的道德认知和道德发展。因此,教育者应坚守学生立场,彰显道德评价应有的道德性,在厘清道德的合理性阈限的基础上,提供与领域相一致的引导与反馈,通过"道德"来培养道德,乃是增强道德评价实效性的一个基本方向。
关键词：
道德 道德评价 僭越 道德发展
[期刊] 职业技术教育
[作者]
尚晶
职业教育技术文化作为产教双主体交互融合而催生的一种新文化，是技术观念文化和技术实践文化的合一，其样态分别表征为工匠精神和产教融合。技术文化对职业教育高质量发展发挥理性表达和实践指引作用，赋予职业教育以价值追求，凸显其作为类型教育的内在性、精神性的独特之处。然而，由于技术文化历史断层与现实错位致使人们对职业教育存在认知偏差，进而出现产教融合适应性疏离等问题，需要从新制度经济学角度，以耦合协同、异质同形的职业教育实践观重塑职业教育技术文化：从内生动力角度主张走向技术实践共同体，增强职业教育双主体适应性；从外生发展角度形塑实体嵌入的工匠精神技术观念文化；从共生同构角度倡导产教“异质同形”的技术实践文化。
[期刊] 金融研究
[作者]
陆誉 颜卫卫
交通银行重组伊始就按商业银行的发展模式进行改革:一是产权形式上实行股份制,建立入股各方利益共(?)、风险同担的利益关系,为在明确产权界线的前提下强化资产约束,按市场机制营运资金,增强银行内在活力奠定了微观基础;二是按经济区域和业务重要性设置分支机构,促进跨地区跨行业的经济联合;三是推行资产负债管理制度,建立和完善了自主经营、自求平衡、自我约束、自我发展的经营管理机制,为稳健运营和获取持久增长的利润
[期刊] 财经科学
[作者]
陈永正
一、国企所有权的缺位构造格局在我国推行国有制的过程中，并未充分体现出国企所有权的分权构造原则。相反，我国国企所有权的实际构造结果呈现出缺位构造的格局。所谓缺位构造的格局，是指在我国全民所有制采取国有制形式的实现过程中，一方面，劳动者群体作为全民的局部...
[期刊] 高等教育研究
[作者]
尹晓敏
救济学生的合法权利和监督规制高校教育管理权是高校学生申诉制度的两大基本功能。然而在现实中,学生申诉制度在一定程度上失落了其应当彰显的功能,呈现出"权利救济虚置"和"权力监督困境"的问题。要实现学生申诉制度功能的理性复归,制度设计的修正与完善是根本的路径选择。
关键词：
学生申诉制度 功能
[期刊] 中国金融
[作者]
秦凤鸣
在学术界,黄金非货币化似乎已成定论。然而,支持恢复金本位和黄金再货币化的声音一直存在,尽管时而微弱,时而强烈在本世纪最严重的金融危机爆发之后,一个沉寂已久的话题再度引起学界和业界的关注和争议,这就是
[期刊] 图书馆
[作者]
岳修志
《研究》充分把握知识管理和图书馆知识管理研究,分析图书馆知识管理对图书馆管理的创新,提出图书馆知识管理模式与应用。理论上,明确知识管理与图书馆学的联系,提出知识资源论,设计基于知识管理的图书馆学创新体系;实践上,指出图书馆员的知识角色和图书馆应用知识管理的三个层面,构建图书馆知识管理。柯平教授的图书馆知识管理研究和公共文化服务体系中的图书馆战略规划研究,构成图书馆研究的超越与复归。
[期刊] 南开经济研究
[作者]
许文彬
本文阐述了经济学中一个与主流范式截然相反的研究范式重视整体和演进、寻求在过程中把握经济现象含义的达尔文主义。文章首先对经济学中的达尔文主义传统和牛顿主义传统做了简单的对比;其次,简要描述了达尔文主义及达尔文—凡勃伦范式的产生和理论要点;接着,文章描述了旧制度主义和新制度主义对这一范式的背离、以及来自旧制度营垒的汉密尔顿及来自新制度营垒的诺斯对这一传统的部分复归,从而对百余年来的学术传承进行了一个比较清晰的勾画。
关键词：
达尔文主义 背离 复归
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